成语课件

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资源描述

成语——中华文化的微缩景观——八组成语的含义成语的来源成语的结构成语的运用成语的故事成语的文化请用最简单的方法表达以下句子的意思。教导别人不感到疲倦。学习知识不感到满足。不以向不如自己的人请教为羞耻。肩负着重大的使命,路程又很遥远。时高时低,偶尔略一停顿,突然又大声讲了起来。诲人不倦学而不厌•“默而识之,学而不厌,诲人不倦;何有于我哉!”不耻下问•意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻。•子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”任重而道远•“曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”•——出自《论语》抑扬顿挫成语是中华文化的微缩景观。成语的含义•成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语。•其形式以四字居多,也有一些三字和多字的,大多由四字组成。•例:“空中楼阁”、“鼎鼎大名”、“欢天喜地”等都是四字成语。少于四字的成语,如“敲门砖”、“莫须有”之类,多于四个字的如“桃李满天下”、“真金不怕火炼”、“心有余而力不足”、“江山易改,本性难移”、“只许州官放火,不许百姓点灯”之类,但在成语中只占少数。•成语并不都是四个字的。成语的来源和结构成语的来源一般分为以下五种:•神话传说:夸父逐日、精卫填海。•寓言故事:刻舟求剑、狐假虎威。•历史故事:指鹿为马、卧薪尝胆。•文人作品:乐不思蜀、望梅止渴。•外来文化:火中取栗、功德无量。成语的来源•来源于古代的寓言故事和历史故事。如:“完璧归赵”出于《史记·廉颇蔺相如列传》,“破釜沉舟”出于《史记·项羽本纪》,“草木皆兵”出于《晋书·苻坚载记》都是历史上的故事,也是我们耳熟能详的成语。如“狐假虎威”,画蛇添足”,“刻舟求剑”,“自相矛盾”,都是古代的寓言。•从古文原句中截取或引用而来的。如“水落石出”这个成语便是截自苏轼的《赤壁赋》中“山高月小,水落石出。”如“白衣苍狗”出自杜甫的《可叹诗》:“天上浮云似白衣,斯须改变如苍狗。”如“胸有成竹”取自宋代苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》“画竹必先得成竹于胸中”。•来自道教,或外来文化。如“功德无量”。《诗经》《论语》《史记》•沐猴而冠•《史记·项羽本纪》:“人言楚人沐猴而冠耳,果然。”•比喻虚有其表,形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。•秋毫无犯•《史记·项羽本纪》:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。”•指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。•夙兴夜寐•形容勤奋。•一日三秋•《诗经·王风·采莲》:“彼采葛兮,一是不见,如三月兮;彼采萧兮,一日不见,如三秋兮;彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。”成语的结构1、主谓关系:细水/长流,脚/踏实地。2、动宾关系:饱经/风霜,大显/身手。3、偏正关系:楚楚/动人,斤斤/计较,侃侃而/谈,一盘/散沙。4、补充关系:危/在旦夕,遗臭/万年,牢/不可破。•承接式成语:先斩后奏。•让步式成语:百读不厌、插翅难逃。•递进式成语:得寸进尺、言而有征。•转折式成语:明知故犯、不劳而获。•选择式成语:宁死不屈、宁缺毋滥。•因果式成语:水滴/石穿、水落/石出。检测:成语对对子•井然有序•杂乱无章•指鹿为马•点石成金•雪中送炭•锦上添花•流芳百世•遗臭万年•有些成语要用眼睛去看。看如画江山、赏锦绣山河、望崇山峻岭、观花晨月夕。•有些成语要用耳朵去听。听燕语莺声、林籁泉韵。成语的运用成语的运用是高考考查的重点,希望同学们好好掌握!成语的运用一、看成语的含义与前后文的修饰限制成分是否协调。二、看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用。三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境。四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴。成语的运用五、看成语运用是否因望文生义而误用。六、看成语运用是否因忽视构成语素的位置而造成形近混淆。七、看成语运用是否因忽视成语的整体性,只断取其中个别语素的意义而造成成语意义与句义相悖。八、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。【语素不是独立运用的语言单位,它的主要功能是作为构成词语的材料。】提问:他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生。突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。“信笔涂鸦”是指写字,不是画画。“白驹过隙”比喻时间过得很快,此指影子闪得快,对象错三年来,经他手的钱成千上万,但他清廉自守,离职时依然是那点简单的行李,别无长物。他虽有不羁之才,但由于目空一切,不再学习,发表的文章多是不刊之论。×除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。比喻不能改动或不可磨灭的言论,用来形容文章或言辞的精准得当,无懈可击。——出自汉·扬雄《答刘歆书》:“是悬诸日月不刊之论也。”——南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》:“丈人不悉恭,恭作人无长物成语与文化•文学艺术:叹为观止,韦编三绝,巧夺天工天文地理:地大物博,地广人稀,天高地炯政治军事:运筹帷幄,一鼓作气,兵不厌诈礼仪习俗:礼贤下士,礼尚往来,三纲五常衣食住行:捉襟见肘,衣衫褴褛,饥寒交迫,饱食暖衣,丰衣足食植物动物:一丘之貉,狼狈为奸,狐假虎威音乐:行云流水、天籁之音、曲终奏雅、沁人心脾、百家争鸣叹为观止•春秋时,吴国的季札在鲁国观看各种乐舞,看到舜时的乐舞,十分赞美,感叹说看到这里够了(“观止矣”),其它的就不必再看了。成语“叹观止矣”就出于此,后来指赞美看到的事物好到极点。常做“叹为观止”。韦编三绝•孔子“晚年喜易”,花了很大的精力,反反复复把《周易》全部读了许多遍,又附注了许多内容,不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。孔子这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。•注:春秋时期的书,主要是以竹子为一根竹简上写字,一部书要用许多竹简,通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书,便于阅读。通常,用丝线编连的叫“丝编”,用麻绳编连的叫“绳编”,用熟牛皮绳编连的叫“韦编”,其中为熟牛皮绳最为结实。蓬荜生辉•也作“蓬荜生光”•蓬荜:蓬门荜户。形容穷人的陋屋,使贫贱之家增加光彩。多用于获赠书画,陈设或对客人来访时的一种谦语。•出处:贵脚踏于贱地,蓬荜生光。《元曲选外编·剪发待宾》炙手可热(贬义)•手一挨近就感觉热,比喻气焰很盛,权势很大。•出自唐代诗人杜甫《丽人行》中诗句“炙手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔”。•唐玄宗宠信杨贵妃,任命他的哥哥杨国忠为宰相,把朝政大事全交他去处理。杨家兄妹过着花天酒地、穷奢极欲的生活,诗人杜甫对杨氏兄妹极为不满,作《丽人行》讽刺他们的荒淫无道:“炙手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔。”•杨家权重位高,势焰大的人,没有人能与之相比;你千万不要走近前去,以免惹得丞相发怒生气。翻云覆雨•比喻反复无常或惯于玩弄手段。•杜甫《贫交行》诗:“翻手作云覆手雨,纷纷轻薄何须数。”•此诗作于唐天宝中期,诗人杜甫困守长安,为谋一官半职,到处求人,常遭冷遇,所以杜甫对这黑暗残酷的现实感到非常愤慨。“翻手作云覆手雨”的意思是,有些人交友很势利,得意时像云那样趋合,失意时像雨那样离散,翻手覆手之间,变幻无常积累一定要活学活用!非否不能用类•1.等闲视之:看成平常的而不加以重视。多用于否定句,一般说成“不可等闲视之”。•2.一概而论:不加区别,用同一标准来对待、处理。一般说成“不能一概而论”。•3.一蹴而就:踏一步就可以获得成功。比喻事情很容易做。一般用作“不能一蹴而就”。•4.无时无刻:即每时每刻,指总是这样。一般说成“无时无刻不”。•5.天高地厚:比喻事物复杂、艰巨。一般说成“不知天高地厚”。•7.吹灰之力:指非常小的气力。一般说“不费吹灰之力”。•8.混为一谈:把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。一般说“不能混为一谈”。•9.等量齐观:对不同的事物一律同等看待。一般说“不可等量齐观”。表谦敬类•1、先生之墨宝悬于案旁,顿使学生蓬荜生辉。•“蓬荜生辉”比喻房屋简陋,草屋也发出了光辉。形容由于客人来访或张挂别人给自己题赠的字画而使屋里增加了光辉。多用于谦已尊人。•2、我和你们一块商量事情,也只是抛砖引玉,引逗大家活动思想。•“抛砖引玉”,比喻自己粗浅、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。常用作谦词。•3、我能有什么高明的意见,不过是一孔之见。此成语喻狭隘片面的意见。常用作谦语。•4、同志们亲自纺线织布做衣服,穿着格外舒服,破了,也“敝帚自珍”,不舍得丢弃。此成语比喻自己的东西即使不好,也值得珍爱。常用作谦词。成语的运用·容易用错的成语•美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。•炙手可热:形容人很有权势,含贬义。•侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。•鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧,像是鬼神之作。不能用来形容自然景物。•侧目而视:不满而又惧怕地看着。•置之度外:为正义的事不把生死利害等放在心上,不能用于贬义场合。成语的运用·容易用错的成语•翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。•如履薄冰:比喻行事特别谨慎,存有戒心。只能用于主观心理,不能表示客观存在的危险状态。•不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。•忍俊不禁:俊,笑。不能说“忍俊不禁地笑起来”。•危言危行:讲正直的话,做正直的事。成语的运用·容易用混的成语•无可厚非:不必作过严厉的批评。•无可非议:没有什么可以指责的。表示做得妥当。•耸人听闻:故意夸张使人震惊。强调主观目的。•骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。•处心积虑:贬义。费尽心思筹划干坏事。•殚精竭虑:褒义。形容用尽心思。成语的运用·容易用混的成语•不负众望:没辜负大家的期望,褒义。•不孚众望:未符合大家的期望,贬义。•不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。•不可理解:无法理解。•无所不至:什么坏事都干。•无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。成语的运用·容易用混的成语•1、不三不四:在形容人时多指人的品行不正派。•不伦不类:在形容人时多指人的着装不得体。•2、鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的东西。•鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。•3、洋洋大观:形容事物繁多、丰富多彩。•洋洋洒洒:形容文章或谈话内容丰富、连续不断。•4、春风化雨:适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。•满城风雨:非指自然界的风雨,而是比喻消息一经传出,到处议论纷纷。•5、蹉跎岁月:虚度光阴与岁月。•峥嵘岁月:不平凡的岁月。成语的运用·容易用混的成语•6、侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。褒义。•振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。贬义。•7、学富五车:形容人读书多,学问大。•汗牛充栋:形容书籍多,不能形容人。•8、不动声色:不说话,不流露感情。形容态度镇定。•无动于衷:心里一点也不受感动,一点也不动心。•9、望其项背:表示赶得上或比得上。(多用于否定式)•望尘莫及:比喻远远落后,赶不上。•10、息息相关:比喻关系密切。•休戚相关:比喻关系密切,利害相同。•11、扬汤止沸:比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。•釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。•12、一发而不可收:一旦开始便不能停止。•一发而不可收拾:事情糟糕到了无法挽回的地步。

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