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《预防传染，健康校园》活动方案上饶市第一小学一（7）班【设计意图】秋，冬是各种传染病流行的季节，有的孩子已有一些患传染病的体验，如水痘、腮腺炎、手足口病等，所有的孩子都有打预防针的经验。此活动旨在结合季节和孩子的生活经验，让学生了解有关传染病的预防方法，增强幼儿预防疾病的意识。【活动目标】1、了解有关传染病的情况。2、说出预防疾病的方法。3、增强学生预防疾病的意识。【活动准备】1、收集有关传染病的资料。2、准备材料：PPT【过程建议】1、情境谈话，现在是什么季节？你感觉身体会怎么样？观看图片：医院里很多小朋友在打点滴。讨论：什么是传染病？哪些流行性传染病会出现？(如咳嗽、腮腺炎、手足口病等。)2、请幼儿讲述自己患传染病的经历和感受、治疗过程等。(如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。)3、讨论：疾病预防的方法。(如预防接种，多喝开水，多吃蔬菜水果，留一天起转变增减衣服，要有足够的运动和休息，保持个人的卫生清洁及进食不同营养的食物，以增强个人的抵抗能力；少到公共场所，如茶楼、电影院等。)4、观看有关图片，了解多发疾病的知识，及其相关预防措施。5、向学生介绍和讲述有关的预防方法，讨论，如何做一个讲卫生、爱清洁的健康宝贝。【延伸提示】1、在日常生活中提醒学生多喝开水，多吃蔬菜水果，留意天气转变增减衣服等。2、结合打预防针，教育孩子要勇敢。