表内乘法(二)例5解决问题

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四七二十八四八三十二四九三十六一、复习导入4×7=9×4=2×9=5×4=8×9=4×8=9×7=6×8=9×6=5×9=7×6=9×3=283618207232634854454227直接说出得数,并说说你用的是哪句口诀。例5解决问题问题:1.你知道了什么?2.解决“坐得下吗”这个问题,需要知道哪些信息?二(3)班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生,租下面的客车,坐得下吗?3.这两条信息中哪个没有直接告诉我们?(“有多少人坐车”和“客车能坐多少人”)二(3)班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生,租下面的客车,坐得下吗?5.这道题怎样解答,请你试着把你的想法在主题图上画一画,并用算式表示出来。4.要想解决这辆车是否能坐下就得先求什么?(就要先求“客车能坐多少人”)二、引入情境,探究新知(二)分享过程,感悟方法预设1:2×7=14(个)14+14+5=33(个)2×7=14(个)28+5=33(个)4×7=28(个)预设2:7×4=28(个)28+5=33(个)预设3:333233323332二、引入情境,探究新知2×8=16(个)16+16+1=33(个)2×8=16(个)32+1=33(个)8×4=32(个)4×8=32(个)32+1=33(个)(二)分享过程,感悟方法预设4:预设5:预设6:3332333233324.这道题你会解决吗?怎样列式?幼儿园35个小朋友每人吃1个鸡蛋,这些鸡蛋够吗?问题:1.你知道了什么?2.解决“这些鸡蛋够吗”这个问题,需要知道哪些信息?3.这两条信息中哪个没有直接告诉我们?5×2=10(个)6×4=24(个)预设1:横着看24+10=34(个)30+4=34(个)6×5=30(个)预设2:竖着看34353435李叔叔运来30盆鲜花,他想摆出像右图这样的花坛,这些花够用吗?学校新饭堂有9张桌子,每张可以坐6个人,我们班有55人,够坐吗?三(1)班准备了30盆花,如下图,打算每条边放了8盆花,够吗?强调:四边都重复1盆花8×4-4=28(盆)2830四七二十八四八三十二四九三十六植树节计划植树70棵,每天植9棵,8天能植完吗?公园里的小船每只最多可坐4人,大船最多可坐8人,(1)7只小船最多可坐多少人?(2)5只小船和1只大船可坐多少人?(3)二(1)班有45人,租6条大船够吗?(3)(2)小布想玩4次过山车和1次钓鱼,共需多少元?3四七二十八四八三十二四九三十六45×9=45(人)答:大客车最多可乘45人?逛超市16元8元4元2元(1)、明明买4个,一共多少钱?1元逛超市16元8元4元2元1元(2)、1个和1本一共多少钱?逛超市16元8元4元2元1元(3)、和各买一样,需要多少钱?逛超市16元8元4元2元1元(4)、4个和1本一共多少钱?逛超市16元8元4元2元1元(5)、比贵多少钱?逛超市16元8元4元2元1元(6)、明明带了60元,买6个够吗?小明这个星期每天写5个大字,这个星期一共写了多少个大字?小明这个星期每天上5节课,这个星期一共上了多少节课?六一儿童节,每个小朋友要吹9个漂亮的气球,小明、红红、欢欢一共要吹几个气球?一把椅子有3条腿,有25条椅子腿,10个椅子面。工人师傅想做7把椅子,够吗?3.你会解决这个问题吗?列个算式说说吧。4.他说的对不对?谁和他想的一样也来说说?问题:1.你知道了什么?2.解决“工人师傅想做7把椅子,够吗”这个问题,需要知道哪些信息?7个<10个3×7=21(条)

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