青岛版小学数学四年级上册第六单元课件第2课时-路程、时间、速度练习

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青岛版小学数学四年级上册路程、速度、时间练习问题回顾,再现新知分层练习,巩固提高梳理总结,提升认知路程、速度、时间之间的关系吗?路程=速度=时间=速度×时间路程÷时间路程÷速度一、问题回顾,再现新知:一辆汽车每小时可行驶110千米,它从A城到B城行了4小时。这辆汽车的速度是(),它行驶的时间是(),它行驶的路程是()。110千米/时4小时440千米一、问题回顾,再现新知:对于速度、时间和路程的关系,你还有哪些疑问与困惑吗?546÷78=7(小时)(一)基本练习:答:她家7小时能到达承德。240÷2=120(千米/时)二、分层练习,巩固提高(一)基本练习:120×12=1440(千米)答:A城到B城的铁路全长是1440千米。先求火车的速度:再求铁路的全长:(1)54×12=648(米)(2)648÷9=72(米/分)(二)综合练习:答:幸福小区离学校648米。72×11=792(米)答:幸福小区离少年宫792米。216÷3=72(千米/时)(二)综合练习:504÷72=7(小时)答:从甲地到乙地,大车7小时能到达。890÷85≈10(小时)(三)拓展练习:137+360+393=890(千米)6:30+10小时=16:30答:大约16:30可以到达青岛。三、梳理总结,提升认知通过这节课的练习,大家都有哪些收获?我们一起整理一下吧!在生活中关于路程、速度、时间的应用无处不在!我们已经掌握速度的意义,能正确熟练地结合具体情境理解路程、时间和速度之间的关系,并能熟练应用。今后我们会进一步探究有关路程、速度、时间之间关系的知识。幸福收获

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