搜索
-1-庄圩小学“我的书签，我的梦”书签制作方案为了更好地拓宽学生的阅读视野，积淀文学素养，陶冶高尚情操，提高学生的爱读书的兴趣，丰富校园文化建设，经学校行政讨论决定，将开展一次“我的书签，我的梦”书签制作比赛活动。一、活动目的：通过开展“我爱读书”这一书签制作比赛活动，营造浓厚的校园读书氛围，繁荣校园文化，激发大家课外阅读的兴趣，提高大家的动手操作能力和搜集、处理信息的能力，反映新世纪学生健康向上精神风貌，营造积极向上、健康成长的校园氛围。二、活动主题：“我爱读书”三、活动要求：1．各班主任做好活动前的各项准备动员工作。2．请班主任及时布置和组织学生参加“书签制作”任务，做好指导工作，作品大小一A3纸张为标准。3．书签制作上交截止日期时间：12月24日4．每份作品背面要求注明作者和班级。四、活动时间-2-12月18日——12月24日五、评选活动安排及方法：1、参赛人员安排：四年级各班至少上交5份书签制作参加比赛，将评选一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。2、评委人员安排：评委：刁彩秀薛苏娥庄晓燕李文静曹雅静周云苏惠惠六、评选要求：1．主题突出、围绕“我爱读书”的主题组织材料、编写内容。2．版面统一、一律为A3纸，单面写；有报头和栏目；版面设计美观，字迹工整规范。3．自采自编、自己设计，自己抄写，不得由他人代劳，不得抄袭。4．各班主任必须组织学生及时参加比赛，并在规定时间内按时上交学生参赛作品。在规定时间内不上交或少交的，取消比赛资格。七、书签制作评比标准1.主题：鲜明突出（与“我爱读书”主题相符）。-3-2.设计：版面布局合理美观大方，有创意、新意，思维独特，富有吸引力，标题明确醒目（色彩和字的大小），书写端正。3.内容：充实健康，丰富多彩，积极向上，和主题联系紧密，富有感染力，具有号召力，适合小学生阅读。4.插图：鲜艳活泼，搭配得当，不超过整个版面的1/3。5.板书：整洁规范明快；字体工整清晰，大小适中，书写认真。6.版面：必须整洁干净。7.教师或家长可以辅导，但不能代替。2018年12月18日-4-四年级“我的书签，我的梦”书签获奖名单一等奖庄若萱庄雅萱杨子怡李步雯李雅丽藤小园付雨芹张莲月唐静怡陈永霜张含笑李雨晨李萌庄梦欣孙梦瑶二等奖朱思怡王若兮刘素素庄心雨刘宇陈香羽唐文倩谢子奥王心如段舒怡朱耀顺庄雪慧丁梦茹庄梦欢王景田刘丹范雨欣朱梦如庄雨焕张舒怡庄心怡