宣传工作个人总结

宣传工作个人总结百度《宣传工作个人总结》，希望对您有帮助，为了方便大家的阅读。篇一：个人工作总结(宣传干事)工作总结年，本人在各级领导的关心下，在同事们的帮助下，通过自身努力，使自己的各方面素质和能力都得到了提高，思想不断成熟，在对待和处理问题上也逐步趋向全面化，圆满完成了今年的各项工作任务。针对一年来的情况，现将我本年度的思想、工作总结如下：一、加强学习，提高自身综合素质由于宣传处工作的要求，我不断地学习，以增强自己的工作能力。一年来，第一，我关注形势政治，认真学习十七大精神和十七届三中、四中、五中全会，弄清工作的方向，确保在思想上、行动上和党组织保持一致；第二，我积极参加市委组织的思想政治工作专业人员继续教育，并上交思想政治调研论文，参加考试，不断提升自己的政工工作水平；第三，在学习通讯报道知识方面，除了认真阅读相关书籍，我还认真听取了公司组织的两场通讯报道知识讲座，受益匪浅；第四，我在工作中学习公文写作知识，在点滴中积累与公交有关的一切信息。时代是在不断发展变化的，我们所做的工作也在随时代的不断变化而变化，范文努力学习使我在工作中不掉队、不落伍，使我的生活充实、有活力。二、脚踏实地，开创工作新局面宣传处是一个工作繁杂、任务比较重的部门。我主要负责以下几方面的工作：（一）内勤和台帐工作内勤工作是一项沟通上下、综合服务的工作，既要参与政务,又要管好事务。年，我负责并完成了科务会议记录、通知的拟写和下发及各项事务的联系和沟通等科室日常工作，还完成了通讯报道、报刊剪贴、好人好事汇总、党政文件、政工培训及考核、精神文明建设等方面的本台帐的收集、整理及装订工作。台帐工作的点点滴滴都反映了宣传工作的进度和成果，虽然琐碎，却很重要，要求耐心、细心，通过完成台帐工作，历练了我脚踏实地的工作作风。（二）思想政治工作政工人员的考核、培训和评审工作是思想政治工作的主要内容。年，我在各部门的配合下完成了对名在岗政工工作人员的考核和聘用工作。组织了名政工人员参加政工干部继续教育，并于年底参加了政工干部考试，还完成了七名助理政工师的申报评审工作；职工思想动态信息收集是思想政治工作重要组成部分，及时反映了职工对企业和社会的建议和意见。全年我共收集一、三、五、最全面的范文写作网站巴士公司十二个月共篇思想动态报表，每月月底按时将各分公司报表所反映情况梳理归纳，供公司领导决策。（三）报纸工作和征订工作年，我完成了期企业报稿件的统计工作，共向多名通讯员发放近万元稿费。稿件方面则负责巴士公司的新闻稿和部分文学稿的组稿、改稿工作。今年，在各单位各部门的配合下顺利完成了上级下达的年党报党刊征订和分配任务，并根据领导要求为各科室部门订阅了相应的业务报刊，巩固了集团公司的思想政治阵地，营造出了良好的业务学习氛围。工作中难免有失误，怕就怕不能正确对待。我积极面对自己在工作中遇到的问题，虚心向前辈请教，不断改进工作的方式、方法，勤做工作笔记、工作计划。工作上服从领导分工，不计得失、不挑轻重。对领导交办的事项，认真对待，及时办理，不拖延、不误事、不敷衍;对同事要自己办的事，只要是原则范围内的，也不做样子，认真做好。在生活中，我摆正自己的位置，尊重领导，团结同志，平等相处，以诚待人，正确处理好与领导、同事相处的尺度，大事讲原则，小事讲风格。过去的一年，我只是尽我的职责，做了一些本该做的事，但领导、同事却给了我先进个人的荣誉。在今后的工作中，百度我只有把荣誉变成动力，努力学习，扎实工作，争取在今后的工作中干出更好的成绩。篇二：宣传部个人工作总结宣传部工作总结部门：宣传部姓名：陈宣宣个人工作总结光阴荏苒，岁月匆匆，转眼间一年的时光有静悄悄溜走了，回眸这一年来我所走过的路，所经历的点点滴滴，发现自己变得成熟稳重了许多。在协助社团联合会其他部门做好各项工作的同时，我们的宣传部也是硕果累累。现浅谈这一年的工作情况如下：这一年，我们依然采取以宣传板为主，海报横幅为辅的宣传手段，坚持走绘画风格新颖，宣传内容突出的路线，为我们的各大中小型活动起到了应有的宣传效果。不足的是，在工作中由于疏忽，导致宣传物上出现个别错别字，虽然都及时作了修改，但在以后的工作中应尽量避免发生类似的情况，宣传部作为社团联合会的一个门面，它关系到整个组织在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。在宣传部全体干部干事的共同努力下进展顺利，并取得了良好的效果。主要体现在以下几个方面：团队精神得以培养。所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。范文写作团队精神的核心是协同合作，宣传部正是以明确的协作意愿和协作方式完成了工作，有效地培养了团结协作、互助互利的精神。提高文化修养，戒骄戒躁。作为宣传部的一员，需要有一定的文学修养和相关的专业知识，而这种素质的形成又非一日之工，在学习生活中，我们应每时每刻都要抱以一颗学习的心，为出色完成工作做好准备，不辜负老师和同学的期望。一年的忙碌换来的是满心的喜悦，一年的辛苦得到的是无比的自豪。现在的宣传部比以前更加团结，大家的工作质量也有一定水平的提高，当然不可否认这其中也有种种的不足，但总的来说今年的宣传部让我看到了活力，闻到了芬芳，深切的感受到温暖。时间悄然离去如流星，却留下的是繁星点点，眨眼间我来宣传部工作已经两年了，回首过去这两年经历的种种，感受颇多，有挫折的痛楚，也有成功的喜悦……但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验，而现在的我更希望看到的是宣传部能拥有更加美好的未来！总结人：陈宣宣--篇三：个人宣传工作总结年学校宣传工作总结—思想汇报专题时间:--:来源:未知作者:点击:次年，在学校党政主要领导的关心支持下，分管领导和办公室有相关人员的努力工作，及时制作、加强审核、有序上报，使文稿质量得以提升，学校宣传工作呈现持续发展的势头，对内宣传有力地配合了学校的校务公开和民主管理，对外宣传有所突破，一是数量上有增年，在学校党政主要领导的关心支持下，分管领导和办公室有相关人员的努力工作，及时制作、加强审核、有序上报，使文稿质量得以提升，学校宣传工作呈现持续发展的势头，对内宣传有力地配合了学校的校务公开和民主管理，对外宣传有所突破，一是数量上有增长，二层次上有提升，三是内容上有拓展，使社会各界全面了解学校成为可能，为树立学校新形象做出应有贡献。分析原因，总结如下：领导到位。新班子成立以来，加大对学校宣传工作的重视力度，主要领导亲自督办，尤其把建好网站落实对内宣传作为日常工作来抓，亲自参与信息制作、把关，重要信息及时通知办公室，并要求各部门将重要活动情况及时向办公室反映。一方面减轻了办公室的工作量，另一方面确保了信息无漏报。部门支持。学校相关部门认真落实学校要求，一是在大型活动前通知办公室有关人员参加，二是事后总结反馈办公室，三是将工作动态及每月总结、重要措施文件及时发布到校园网，便于信息人员及时了解、全面掌握信息，确保信息质量。个人尽力。办公室领导及信息员对信息工作重视度较高，一是责任心到，把宣传工作作为办公室和个人的主要工作来做；二是主动性强，事事处处留心，发现素材，马上挖掘，选好角度，及时报送，基本做好信息工作不过夜；三是联系面广，主动与上级部门及媒体增加联系，搞好关系，做好服务。效果明显。一是在上年度教育系统宣传总结会上，我校被评为宣传工作先进单位，信息员被评为先进个人，一篇信息被评为优秀教育信息。二是加强了与省德育网的协作。三是宣传发稿数量和级别有突破。从月日至月日，我校共发稿篇，其中在省德育网、网发稿篇，中国和教育信息网发稿篇，中国、今日、电台篇，市教育信息网和信息督办发稿篇。另外，日报、电视台分别对我校进行次报道，一次头版头条，两次专题报道。学校关爱学生方面作法受到肯定，一学生被市委宣传部推荐参加感动人物评选。具体从以下三个方面入手，提高宣传工作水平：一要增强责任心和事业心宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任，这个窗口和平台，事关教育事业发展的全局和全体教育人的形象，影响广泛而深远，理应全力以赴做实做好。各校应进一步增强事业心和责任感,紧扣教育改革发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例，彰显做法和特色。各校主要领导应亲自过问宣传工作，为通讯员必要的办公用品，培训学习机会以及必要的经费。通讯员尤其要从内心热爱宣传工作，积极主动、乐此不疲，全力以赴。二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎，字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要问题：内容空洞无物。如领导检查指导工作，对怎么检查指导、提出哪些指导意见等没说清；学校进行教育教学改革，对具体独特的举措、收到的实效等未说清；就事说事，简单的报道，缺乏梳理、提炼和提升。定位存在偏差。误把常规工作当新闻，如学校召开例会布置工作、公开课、教育局各科室常规检查等；无端夸大个人作用，错将学校行为当成校长或某些教干行为；误将偏激或违规行为，视为创新典型。报道不够及时。有些学校报送的是明日黄花的旧闻，采写的信息习惯于跟在别人后、慢人家半拍,且又没有从更深更广的角度挖掘信息的价值。表达不明不畅。有些报道缺少明确的主题和严谨的层次；语句重复赘余，前后矛盾；丢字落字，错别字常有；句式不整、杂糅；人名事名时间不准，前后不一致。存有虚夸行为。夸大做法或实效的现象，想当然地杜撰，道听途说即为真，移植他人做法为己为。照片质量不高。偏离主题或主要人物，凸显学校领导，淡化来访领导；注重抓拍结果，忽视抓拍过程；注重局部效果，忽视整体效果；图片模糊、形象不雅。三要不断提高宣传水平和质量。围绕重点抓线索。增强新闻的敏感性,对县局和学校的各项工作了然于胸，关注学校的工作动态，要紧紧围绕全县重点工作及时捕捉有价值的新闻，善于捕捉日常工作的亮点、特色,如近期县局工作重点：教师专业素养大赛、师德师风建设、规范办学、安全教育等。还要抓住教师节、国庆节等节日大力宣传丰富多样的活动。学会提炼事实。学校的会议和活动较多,不能见会议和活动就写,要站在全局的高度加以审视,发现与过去不同的具体做法,归纳提炼其现实意义或长远意义，提炼成文。省市县领导视察，应准确把握此行目的及路线（(: