中小学知识产权教育试点学校申报表

\江西省中小学知识产权教育试点学校申报表学校签章：申报学校乔乐中学地址与邮编330500校长姓名骆巧弟电话[phone]联系人姓名万永勇电话/传真[phone]手机[e-mail]学校教师人数：50人知识产权教师人数：2人学生人数：658人接受知识产权教育人数：580人校领导重视知识产权教育情况我校校领导非常重视知识产权的教育工作，已成立了由骆巧弟校长担任组长，万永勇副校长担任副组长，总务副主任刘扬芳、科技辅导老师万高超、综合实践教师孙全庚等为成员的知识产权教育领导小组。学校组建了由万高超老师指导的科技兴趣小组，通过科技兴趣小组开展科技制作、手工艺品制作、针织制作来激发学生的动手能力、想象力和创造力。同时，根据文化历史编写知识产权教育教案，树立学生的知识产权保护意识。综合教师孙全庚则可根据综合实践课程联系身边的生活实际编写知识产权教育教案，引导学生从生活实践中得到灵感、树立动手制作科技作品的兴趣及知识产权保护意识。学校建立了知识产权教育工作计划和总结的制度，定期召开有关人员的工作例会，及时沟通、研讨、总结；制定了知识产权工作管理办法和相关奖励条例，使知识产权工作有规可依，同时对在各级各类科技创新竞赛和专利申请活动中获奖的学生，给予表彰和相应的奖励，而学校对相关指导老师，按学校“内部体制改革方案”中的有关规定也给予相应的奖励；制定了知识产权教育工作检查、交流、评价和考核的制度，将教师的相关工作成绩与考核、评奖挂钩，形成激励机制。\知识产权教育师资队伍培训情况我校制定了科技创新与知识产权教育活动专项经费的使用、保管和记录的制度，学校每学年投入专项资金，用于知识产权的宣传、科技创新活动开展、支持师生申报发明专利、奖励等方面的开支；制定了知识产权教育师资培训制度，鼓励有关教师参加各级各类知识产权的培训和研讨活动、外出参观学习考察，并邀请有关专家开设知识产权的专题讲座，每学年对全体教师进行一次知识产权教育的培训，以进一步提升教师的知识产权教育管理能力。学校开展知识产权教育情况每周安排1课时的知识产权教育课程。并围绕“4.26”知识产权日开展“保护知识产权，促进创新发展”主题班会、制作专题黑板报、知识产权教育专题讲座、知识产权社会调查活动等相关实践活动，达到“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”，进一步增强全社会的知识产权意识。我校每年都拿出专项经费支持老师和学生的有关知识产权研发申请项目，学校领导经常鼓励老师之间相互配合，形成科研团体，集中学校人力资源、图书资源、科研经费来做一些有创新的、竞争性的大项目，增强了学校的科研实力，也取得了一定的知识产权生产经验。同时也派学校科研骨干外出参观学习，进行校外合作，学校的知识产权生产保护工作取得了一定的成果，积累了很多宝贵经验。\支持组织开展与知识产权教育相关的体验和实践活动情况1、每学期开展一次“保护知识产权，促进创新发展”主题班会。2、制作一期专题黑板报。组织学生制作知识产权教育黑板报，宣传知识产权知识，提高学生的知识产权意识。3、开展一次知识产权“保护知识产权，促进创新发展”教育专题讲座。4、举办一次知识产权社会调查活动。调查身边侵权行为的案例。正在准备申请实用新型专利2项,分别是一种多功能黑板和一种小学数学教学用具.学校开展发明创新、科技竞赛活动及组织师生参加省内外的发明创新比赛情况（科技活动名称、举办单位、参赛作品及作品的获奖情况、专利申请与授权情况）学校每学期开展一次科技周活动，在科技周活动期间除了开展知识产权普及宣传外举办了以下几个活动：1.关于民用产品的小发明小制作比赛；2.教具制作比赛；3.科幻画比赛；4.科技前沿演讲比赛；5.创新教学比赛；6.伪劣产品辨别比赛。推荐意见:地区、市知识产权局年月日推荐意见:地区、市教育局年月日