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关爱他人第七课第一框•小鸣和妈妈约好时间看电影，下错了车站，手机又没电了，于是向旁边一位阿姨说明情况，请求借用手机，阿姨立刻拿出手机，帮小鸣拨通电话……关爱他人是一种幸福1运用你的经验你有过类似的经历吗？如果有，当时你的感受如何？•关爱，就是关心爱护。•关爱与被关爱的表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……一、关爱的含义探究与分享生活中，经常会看到上了年纪的爷爷奶奶或者腿有残疾的人士乘坐公交地铁或者过斑马线的时候，司机大叔都会耐心等一等，售票员也会上前帮忙，车上乘客也会纷纷让座。（1）你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？（2）你从中体会到关爱具有怎样的作用？（1）售票员、司机和乘客们的行为是关爱老人的行为。（2）关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。关爱无时不在无处不在关爱无时不在无处不在爱心座关爱无时不在无处不在无障碍公交关爱无时不在无处不在盲道探究与分享小李培育的南瓜个头大、品质优，为了避免蜜蜂授粉时将较差南瓜品种传给自己的南瓜，小李将优质的南瓜种子分给邻居们种植，从而使邻居和自己都获得更大的收益。小李的做法给我们怎样的启示？因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人，其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。关爱他人就是关爱自己关键点拨1、关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。2、关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。3、关爱他人，收获幸福。二、为什么要关爱他人？扶不扶？小小辩论赛甲方：看到老人摔倒要扶乙方：看到老人摔倒不扶①面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。哈尔滨市松花江狗岛上，十名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援，不幸的是，一名男学生溺亡，另一名男学生在送医后不治身亡。2016年3月起，南京理工大学启动暖心饭卡”项目，和其他捐助方式不同的是，通过数据分析，每个月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的，被列为受资助对象。该校采取直接将补贴款打入学生饭卡的方式，学生无需填表申请，不用审核。②帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。“暖心饭卡”项目“暖”在哪里？关爱他人又不伤人自尊的一些方式：1.关爱他人不要带有目的性,应该单纯地以帮助他人解决困难为目的。2.谦逊有礼。帮助他人时,不要让别人觉得你高高在上,表现出很不可一世的样子。3.捐助衣物。捐赠之前清洗干净,有条件最好消毒后,叠整齐,仔细包装。4.捐款。只要别人在合理合法的情况下利用你的捐款,不要干涉受捐者的使用方向。•居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。探究与分享我要把我所有的压岁钱和珍爱的书捐给他们。献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧。我又不认识他们，跟我有什么关系？你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？•关爱不分大小，贵在有爱心。•一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。•只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。如果遇到类似的情况，尽己所能，关爱他人。×倾己所能/竭力而为/不惜代价三、怎样关爱他人？•1、关爱他人，要心怀善意。•2、关爱他人，要讲究策略。•3、关爱他人，要尽己所能。（1）生日问候；（2）生病问候；（3）困难时给予支持；（4）为他人的福祉出谋划策；（5）理解他人的需求；（6）欢迎与欢送；（7）支持他人实现愿望；（8）随时伸出你的手。关爱他人的八种方法：关键点拨总结关爱的含义及表现3、关爱他人，收获幸福。关爱的作用关爱他人的做法1、关爱传递美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。2、关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。1、心怀善意2、讲究策略3、尽己所能关爱他人•1、关爱他人，收获幸福。对此理解不正确的是A.关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重B.关爱他人的人往往能够得到他人的关心和帮助C.关爱他人的人往往能够获得更多的发展机会D.关爱他人的人，一定会收获幸福•2、我们从小就被教导要善良，为人处世要心存善意。心怀善意会让你很融洽地与人相处，很和谐地与人共事，很顺利地与人合作。这告诉我们关爱他人要A．看重回报B．心怀善意C．尽己所能D．讲究策略•3、“爱人者，人恒爱之。”孟子的这句话告诉我们A.关爱他人的人是最受欢迎的人B.关爱他人的人往往能得到他人的关心和帮助C.要让别人先关爱自己，自己再去关爱别人D.关爱他人是为了得到他人的关爱请试着拟定一份关爱宣言。教师寄语关爱他人不是一朝一夕的事情，需要我们长期付出努力和共同行动。只要人人都献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。