六年级英语语法专项练习一般现在时一、意义1.表示事物或人物的特征、状态。如:Theskyisblue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如:Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。 二、构成及变化1.be动词的变化。 肯定句:主语+be(am,is,are)+其它。如:Iamaboy.我是一个男孩。 否定句:主语+be+not+其它。如:Heisnotaworker.他不是工人。 一般疑问句:Be+主语+其它。如:-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'mnot. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Whereismybike?2.行为动词的变化。①当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do 肯定句:主语+动词原形(+其它)。如: Weoftenplaybasketballafterschool. 否定句:主语+don't+动词原形(+其它)。如:wedon’tplaybasketballafterschool. 一般疑问句:Do+主语+动词原形+其它? 如:Doyouoftenplaybasketballafterschooll?Yes,wedo./No,wedon't. 特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句? 如:Whatdoyouoftendoafterschool?②当主语为第三人称单数时,助动词为does 肯定句:主语+动词三单式(+其它)。如:Heswimswell. 否定句:主语+doesn’t+动词原形(+其它)。如:Hedoesn’tswimwell.. 一般疑问句:Does+主语+动词原形+其它。 如:Doesheswimwell?Yes,hedoes./No,hedoesn't. 特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句? 如:Howdoesyourfathergotowork?三、第三人称单数后面的动词要加s或es第三人称单数包括:he;she;it;myfather/friend;Amy/Hangzhou等一个人名或地名。1.一般情况加s,如:read—reads;live—lives;sing—sings2.动词末尾以s,x,ch,sh或部分以o结尾的加es。miss-missesguess-guesseswatch-watchesdish-dishesdo—doesgo-goes(记住课本中出现的这几个:watches,teaches,goes,does,washes,passes)3.辅音字母+y结尾的把y变i再加es,如:fly—flies;study—studiesAa、Ee、Ii、Oo、Uu元音字母+y结尾的直接+splay—playsstay---stays4.特殊情况:have--has四.时间标志:always,usually,often,sometimes,every…一、写出下列动词的第三人称单数drink________go_______stay________make________workstudywashtrylook_________have_______pass_______swimlivecarrycome________watch______plant_______eatreadfly________seelikewant_______brush________do_________teach_______playbuy二、用括号内动词的适当形式填空。1.Heoften________(have)dinnerathome.2.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.3.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.4.Mike_______(like)cooking.5.They_______(have)thesamehobby.6.Myaunt_______(look)afterherbabycarefully.7.Youalways_______(do)yourhomeworkwell.8.She_______(go)toschoolfromMondaytoFriday.9.LiuTao_______(do)notlikePE.10.Thechildoften_______(watch)TVintheevening.11.Weoften___________(play)ontheplayground.12.He_________(get)upatsixo’clock.13.SuHaiandSuYang_______(have)eightlessonsthisterm.14.What__heusually(do)afterschool?3、管路敷设技术通过管线敷设技术0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。15.Amy(study)English,Chinese,Maths,ScienceandArtatschool.16.Mikesometimes__________(go)totheparkwithhissister.17.Atnight,she__________(watch)TVwithhisparents.18.________Mike________(read)Englisheveryday?19.How_________she________(go)towork?20.Where_________yourmother_________(work)?三、选择()1.AmyTVeveryday.A.watchedB.watchingC.watches()2.IEnglish.A.likesB.likeC.liked()3.Ilotsofshoes.A.havegotB.thereareC.hasgot()4.Shemuchbread..A.haveB.thereareC.has()5.AmyandDamingoftenball.A.playB.playsC.playing()6.Hetoschooleveryday.A.goesB.goC.went()7.Daminghishomework.everyday.A.doesB.doC.did()8.MrBlackusually___________upearly.A.getsB.getC.got()1.Amy___inanoffice.Herparents___inahospital.A.workworksB.worksworkC.workareworkingD.isworkingwork()2.Theboys_____ablackhat.AhaveBthereisCthereareDhas()3.WangMei____musicandoften____tomusic.A.like;listenB.likes;listensC.like;arelisteningD.liking;listen()4.Daming____Englisheveryevening.A.hasstudyB.studiesC.studyD.studied()5.Thepicture_______nice.A.looksB.islookedC.lookD.islooking()6.Johnisalways______Amy.A.helpB.helpingC.helpsD.tohelp()7.Tomisaworker.He_____inafactory.Hissisters_____inahospital.A.work/workB.works/workC.work/works()8.MrLi_____thewindowseveryday.A.iscleaningB.cleanC.cleans()9.We___musicandoften___tomusic.A.like/listenB.likes/listensC.like/arelistening()10.She_____upatsixinthemorning.A.getB.getsC.getting()20.LinTao______hisnewsweater.A.likeB.likingC.likes四、翻译下列句子1、他喜欢画画。___________________________________________________2、她在医院工作。___________________________________________________3、我爸爸步行去上班。___________________________________________________4、李磊经常在午饭后玩电脑游戏。___________________________________________________一般过去时用法:表示过去已经发生的事情,通常用last过去“lastweek,上星期justnow,刚刚yesterday昨天”in1982,anhourago一小时前lastyear去年⑴am和is在一般过去时中变为was.(wasnot=wasn’t)⑵are在一般过去时中变为were.(werenot=weren’t)last过去的意思1.主语+be(was,were)+名词2.主语+行为动词的过去式(+ed或其它)+其它1.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled,cook-cooked2.结尾是e加d,如:taste-tasted3.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied4.不规则动词过去式:am,is-was,are-were,do-did,s