江西省南昌市2018届高三摸底调研考试生物

江西省南昌市2018届高三摸底调研考试生物试题―、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将符合的选项填在答题卡上。)1.生物体中脂质不可能具有的功能是A.作为能量的储存形式B.构成细胞膜等生物膜C.作为信息分子调节代谢D.降低化学反应所需的活化能2.构成纤维素、RNA、超氧化物歧化酶（SOD）的化学成分中，共有的化学元素是A.C、H、0B.C、H、0、NC.C、H、0、N、PD.C、H、0、A、P、S3.下列结构或物质中不含核糖的是A.HIVB.T2噬菌体C.核糖体D.ATP4.在未发明电子显微镜时，科学家确定细胞膜存在最可能的依据是A.细胞能够分裂B.动物细胞有明确的边界C.物质进出细胞受到控制D.植物细胞有明显的固定形态5.关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是A.性腺细胞在核糖体中合成性激素B.溶酶体中的多种水解酶与靶细胞的裂解、死亡有关C.有氧呼吸过程中C02和H20的产生均与线粒体有关D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快6.下列关于物质转运的叙述错误的是A.胰岛素的分泌需要消耗能量B.若线粒体受损伤，会影响人的成熟红细胞吸收K+C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D.质壁分离过程中，水分子外流导致细胞液浓度升高7.在剧烈运动中，肌肉处于短暂缺氧的状态，葡萄糖的消耗剧增，但产生的ATP增加不多。主要是因为A.大量能量随汗液蒸发散失B.大量能量以热能形式散失C.大量能量在乳酸中未释放出来D.大量能量在酒精中未释放出来8.下列有关细胞的生长与增殖的叙述中，错误的是A.体细胞增殖的唯一方式是有丝分裂B.动物细胞有丝分裂各时期染色体的行为与植物细胞大体相同C.细胞核中DNA的含量相对稳定是限制细胞不能无限长大的因素之一D.显微观察洋葱根尖分生区的一个视野，往往看不全细胞周期各时期的图像9.下列对有关实验的叙述中正确的是A.马铃薯块茎捣碎后的提取液遇双缩脲试剂可以显紫色B.在高倍镜下观察黑藻的装片，可观察到叶绿体的双层膜结构C.解离后的根尖分生区，在光镜下可观察到有丝分裂动态变化过程D.在探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断其呼吸方式10.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A.原核细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B.真核生物和原核生物的基因中均含有RNA聚合酶C.真核细胞的生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行D.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质11.下列说法中错误的是A.在衰老的生物体内，不存在细胞增殖B.对草履虫来说，细胞的衰老就是个体的衰老C.多细胞生物体内的细胞，总有一部分处于衰老或走向凋亡的状态D.多细胞生物衰老的过程，也就是组成个体的细胞普遍衰老的过程12.以抗螟非糯性水稻（GGHH）与不抗螟糯性水稻（gghh）为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2的性状分离比为9:3:3:1，则F1中两对等位基因在染色体上的位置关系是13.基因的自由组合定律发生在图中哪个过程AaBb①1AB:lAb：laB：lab②雌雄配子随机结合③子代9种基因型④4种表现型A.①B.②C.③D.④14.下列关于基因、染色体、性状之间的关系的叙述中，正确的是A.性状与基因之间都存在一一对应的关系B.真核生物的基因都位于染色体上，呈线性排列C.基因可以通过控制酶的合成直接影响生物的性状D.染色体结构变异会使基因的数目或排列顺序发生改变15.某植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。如果该植株自交，其后代（所有后代均可以存活）的性状表现是A.都是白色性状B.都是红色性状C.红色性状：白色性状=1:1D.红色性状：白色性状=3:116.下列有关生物变异的叙述，正确的是A.生物的变异不一定会引起基因频率的改变B.基因重组所产生的新基因型一定会表现为新的表现型C.三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内无同源染色体D.基因突变的不定向性表现在其可发生在个体发育的任何时期17.成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20个四分体。将该小鼠的一个分裂旺盛的未标记的体细胞放入32P标记的培养液中培养，当该细胞进人有丝分裂后期时，下列分析错误的是A.含有2组中心体B.含有4个染色体组C.有80条染色体被32P标记D.每一极含有2条X染色体或2条Y染色体18.以下关于现代生物进化理论的叙述正确的是A.自然选择的直接对象是表现型B.抗生素可以诱发细菌产生相应的抗性突变C.种群基因频率的改变必将导致新物种的形成D.某种群中若显隐性个体数量保持不变，则该种群肯定没有发生进化19.下列关于植物的激素调节，叙述正确的是A.植物激素大多为蛋白质B.植物生长发育过程是多种激素相互作用的结果C.生长素主要的合成部位是幼根、幼芽和成熟的种子D.植物的根的向地性和茎的向光性均体现了生长素作用的两重性20.下列关于神经系统结构与功能的叙述，正确的是A.记忆功能是人脑特有的高级功能B.脊髓是调节躯体运动的低级中枢C.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢D.K+外流是大多数神经细胞产生神经冲动的主要原因21.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果某部分遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后表现为有感觉但无收缩反应，则受伤部位可能是A.感受器B.感觉神经中枢C.传入神经D.传出神经22.下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是A.胰岛B细胞在血糖浓度升高时分泌胰高血糖素B.肌细胞的细胞膜上有神经递质的受体和某些激素的受体C.免疫调节是独立的调节机制,不受神经系统和激素的影响D.下丘脑调节肾脏分泌抗利尿激素，维持细胞外液渗透压的相对稳定23.下列与体液调节有关的叙述中，错误的是A.激素调节的作用范围较广泛B.体液调节的作用途径是体液运输C.激素的分泌量可随环境的改变而变化D.参与体液调节的化学物质仅有各种激素24.“烧色”（焚烧芭蕉树）是一种传统的农耕文化，在巴西等热带国家盛行。火山喷发是一种自然现象，喷出的岩浆所到之处寸草不生。甲地发生过“烧芭”现象，乙地发生过火山喷发现象，之后两地均发生了群落自然演替。下列关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是A.甲、乙两地发生的演替类型不同B.地衣会比苔藓更早地出现在乙地的火山岩上C.如有人为因素的干扰，甲地不可能恢复到焚烧前的地貌D.甲、乙两地随着时间的延长，生物多样性都可能逐渐增多25.下列有关生态学规律的叙述不正确的是A.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡B.在农田中适当增加食物链，能提高该生态系统的抵抗力稳定性C.雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系D.红树林在调节气候方面发挥了重要的作用，这体现了生物多样性的间接价值二、非选择题（本题共5题，共40分。）26.（6分）酶的活性受多种因素的影响，下图甲表示酶的抑制作用示意图，图乙表示受到X、Y两种抑制剂作用后酶促反应速率与酶浓度的关系（底物浓度及其它条件相同条件下测得），回答下列问题。（1）酶的本质是，其通过加速化学反应。（2）结合两图信息可知:通过增加底物浓度的方法可以降低或解除（填“X”或“Y”）抑制剂对该酶的抑制作用，该抑制剂的作用机理与甲图中（填“b”或“c”）模式相同。（3）乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，能被乙酰胆碱酯酶水解。通过对乙酰胆碱酯酶的抑制，使乙酰胆碱在处积累，乙酰胆碱的作用，临床主要用于治疗重症肌无力等疾病。27.（11分）在甲、乙两玻璃管内盛有稀葡萄糖液20mL。在甲管内加入一定数目的某种单细胞真核生物，在乙管内加入数目相同的另一种单细胞真核生物，再向两玻璃管液体内充入空气后，迅速将玻璃管密封，放置在光照明亮处。实验员每隔一定时间从两玻璃管内分别取出少量溶液，测定内含02和C02的浓度。3h后，甲管C02的浓度下降、02的浓度上升;乙管02的浓度下降、C02的浓度上升。然后撤去光照，再重复上述测定工作，又历经3h。问：（1）甲管内液体最可能呈何种颜色？并写出判断的根据。。（2）撤去光照后3h内，甲、乙两管液体中02和C02的浓度将发生怎样的变化？解释变化原因。。28.（7分）1902年，斯他林和贝利斯把狗的一段小肠剪下，刮下黏膜，将黏膜与稀盐酸混合加砂子磨碎，制成提成液。将提取液注射到同一条狗的静脉中，发现能促进胰腺分泌胰液，他们把这种物质称做促胰液素。回答下列问题：（1）促胰液素是由分泌产生的，作用的靶器官是。（2）促胰液素作用的特点:①作用于靶器官靶细胞；②；③。（3）促胰液素的分泌与其它激素一样存在:调节和调节机制。（4）激素不组成细胞结构，不提供能量，也不起催化作用，而是使靶细胞。29.（7分）某植物自然结实率低，主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对该植物花粉管伸长的影响，某生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果：生长素浓度（mg/L)01.02.03.04.05.06.07.0花粉管平均长度（mm）0.53.65.56.45.23.10.40.2（1）请结合表中数据对实验结果进行简要分析:①生长素浓度为时，花粉管平均长度最长，该浓度最接近最适生长素浓度；②生长素浓度低于3.0mg/L（0-3.Omg/L）时，对花粉管的伸长作用随浓度增加逐渐；③生长素浓度高于3.0mg/L（3.0-5.Omg/L）时，；④。（2）根据上述分析，可以得出的结论是:。30.（9分）椎实螺是雌雄同体的生物，单个伺养时，它们进行自体受精。群体饲养时，若只考虑异体受精，两个个体相互交换精子，同时又各自产生卵子。椎实螺的外壳的旋转方向可以是右旋（D基因控制），也可以是左旋（d基因控制）。研究表明，子一代外壳的旋转方向受母体细胞核基因控制，而不由它自身的基因型决定。现有多个右旋（DD）雌体和左旋（dd）雄性个体。回答下列问题：（1）右旋（DD）雌性个体的母本的表现型为。多对右旋（DD）雌性个体和左旋（dd）雄性个体杂交，则理论上，子二代个体的表现型为。（2）将第（1）中杂交实验所得子二代，单个饲养，子代个体的表现型及其比例为；群体饲养时，子代个体D基因的频率为。（3）科学家提取右螺旋壳椎实一细胞质中的RNA，将它注射到左螺旋壳椎实螺的受精卵中，此后受精卵发育成右螺旋壳的椎实螺。该方法获得的右螺旋壳（填“可以”或“不可以”）遗传，原因是。2018届ncs0607摸底调研考试生物参考答案及评分标准一、选择题（每题2分）1—5DABCA6—10BCAAC11—15ACADC16—20ADABB21—25DBDCC二、非选择题26．（6分，每空1分）（1）蛋白质或RNA降低化学反应的活化能（2）Yb（3）突触间隙延长（且增加）27．（11分，除注明外，每空1分）（1）绿色（1分）甲管中单细胞真核生物能进行光合作用，其细胞内必含有叶绿素（2分）（2）甲管氧气浓度下降，二氧化碳浓度上升（2分）；乙管内氧气浓度继续下降，二氧化碳浓度继续上升（2分）甲管内的自养生物不再进行光合作用，但呼吸作用仍在进行（2分）乙管内的异养生物的呼吸作用仍在进行（2分）28．（7分，每空1分）（1）小肠黏膜胰腺（2）微量和高效通过体液运输（3）分级反馈（4）原有的生理活动发生变化29．（7分，除注明外，每空1分）（1）①3.0mg/L②促进增强③对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐减弱④生长素浓度等于或高于6.0mg/L时，对花粉管伸长起抑制作用（2）生长素对花粉管伸长的作用具有两重性（促进或抑制作用）（2分）30．（9分，除注明外，每空1分）（1）右旋或左旋（1分）右旋（1分）（2）右旋︰左旋=3︰1（2分）1/2（2分）（3）不可以（1分）注入是RNA不是DNA，遗传物质未改变，不可以遗传（2分）