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WORD格式可编辑专业技术分享四年级上册第八单元《条形统计图》测试题一、填空1．填出下列条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。1格表示：1格表示：1格表示：1格表示：直条表示：直条表示：直条表示：直条表示：2．根据统计图填空。统计图中，1格表示（）票，得票最多的城市是（），与得票最少的城市相差（）票，共有（）名代表投票。3．根据统计结果填空。WORD格式可编辑专业技术分享这张统计图中每一格表示（）辆汽车，产量最少是（）月份，是（）辆；产量最多是（）月份，是（）辆；最多与最少的月份产量相差（）辆汽车，下半年一共生产了（）汽车。4．根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图每格代表（）比较合适，（）名同学参加兴趣小组。5．根据统计图回答下面问题。四年级同学参加兴趣小组情况统计图一共调查了（）名同学，参加（）小组的人数最多，()小组的人数最少，相差（）人，参加（）小组的是（）小组人数的2倍。WORD格式可编辑专业技术分享二、选择1．杨树再种()棵就和柳树同样多。①4②6③82．芳芳家下半年各月用水量最多相差（）千克。①5②5000③503．你认为鸿丰商场再进货应多进（）种矿泉水。①A②B③C④D4．（）条河流是我国的第一大河，它大约长（）千米。①长江、6000②黄河、6000③黑龙江、6000④珠江、6000WORD格式可编辑专业技术分享5．根据统计结果，你认为ɑ选项的数值大约是（）比较合理。①10②12③16④24三、解答1．请你来统计。下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表（1）喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍，喜欢吃白菜的有多少人？（2）完成统计图。（3）你还能提出什么数学问题？_______________________并列式计算：WORD格式可编辑专业技术分享2．完成统计图，并回答问题。（1）填出每个季度的产量。（2）全年共生产（）台。（3）平均每个季度生产（）台。3．请你根据数据完成统计表，绘制统计图。（1）该统计图统计的是（），根据数据及统计图的实际情况，你认为统计图中1格代表（）比较合适，请在统计图中把纵轴数据填完整，并完成统计图和统计表。WORD格式可编辑专业技术分享（2）这一月有（）天，这个月的第一天是儿童节，你认为这幅统计图统计的是2013年（）月的天气。（）日到（）日最适合出去游玩。4．请你根据明明画出的条形统计图回答问题。（1）这个条形统计图中的1格表示（）本。（2）从条形统计图上看，“图书角”中（）书最多，有（）本；（）书最少，有（）本。（3）这个学期，班级又为“图书角”采购了一些新书，具体数量为：请你根据小胖画的条形统计图中的数据和新采购图书的数据，画出新的“图书角”的图书统计表和相应的统计图。WORD格式可编辑专业技术分享参考答案一、填空题1、考查目的：会根据统计图的纵轴数据确定单位量。答案：①5、40②10、30③2、10④25、150解析：每一幅图的纵轴数量都不是逐格标注的，因此在审题时一定要认真看数据的标注点，题目中的数据都是标注在双数格上，所以每题的单位量及数量分别是①5、40．②10、30。③2、10。④25、150。2、考查目的：识图能力——单位量是多少，最多、最少的数据确定方法。答案：5、中国上海、34、84。解析：先根据纵轴的标注确定单位量，然后对数据进行比较和运算。3、考查目的：识图能力──单位量是多少，体会一格代表多个单位量的用法。最多、最少的数据确定方法。答案：300七900十210012008700解析：先根据纵轴的标注确定单位量，然后对数据进行比较和运算。4、考查目的：根据数据及实际情况，确定单位量。答案：5238解析：根据表中数据的最大值和最小值以及统计图的实际大小，确定每格代表5更合适。5、考查目的：会看横式条形统计图。答案：35足球趣味数学6足球趣味数学解析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴解决问题。二、选择1、考查目的：会根据纵轴确，正确定个统计内容的数量。答案：②解析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴解决问题。2、考查目的：会根据纵轴确，正确定个统计内容的数量、质量单位的进率、审题习惯。答案：②解析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴最多与最少间的差距，然后根据质量单位间的进率，进行换算。3、考查目的：会看横式条形图、正确区分横纵轴所表示的意义。答案：②WORD格式可编辑专业技术分享解析：横轴表示数量，一格代表5，纵轴表示统计的项目，要注意从下网上看。4、考查目的：会根据纵轴确，确定单位量。答案：①解析：根据直条确定最大数据，再相应的到纵轴上找到对应的数量。5、考查目的：根据图中直条高矮程度，直条间的关系，做出推理判断。答案：③解析：首先排除10后，同这时也相应的用10与其他直条做出比较a比直条高出的部分肯定比4多，排除14，但a没有2个10那么高，因此排除24，所以最后选择16。三、解答题1、考查目的：会看统计表、能按要求完成统计图的制作。答案：（1）20（2）略（3）全班共有多少人？10＋15＋5＋20＝50（人）答案不唯一。解析：根据统计表数据先确定纵轴的单位量，然后再绘制相应的直条，并根据数据回答问题。2、考查目的：识图能力。答案：（1）一季度1000台，二季度1500台，三季度2000台，四季度2500台（2）7000台（3）1750台。解析：根据统计表数据先确定纵轴的单位量，然后再绘制相应的直条，并根据数据回答问题。3、考查目的：明确统计的目的，经历统计的数据整理、填表绘图、简单分析的全过程。答案：（1）北京市2013年×月天气情况、2。（2）30、6解析：先要对原始数据进行分类整理，再根据提供的统计图的，确定纵轴的单位量后再绘图。4、考查目的：会根据统计图、表中的已知信息，按要求完成统计图的制作。答案：（1）10（2）科普75故事40（3）教辅书75本漫画书75本科普书80本故事书55本解析：根据已知统计图、表数据先确定相加的数量，然后再绘制相应的条形统计图。WORD格式可编辑专业技术分享评分标准一、1、8分；2、4分；3、6分+2分（最后一空）；4、4分；5、6分二、4×5=20分三、1、（1）2分（2）6分（3）4分2、（1）4分（2）2分（3）2分3、统计表：3分（1）2+2+3分纵轴天数2分（2）4分4、（1）2分（2）4分（3）表4分、图4分工程部维修工的岗位职责1、严格遵守公司员工守则和各项规章制度，服从领班安排，除完成日常维修任务外，有计划地承担其它工作任务;2、努力学习技术，熟练掌握现有电气设备的原理及实际操作与维修;3、积极协调配电工的工作，出现事故时无条件地迅速返回机房，听从领班的指挥;4、招待执行所管辖设备的检修计划，按时按质按量地完成，并填好记录表格;5、严格执行设备管理制度，做好日夜班的交接班工作;6、交班时发生故障，上一班必须协同下一班排队故障后才能下班，配电设备发生事故时不得离岗;7、请假、补休需在一天前报告领班，并由领班安排合适的替班人.