质量【学习目标】1、理解质量的概念;2、了解生活中的测量质量的器具,掌握天平的用法;3、会用天平测量固体、液体的质量。【要点梳理】要点一、质量1、定义:物体所含物质的多少叫质量。2、单位:国际主单位是千克(㎏),常用单位还有克(g)、毫克(mg)、吨(t)。3、单位换算:3110gkg;3611010mggkg;3110tkg要点诠释:1、质量是物体的性质,不随物体的形状、物态、位置、温度的变化而变化。2、对物体的质量我们要有一定的认识,1分米3水的质量是1千克,初二同学的质量大约是40千克~80千克,一头牛的质量大约是1吨,3粒玉米大约是1克。要点二、质量的测量1、测量工具:天平,生活中常用的测量质量的器具有台秤、案秤、电子秤等。2、天平的构造:3、天平使用:(1)放平:将天平放在水平面上;(2)归零:将游码移到横梁标尺左端零刻度线处;(3)调平:调节天平横梁上的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处;(4)称量:称量物体时左盘放物体,右盘放砝码,(砝码用镊子夹取,砝码的放置顺序是从大到小),当最小的砝码也不能使横梁平衡时,应通过调节游码使横梁平衡;(5)读数:物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数。要点诠释:1、不能超过最大称量;2、保持天平干燥,不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里;3、不要用手直接拿砝码,不要把砝码弄脏,以免锈蚀。4、在使用前首先要观察天平的称量以及游码标尺上的分度值5、天平指针偏左偏右与平衡螺母旋出旋入的关系:托盘天平指针偏向左侧说明左边沉,平衡螺母应向右移;指针偏向右侧说明右边沉,平衡螺母应向左移。6、注意调好的天平不能在桌面上移动,移动后要重新调节,天平的左右盘是不同的。是不能互换的。横梁上的螺母更是不能再动,否则横梁的平衡就被破坏。【典型例题】类型一、质量1、(2015•北京一模)下列现象中质量发生变化的是()A.铁水凝固成铁块B.将一块矿石由地球运到太空C.菜刀被磨光以后D.将铁丝用拔丝机拉长【思路点拨】物体的质量与物体的形状、状态、和所处空间位置及温度的变化无关。【答案】C【解析】A、铁水凝固成铁块,物体的状态发生了变化,但质量不变,故本选项不合题意;B、将一块矿石由地球运到太空,物体的位置发生了变化,但质量不变,不合题意;C、把菜刀表面磨光,所含有的铁物质在减小,质量也会变小,符合题意;D、铁丝通过拉伸机拉长,物体的形状发生了变化,但质量不变,不合题意;故选C。【总结升华】判断一个物体的质量是否发生变化,关键是抓住“物质的多少”是否改变;本题主要考查学生对质量及其特性的了解和掌握,难度不大,是一道基础题。举一反三:【变式】天平的每一个砝码都有一定的质量,它们的质量在下述情况下会发生改变的是()A.生锈了B.放在月球上C.掉在干净的水泥地上碰了一下D.气温升高【答案】A2、以下数据中与实际情况基本相符的是()A、一个大西瓜大约重1000gB、1kg的鸡蛋大约能有40个C、一个普通初中生的体重大约在45kg左右D、一瓶标有“550mL”的饮用水的质量大约为1kgE、一支普通铅笔的质量约为500gF、食堂里一个馒头的质量大约100g【答案】C、F【解析】A、一个大西瓜大约5kg左右;B、一个鸡蛋的质量大约50g,故B错误;C、一个普通初中生的体重大约在45kg左右,是对的;D、一瓶标有“550mL”的饮用水的质量大约为550g,学了密度知识后大家能够计算出来;E、一支普通铅笔的质量约为十几克;F、食堂里一个馒头的质量大约100g,是对的。【总结升华】物理是一门与生活实际联系及其密切的学科,把物理知识运用到生活中去,并在生活中学习物理知识,我们将能够学得游刃有余。与生活实际相联系也是现在中考出题的基本思路。类型二、天平的使用3、在实验室里,用托盘天平测铜块的质量。当天平平衡时,右盘中放有50g、20g、10g的砝码各一个,游码的位置如图所示,则该铜块的质量为__________g。【答案】81.4【解析】物体的质量等于砝码的总质量加标尺上游码所对应的刻度,在读标尺上的示数时应以游码左端的刻度为准,标尺上的分度值为0.2g,则读数应为1.4g,所以该铜块的质量应该为81.4g。【总结升华】本题主要考查学生对质量测量中读数的技能掌握,难度不大,是一道基础题。举一反三:【变式】台秤是一种称量质量的工具。使用前,将台秤放在水平面上,游码置于零刻度,调节使秤杆水平平衡。某次称量情况如图所示,被称货物的质量是kg。【答案】调零螺丝2.2【解析】台秤是一种生活中常用的称量质量的工具,其使用方法和天平类似。与现实生活相结合及时物理学科自身的特点也是目前中考的趋势。4、某同学使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:(1)把天平放在水平桌上,把游码放在标尺左端零点上;(2)调节天平横梁右端螺母;(3)将被测物体放在右盘里;(4)根据估计,用手拿砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;(5)计算砝码的总质量时,并观察游码所对应的刻度值,得出所称物体的质量;(6)称量完毕把砝码放回盒内。以上有三个步骤中各有遗漏,请在下列横线前的括号内写出这些遗漏和错误步骤的序号,并在横梁上加以补充或纠正()___________________________________________()___________________________________________()___________________________________________【答案】(2)使指针对准标尺中央的红线处,这时横梁平衡;(3)将“右”改为“左”;(4)将“手拿”改为“镊子夹”,将“左”改为“右”。【解析】对于天平的横梁平衡调节,要说出横梁平衡的标志;对于物体和砝码放置的位置,要注意不能颠倒,另外,取砝码时,不能直接用手拿取。【总结升华】本题主要考查学生对质量测量中天平的使用,难度不大,是一道基础题。举一反三:【变式】(2015春•宜兴市校级期中)使用天平测量物体的质量,下列说法错误的是()A.在调节横梁平衡时,如果天平左盘下沉则应该把平衡螺母向右调B.每移动一次天平的位置,都要重新调节横梁平衡C.称量物体质量时,若天平横梁不平衡,则不能调节平衡螺母D.天平托盘哪边下沉,平衡螺母就向哪边调【答案】D【巩固练习】一、填空题1、(2015•海原县校级一模)我国的天宫一号空间站在轨运行时,空间站内的宇航员和带到太空的食物处于失重状况,可飘浮在空中;它们的质量________。(填:“变大”“变小”或“不变”)2、物体中__________的多少叫质量。在国际单位制中质量的主单位是__________,比它小的单位有__________和__________,比它大的单位有__________。3、分别说出图中所指定的天平各元件名称:A是;B是;C是;D是。4、对以下各个质量单位进行换算:0.75t=__________kg=__________g,450mg=__________g=__________kg5、使用托盘天平测量物体的质量,先要把天平放在__________,观察天平的__________和__________上的最小刻度值,再把__________放在零刻度线处,然后调节__________右端的螺母,使天平的__________平衡。6、调节天平横梁平衡时,观察横梁是否平衡,其标志是__________。二、选择题7、下列单位换算正确的是()A、1.32kg=1.32kg×1000=1320gB、1.32kg=1.32×1000kg=1320gC、1.32kg=1.32×1000g=1320gD、1.32kg=1.32×1000=1320g8、工人师傅四次测量同一工件的质量,分别为43.2g、43.3g、43.1g、43.3g.则其质量为()A、43.2gB、43.22gC、43.225gD、43.3g9、试判断质量是1.5×103g的物体可能是()A、一头牛B、一只鸡C、一枚鸡蛋D、一粒沙子10、(2015•梧州一模)夏天来了,小梅喜欢自制冰棒,她将一杯100g的水放入冰箱,水完全结冰后,其质量()A.仍是100gB.大于100gC.小于100gD.不能确定11、一个学生称某物块时,右盘砝码及游码如图所示,天平平衡,则下列数据中记录正确的是()A、28.3gB、30gC、29.6gD、29.8g12、某同学生使用天平称量前,调节托盘天平横梁平衡时,出现如图所示的情况,为了使横梁平衡,他应()A、向左调节平衡螺母B、向右盘加砝码C、向右调节平衡螺母D、向右移动游码13、下列哪些数据最接近中学生的质量()A、500kgB、0.05tC、5000gD、5×106mg14、(2015春•南京校级期中)在用天平测物体质量时,砝码因长期使用被磨损,导致测量出的质量()A.相等B.偏大C.偏小D.无法确定15、一杯水凝固成冰,则下列说法中正确的是()A、它的状态,质量都改变B、它的状态,质量都不变C、它的状态改变,质量不变D、它的状态不变,质量改变16、电子的质量是9.1×10-25mg,若用kg表示应该是()A、9.1×10-31kgB、9.1×10-28kgC、9.1×10-34kgD、9.1×10-22kg三、分析简答题17、如图所示漫画中质量均为1kg的兔子和小石头发生了争吵!请你评析它们两个谁说的有道理?为什么?【答案与解析】一、填空题1、【答案】不变【解析】质量是物体的一种特性,其大小与位置、形状、状态等无关;空间站内的宇航员和带到太空的食物处于失重状况,但所含物质的多少不变,故质量不变。2、【答案】含有物质;千克;克;毫克;吨3、【答案】标尺;平衡螺母;分度盘;托盘4、【答案】0.75t=750kg=7.5×105g450mg=0.45g=4.5×10-4g5、【答案】水平桌面上,量程、标尺、游码、横梁、横梁6、【答案】指针是否指在分度盘的正中央或左右摆动幅度是否相等。二、选择题7、【答案】C8、【答案】A【解析】减小测量的误差取平均值工件的质量是:43.243.343.143.343.22543.24ggggmgg9、【答案】B【解析】先把质量单位进行换算,1.5×103g=1.5kg,一只鸡只有几kg,一头牛约为几百kg,一枚鸡蛋大约50g,一粒沙子大约几克,所以ACD错。B对。10、【答案】A【解析】质量是物体的属性,物体由物质组成,物质是组成物体的材料,只与所含物质的多少有关,与物体的位置、状态、形状、温度无关,故将一杯100g的水放入冰箱中,完全结冰后,其质量仍然是100g;故选。11、【答案】C【解析】物体质量=砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值。12、【答案】C【解析】指针偏左横梁右边高,“哪高向哪调”,所以,应向右调平衡螺母。13、【答案】B【解析】中学生质量约在40—60kg范围内14、【答案】B【解析】砝码被磨损,砝码的实际质量减小,但是标注的质量不变,计算时是按照标注的质量计算的,所以测量值会偏大;故选:B。15、【答案】C【解析】水结冰时状态改变,质量不随状态而改变,故C对。16、【答案】A【解析】此题考查单位换算,1kg=1000g,1g=1000mg三、分析简答题17、【答案】小石头说得有道理。原因是它们的质量均为1kg,虽然它们所含物质的种类不同,但是它们所含物质的多少是相同的。【解析】物体质量的大小与物体的形状、种类等因素无关,只决定于物体所含物质的多少。