6.1质量

质量【学习目标】1、理解质量的概念；2、了解生活中的测量质量的器具，掌握天平的用法；3、会用天平测量固体、液体的质量。【要点梳理】要点一、质量1、定义：物体所含物质的多少叫质量。2、单位：国际主单位是千克（㎏），常用单位还有克（g）、毫克（mg）、吨（t）。3、单位换算：3110gkg；3611010mggkg；3110tkg要点诠释：1、质量是物体的性质，不随物体的形状、物态、位置、温度的变化而变化。2、对物体的质量我们要有一定的认识，1分米3水的质量是1千克，初二同学的质量大约是40千克~80千克，一头牛的质量大约是1吨，3粒玉米大约是1克。要点二、质量的测量1、测量工具：天平，生活中常用的测量质量的器具有台秤、案秤、电子秤等。2、天平的构造：3、天平使用：（1）放平：将天平放在水平面上；（2）归零：将游码移到横梁标尺左端零刻度线处；（3）调平：调节天平横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处；（4）称量：称量物体时左盘放物体，右盘放砝码，（砝码用镊子夹取，砝码的放置顺序是从大到小），当最小的砝码也不能使横梁平衡时，应通过调节游码使横梁平衡；（5）读数：物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数。要点诠释：1、不能超过最大称量；2、保持天平干燥，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里；3、不要用手直接拿砝码，不要把砝码弄脏，以免锈蚀。4、在使用前首先要观察天平的称量以及游码标尺上的分度值5、天平指针偏左偏右与平衡螺母旋出旋入的关系：托盘天平指针偏向左侧说明左边沉，平衡螺母应向右移；指针偏向右侧说明右边沉，平衡螺母应向左移。6、注意调好的天平不能在桌面上移动，移动后要重新调节，天平的左右盘是不同的。是不能互换的。横梁上的螺母更是不能再动，否则横梁的平衡就被破坏。【典型例题】类型一、质量1、（2015•北京一模）下列现象中质量发生变化的是（）A．铁水凝固成铁块B．将一块矿石由地球运到太空C．菜刀被磨光以后D．将铁丝用拔丝机拉长【思路点拨】物体的质量与物体的形状、状态、和所处空间位置及温度的变化无关。【答案】C【解析】A、铁水凝固成铁块，物体的状态发生了变化，但质量不变，故本选项不合题意；B、将一块矿石由地球运到太空，物体的位置发生了变化，但质量不变，不合题意；C、把菜刀表面磨光，所含有的铁物质在减小，质量也会变小，符合题意；D、铁丝通过拉伸机拉长，物体的形状发生了变化，但质量不变，不合题意；故选C。【总结升华】判断一个物体的质量是否发生变化，关键是抓住“物质的多少”是否改变；本题主要考查学生对质量及其特性的了解和掌握，难度不大，是一道基础题。举一反三：【变式】天平的每一个砝码都有一定的质量，它们的质量在下述情况下会发生改变的是（）A．生锈了B．放在月球上C．掉在干净的水泥地上碰了一下D．气温升高【答案】A2、以下数据中与实际情况基本相符的是（）A、一个大西瓜大约重1000gB、1kg的鸡蛋大约能有40个C、一个普通初中生的体重大约在45kg左右D、一瓶标有“550mL”的饮用水的质量大约为1kgE、一支普通铅笔的质量约为500gF、食堂里一个馒头的质量大约100g【答案】C、F【解析】A、一个大西瓜大约5kg左右；B、一个鸡蛋的质量大约50g，故B错误；C、一个普通初中生的体重大约在45kg左右，是对的；D、一瓶标有“550mL”的饮用水的质量大约为550g，学了密度知识后大家能够计算出来；E、一支普通铅笔的质量约为十几克；F、食堂里一个馒头的质量大约100g，是对的。【总结升华】物理是一门与生活实际联系及其密切的学科，把物理知识运用到生活中去，并在生活中学习物理知识，我们将能够学得游刃有余。与生活实际相联系也是现在中考出题的基本思路。类型二、天平的使用3、在实验室里，用托盘天平测铜块的质量。当天平平衡时，右盘中放有50g、20g、10g的砝码各一个，游码的位置如图所示，则该铜块的质量为__________g。【答案】81.4【解析】物体的质量等于砝码的总质量加标尺上游码所对应的刻度，在读标尺上的示数时应以游码左端的刻度为准，标尺上的分度值为0.2g，则读数应为1.4g，所以该铜块的质量应该为81.4g。【总结升华】本题主要考查学生对质量测量中读数的技能掌握，难度不大，是一道基础题。举一反三：【变式】台秤是一种称量质量的工具。使用前，将台秤放在水平面上，游码置于零刻度，调节使秤杆水平平衡。某次称量情况如图所示，被称货物的质量是kg。【答案】调零螺丝2.2【解析】台秤是一种生活中常用的称量质量的工具，其使用方法和天平类似。与现实生活相结合及时物理学科自身的特点也是目前中考的趋势。4、某同学使用托盘天平称物体质量时，采用了如下步骤：（1）把天平放在水平桌上，把游码放在标尺左端零点上；（2）调节天平横梁右端螺母；（3）将被测物体放在右盘里；（4）根据估计，用手拿砝码放在左盘里，再移动游码直到横梁平衡；（5）计算砝码的总质量时，并观察游码所对应的刻度值，得出所称物体的质量；（6）称量完毕把砝码放回盒内。以上有三个步骤中各有遗漏，请在下列横线前的括号内写出这些遗漏和错误步骤的序号，并在横梁上加以补充或纠正()___________________________________________()___________________________________________()___________________________________________【答案】（2）使指针对准标尺中央的红线处，这时横梁平衡；（3）将“右”改为“左”；（4）将“手拿”改为“镊子夹”，将“左”改为“右”。【解析】对于天平的横梁平衡调节，要说出横梁平衡的标志；对于物体和砝码放置的位置，要注意不能颠倒，另外，取砝码时，不能直接用手拿取。【总结升华】本题主要考查学生对质量测量中天平的使用，难度不大，是一道基础题。举一反三：【变式】（2015春•宜兴市校级期中）使用天平测量物体的质量，下列说法错误的是（）A．在调节横梁平衡时，如果天平左盘下沉则应该把平衡螺母向右调B．每移动一次天平的位置，都要重新调节横梁平衡C．称量物体质量时，若天平横梁不平衡，则不能调节平衡螺母D．天平托盘哪边下沉，平衡螺母就向哪边调【答案】D【巩固练习】一、填空题1、（2015•海原县校级一模）我国的天宫一号空间站在轨运行时，空间站内的宇航员和带到太空的食物处于失重状况，可飘浮在空中；它们的质量________。（填：“变大”“变小”或“不变”）2、物体中__________的多少叫质量。在国际单位制中质量的主单位是__________，比它小的单位有__________和__________，比它大的单位有__________。3、分别说出图中所指定的天平各元件名称：A是；B是；C是；D是。4、对以下各个质量单位进行换算：0.75t=__________kg=__________g，450mg=__________g=__________kg5、使用托盘天平测量物体的质量，先要把天平放在__________，观察天平的__________和__________上的最小刻度值，再把__________放在零刻度线处，然后调节__________右端的螺母，使天平的__________平衡。6、调节天平横梁平衡时，观察横梁是否平衡，其标志是__________。二、选择题7、下列单位换算正确的是（）A、1.32kg=1.32kg×1000=1320gB、1.32kg=1.32×1000kg=1320gC、1.32kg=1.32×1000g=1320gD、1.32kg=1.32×1000=1320g8、工人师傅四次测量同一工件的质量，分别为43.2g、43.3g、43.1g、43.3g．则其质量为（）A、43.2gB、43.22gC、43.225gD、43.3g9、试判断质量是1.5×103g的物体可能是（）A、一头牛B、一只鸡C、一枚鸡蛋D、一粒沙子10、（2015•梧州一模）夏天来了，小梅喜欢自制冰棒，她将一杯100g的水放入冰箱，水完全结冰后，其质量（）A．仍是100gB．大于100gC．小于100gD．不能确定11、一个学生称某物块时，右盘砝码及游码如图所示，天平平衡，则下列数据中记录正确的是（）A、28.3gB、30gC、29.6gD、29.8g12、某同学生使用天平称量前，调节托盘天平横梁平衡时，出现如图所示的情况，为了使横梁平衡，他应（）A、向左调节平衡螺母B、向右盘加砝码C、向右调节平衡螺母D、向右移动游码13、下列哪些数据最接近中学生的质量（）A、500kgB、0.05tC、5000gD、5×106mg14、（2015春•南京校级期中）在用天平测物体质量时，砝码因长期使用被磨损，导致测量出的质量（）A．相等B．偏大C．偏小D．无法确定15、一杯水凝固成冰，则下列说法中正确的是（）A、它的状态，质量都改变B、它的状态，质量都不变C、它的状态改变，质量不变D、它的状态不变，质量改变16、电子的质量是9.1×10-25mg，若用kg表示应该是（）A、9.1×10-31kgB、9.1×10-28kgC、9.1×10-34kgD、9.1×10-22kg三、分析简答题17、如图所示漫画中质量均为1kg的兔子和小石头发生了争吵！请你评析它们两个谁说的有道理？为什么?【答案与解析】一、填空题1、【答案】不变【解析】质量是物体的一种特性，其大小与位置、形状、状态等无关；空间站内的宇航员和带到太空的食物处于失重状况，但所含物质的多少不变，故质量不变。2、【答案】含有物质；千克；克；毫克；吨3、【答案】标尺；平衡螺母；分度盘；托盘4、【答案】0.75t=750kg=7.5×105g450mg=0.45g=4.5×10-4g5、【答案】水平桌面上，量程、标尺、游码、横梁、横梁6、【答案】指针是否指在分度盘的正中央或左右摆动幅度是否相等。二、选择题7、【答案】C8、【答案】A【解析】减小测量的误差取平均值工件的质量是：43.243.343.143.343.22543.24ggggmgg9、【答案】B【解析】先把质量单位进行换算，1.5×103g=1.5kg，一只鸡只有几kg，一头牛约为几百kg，一枚鸡蛋大约50g，一粒沙子大约几克，所以ACD错。B对。10、【答案】A【解析】质量是物体的属性，物体由物质组成，物质是组成物体的材料，只与所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关，故将一杯100g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量仍然是100g；故选。11、【答案】C【解析】物体质量=砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值。12、【答案】C【解析】指针偏左横梁右边高，“哪高向哪调”，所以，应向右调平衡螺母。13、【答案】B【解析】中学生质量约在40—60kg范围内14、【答案】B【解析】砝码被磨损，砝码的实际质量减小，但是标注的质量不变，计算时是按照标注的质量计算的，所以测量值会偏大；故选：B。15、【答案】C【解析】水结冰时状态改变，质量不随状态而改变，故C对。16、【答案】A【解析】此题考查单位换算，1kg=1000g，1g=1000mg三、分析简答题17、【答案】小石头说得有道理。原因是它们的质量均为1kg，虽然它们所含物质的种类不同，但是它们所含物质的多少是相同的。【解析】物体质量的大小与物体的形状、种类等因素无关，只决定于物体所含物质的多少。