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岂不罹凝寒，松柏有本性。倔强的松性千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。坚韧的竹姿墙角数枝梅，凌寒独自开。傲骨的梅影学习目标1.通过阅读，体会作者对白杨的赞美之情。2.通过研读，理解白杨树的象征意义。3.初步学习运用象征手法进行写作。茅盾(1896—1981)，原名沈德鸿，字雁冰，浙江省桐乡县人，著名作家、社会活动家。担任《小说月报》主编与郑振铎、叶圣陶等发起组织文学研究会，提倡“文学为社会人生服务”。著有长篇小说《子夜》，短篇小说《林家铺子》、《春蚕》，散文《白杨礼赞》等。作者简介一、速读课文把握文脉请同学们快速浏览课文，划出直接赞美白杨树的语句。（你只有2分钟哦）礼赞——崇敬与赞美第1段：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!第4段：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。第6段：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。第8段：白杨不是平凡的树，……我赞美白杨树第9段：……我要高声赞美白杨树!二、细读课文寻踪树形请同学们细读课文，圈点勾画描写白杨树外形的语句。笔直的干，笔直的枝通常丈把高，一丈以内绝无旁枝丫枝一律向上，紧紧靠拢，绝不旁逸斜出叶子也是片片向上皮光滑，有银色的晕圈，泛出淡青色努力向上发展，参天耸立风雪压迫却保持挺立三、品读词句探索树品笔直的干，笔直的枝通常丈把高，一丈以内绝无旁枝丫枝一律向上，紧紧靠拢，绝不旁逸斜出叶子也是片片向上皮光滑，有银色的晕圈，泛出淡青色努力向上发展，参天耸立风雪压迫却保持挺立正直严肃团结积极向上朴质、温和倔强不屈挺拔由白杨树的______想到___的品质。朴质、温和正直严肃团结积极向上倔强不屈挺拔四、思考探究寻美树魂树农民哨兵请同学阅读课文，找一找：作者从树的品质联想到了具有相同品质的________。用血写出新中国历史的精神和意志参天耸立笔直、光滑、泛青三五株，或一株，极普遍一律向上，紧紧靠拢像普通的农民像挺立的哨兵团结对抗敌人朴质它伟岸、正直、朴质、严肃也不缺乏温和更不用提它的坚强不屈与挺拔它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过看见平坦的大地上傲然挺立着这么一株或一排白杨树难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到在敌后的广大土地上到处有坚强不屈就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结力求上进的白杨树宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志？五、感情朗读感悟情怀6543210朴质、温和正直严肃团结积极向上倔强不屈挺拔六、品读篇章探索写法树农民哨兵层层深入象征含蓄深刻用血写出新中国历史的精神和意志七、迁移延伸提升能力莲洁身自好的君子烛无私奉献的教师梅坚强不屈的警察菊远离尘嚣的隐士竹虚心正直的君子请选取你熟识的一种事物，展开联想与想象，运用象征手法，写一个作文片段。蚂蚁、春燕、老鹰、鱼、萤火虫、小草、松树、康乃馨、向日葵、蚕、蜡烛……仙人掌之歌仙人掌剔掉娇嫩的叶子，把根深深扎进贫瘠的土地，汲取着微乎其微的水分和营养，培育了一朵朵艳丽的花朵，让我忍不住赞叹它的顽强与伟大。然而，更让我赞叹不已的，是那与仙人掌一样，在贫困的山区，利用极其有限的条件，孕育祖国花朵的山区教师。牛刀小试提升能力请同学们选取你熟识的事物，运用象征手法，写一个作文小片段。（我们期待你精彩的表现哦）仙人掌之歌在这一望无际的荒漠之地，闪现着一丛丛的灰绿，那就是仙人掌。在这片干旱的土地上，仙人掌把它的根深深扎进土地，吸取珍贵的水分，同时也汲取着着贫瘠的土地里微乎其微的营养。为了能够保存这来之不易的水分，它忍痛把自己娇嫩细腻的叶肉剔除，只留下那尖锐的叶脉。它日复一日地努力，不断地积蓄着营养，在某个艳丽的朝阳下，它就用身躯里所积蓄地能量催开了用朵朵艳丽的，与它那朴质的外表极不相称的花朵，让人忍不住赞叹它的顽强与伟大。然而，更让我赞叹不已的，是那与仙人掌一样，在贫困的山区，利用极其有限的条件，孕育祖国的花朵的山区教师；还有那些在祖国需要他们的时候，毅然放弃国外优越的学术和科研环境，回到一无所有的祖国，默默培育祖国的科技之花的科研人员；更有那令人振奋的中国梦精神，它将像仙人掌一样，扎根于中国大地，深而广地汲取营养，催开一朵朵由梦想催发的精神之花，开遍中华大地。本文运用，抓住白杨树的，借白杨树的形象，赞美在中国共产党领导下坚持抗战的，抒发作者对他们的的感情。象征手法外形特征不平凡北方军民崇敬和赞颂象征：通过具体的事物来表达抽象概念。作用：真挚深刻、含蓄隽永。迁移延伸学以致用生活条件恶劣土地贫瘠根扎得深叶变成刺花很艳丽仙人掌本文写于1941年，此前，作者曾在从新疆工作过一个时期（生活体验）。当时，抗日战争正处于相持阶段，他亲眼目睹北方军民在共产党的领导下同心同德、团结抗战的情形，从解放区的人民身上看到了民族解放的前途和希望，深受鼓舞，写下了这篇热情洋溢的散文。