刘尚红教育教学工作业绩

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资源描述

刘尚红教育教学工作业绩教育教学思想、师德修养。本人热爱党的教育事业,教育教学思想端正。能认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等,认真学习与实践“三要八不准”。能为人师表,严于律己,热爱学生,团结同事,从不体罚和变相体罚学生。本人能积极主动地迎接“新课程改革”的挑战,除认真参加市区教育部门组织的各类继续教育培训外,还参加了广播电视大学组织的“教育学专科”培训,并已毕业。本人在教育教学中,能充分贯彻新课程改革的教育思想,遵循以人为本的教育理念,重视“双基”教育,注重激发学生思考问题的积极性,努力培养其提出不同见解的能力与勇气,不断提高学生历史辩证唯物主义观念。日常教学工作能以目标教学为基础,坚持“教学五认真”,善于钻研,能充分激发学生的求知欲望,教学效果好热爱党的教育事业,热爱学生。自任教以来,对工作兢兢业业,恪尽职守。教学中,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,认真学习新课程标准,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力的培养,启发学生创新性思维,发挥学生在课堂中的主体地位,做到因材施教。能积极参加教研活动,多次在全乡承担公开课、实验课任务,能熟练地自制电教软件,运用远程教育等资源辅助教学。一分耕耘,一份收获。我所任教的班级成绩历年来一直名列前茅。本人也于多次被评为优秀班主任,并多次受到上奖领导通报嘉奖,所撰写的论文也多次获省、市一、二等奖。今后,我一定更加努力,加强学习,提高能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

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