吉-他-教-案

吉他教案（教师：李波）第一课认识吉他基本姿势爬格子练习（适用于每天三个小时以上练习时间的吉他手）一、认识吉他吉他起源:吉他起源众说纷纭，一般认为是从西班牙起源的。到18世纪后，逐渐由五根弦发展到六根，19世纪，塔雷加再次将吉他发展推向高潮，改进许多演奏技巧，创作出充分发挥吉他特点的独奏曲，使得吉他表现某些音乐情绪方面，没有任何乐器可代替。因而人们尊称塔雷加是“近代音乐之父”、“划时代的吉他演奏家和作曲家”。吉他分类:民谣吉他（单板、合板、缺角、圆角）古典吉他（尼龙弦）电吉他（ST型、LP型、异形等）吉他各部分介绍:琴头琴钮琴颈琴枕琴弦指板品格品柱品记琴桥琴锥琴码琴箱侧板背板护板背带扣音孔二、基本姿势保持抬头挺胸，不要低头弯腰看琴，右小臂轻轻地搭在琴箱上，手自然地放到音孔附近右手大拇指控制6、5、4弦食指中指无名指各控制3、2、1弦，弦从细到粗从高音到低音依次为1-6弦。拨弦时应注意大拇指关节不弯曲，手指关节动，手不动，手部动作幅度要小，勾弦方向为手心方向。左手轻轻捏住琴颈注意大拇指与中指相对，在按弦的时候注意指尖和指板的角度，在手指与琴颈出应有一定空隙。避免指肚压弦、指根贴琴颈的错误手法。三、爬格子练习12344321一根弦爬格子、纵向爬格子、斜向爬格子，锻炼手指独立性。扩指练习注意前面的手指不要抬起。要求：基本姿势准确，形成良好的拨弦、按弦习惯。时间：三天（这只是一个开始，虽然很枯燥，但坚持三天后你就会有质的飞跃）第二课课前知识点四、认识吉他教学内容：1，了解吉他的各部分名称。2，初步了解吉他的调音方法。3，初步掌握科学的持琴姿势和手型。4，了解空弦音并背熟。重点：姿势与手型。难点：调音，音准。五、识谱和空弦练习教学内容：1，初步学会认识五线谱。2，初步懂得右手拨弦姿势和拨弦方法。3，空弦练习（靠弦弹法和钩弦弹法）。重点：拨弦姿势，靠，钩弦的区分。难点：认识五线谱。六、认识音符（一）教学内容：1，认识吉他第1弦和第2弦上的音符。2，初步掌握左手的按弦要领。3，弹奏应用乐曲重点：认识第1，2弦上的音，并对应在五线谱上的位置，掌握靠弦弹法，体会乐曲的节奏。难点：左手按弦的手型，需克服初期按弦手指疼痛和不灵活。七、认识音符（二）教学内容：1，认识吉他第3弦上的音符。2，初步掌握第3弦与第1，2弦的音符综合练习。3，诱导听力训练，培养乐感。重点：第3弦上的音符与第1，2弦上音符的结合，低把位琴品的手指指序控制。难点：保留指的到位率。八、认识音符（三）教学内容：1，认识吉他第4弦和第5弦上的音符。2，初步掌握第4弦上音符的弹奏（P指的拨弦介入）。3，弹奏乐曲4，初步掌握弹奏技巧：钩音与打音，并应用。重点：认识吉他第4弦和第5弦上的音符。P指靠弦的掌握。难点：P指与i指m指的混合拨弦，音量要求统一。九、认识音符（四）教学内容：1，认识吉他第6弦上的音符。2，弹奏应用乐曲重点：认识吉他第6弦上的音符。复习吉他六根琴弦上所有第一把位的音阶。难点：低音音量与时值的保持和到位。十、认识音符（五）教学内容：1，认识吉他第1弦上的A音（第5品音）2，学习三种常用音符变化标记（升记号，降记号，还原记号）。4，第1把位音阶，音符综合练习。5，弹奏应用乐曲重点：吉他第1弦上的A音和三种常用音符变化标记。难点：第5品的左手四指按弦，手指的扩张与定位。第三课基本乐理十二平均律吉他六弦标准音指板第一把位音阶音名CDEFGABC唱名12345671全全半全全全半世界上通用的把一组音（八度）分成十二个半音音程的律制，各相邻两律之间的振动数之比完全相等，亦称“十二平均律”。吉他空弦音从6弦到1弦依次为：EADGBE362573吉他上每个品格相隔半音。C调音阶分布：（只学第一把位MI型指法）弹奏小星星弹奏两只老虎要求：1、理解十二平均律2、熟记全半音关系3、熟记六弦空弦音学会用调音器调音4、两首单旋律歌曲熟练弹奏时间：三天（你可以按照简谱尝试弹你喜欢的单旋律曲子）第四课基本节奏学习节奏视唱音乐由旋律、节奏组成，音高变化产生了旋律，时值长短产生了节奏。节奏是音乐的骨架，是音乐的基础，是和旋律同样重要，甚至更重要的不可缺少的部分。拍子：手掌一合一分、脚掌一下一上，为一拍。唱作哒（合分）哒哒哒每唱一次为一拍。全音符：1———在四分音符后有三个增时线每个增时线时值为一个四分音符二分音符:1—在四分音符后有增时线延长前面音符时值的一倍四分音符：1234下面没有横线八分音符：13下面有一根减时线时值为四分音符一半十六分：13下面有两根增时线时值为八分音符一半四分休止符：0（休止符用0表示，遇到休止符就停止演奏相应的时值。二分、四分、八分、十六分的休止符记法与音符记法相同）小节线：︱︳小节线将乐曲平均分开，每小节有固定拍数4/4四四拍以四分音符为一拍，每小节有四拍。︱1234︳4/4四三拍以四分音符为一拍，每小节有三拍。︱123︳6/8八六拍以八分音符为一拍，每小节有六拍。︱123456︳四四拍节奏视唱：︱XXXX︱XXXXXX︱XXXXXX︱XXXXXXXXX︱︱XXXXXXXXXX︱切分节奏：XXX︱XXXXXXXX︱弹奏单旋律练习曲欢乐颂：要求：1、节奏视唱准确，特别是切分音2、弹奏单旋律歌曲打拍子3、注意左右手手型时间：三天（节奏很重要，把以前的单旋律练习曲逐一重复练习，边弹边打拍子，合拍才有流畅的音乐感）第五课初识和弦首先复习前面讲的“十二平均律”了解音程的概念：两个乐音之间的音高关系。用“度”表示。以简谱为例，从1到1，或从2到2都是一度，从1到3或2到4都是三度，从1到5是五度。重点：1．所有的一度都是纯一度。2．只有3-47-1为小二度其余为大二度。3．中间音为3、4、7、1的为小三度，其余为大三度。（比如3-5中间音为4所以是小三度）和弦的概念：和弦是乐理上的一个概念，指的是一定音程关系的一组声音。将三个和三个以上的音，按三度叠置的关系，在纵向上加以结合，就成为和弦。通常有三和弦（三个音的和弦）、七和弦（四个音的和弦）、九和弦等概念，但并没有什么32和弦、40和弦乃至64和弦的说法！所以，严格地说，“和弦铃声”是商业上的概念，并不符合乐理。构成和弦的诸音，叫做该和弦的和弦音。在和弦的基本形态中，最下端的一音，叫做“根音”。其余各音均按它们与根音构成的音程关系来命名（下面以C大调作讲解）大三和弦：根音与三音是大三度,三音与五音是小三度,用根音的大写英文字母音名来表示.如C和弦。小三和弦：根音与三音是小三度,三音与五音是大三度,用根音的大写英文字母音名加小写m来表示.如Em和弦。这是C大调常用和弦在吉他低把位上的位置这里是一些和弦的压法：按和弦注意：1、按弦的手指尽量不触到其他琴弦以免其他琴弦发不出声音。2、指尖与指板有一定角度，用指尖按弦，不是指肚。3、按好和弦后，每根琴弦都应发出声音（除不需要弹的和弦外音）4、手指尽量靠近品柱，但不压品柱，用较小的力量就能发出明亮的声音。5、感觉手指间距不够，注意调整大拇指位置，应与中指相对，若间距还不够，大拇指朝琴箱方向移动，充分扩展手指间距。学习和弦转换：AmEmAmDmAmDmEm练习曲：兰花草要求：1、明白和弦概念以及所学和弦的构成音。2、熟练弹奏《兰花草》（合拍子，跟节奏，流畅稳定）。时间：三天（弹唱不要不好意思开口，大声的唱出来，弹出来。学吉他的目的就是自弹自唱，感情投入一点，让旋律充满律动和感情）第六课扫弦吉他这门乐器门派众多，雅俗共赏，所以它能风靡世界，吉他那变化莫测、震撼人心的扫弦技法，这种独特优势令从多乐器包括钢琴在内在伴奏方面望尘莫及。要想成为一名优秀的右他手显然不可忽视扫弦的学习。在这里主要谈用手指扫弦的技巧一、手指扫弦一般采用三种手法：1大拇指扫弦手指自然伸展，略呈弧形，所有扫弦动作都用大拇指完成，这种手法扫弦声音丰满，整体性好，缺点是一来一回音色不够统一且亮度较差。2拇指与食指交叉成“十字”，其余手指呈飞鸟状伸开（自然并拢也可），下击时用食指指甲背，上击时用拇指指甲背。这种扫弦声音清脆明亮、音色统一，缺点是声音略显单薄。3食指扫弦手掌半握，食指放松，所有扫弦都用食指完成。这种方法的优点是灵活，速度快，缺点也是较难做到音色统一。二、扫弦除了要把节奏扫准外，音色的优劣也是衡量一个吉他手水平高低的重要标准。吉他爱好者扫弦时爱犯的毛病主要有两个：①声音支离破碎，音色混浊，一来一回音色差别很大，特别是往上回弦时第一弦声音特别突出，给人突兀的感觉。②扫弦时右手手指没吃住弦或吃弦不够，声音轻浮，缺乏张力。三、正确的扫弦非常讲究统一性、协调性。手臂、手腕、手指的触弦角度、触弦轨迹、触弦深浅都直接影响了扫弦的音色。优美的扫弦需要以上各项都达到最佳状态。①扫弦时，右手的运动要以手腕为主，右手小臂因为手腕的挥动而被带动。手腕一定要放松，但又应该有一定的控制，这是一个难点。各位要反复对着镜子甩动手去感觉。直到你的手腕姿式很潇洒，松弛而有弹性，而且又控制得很好，即为合格。②手指指背与弦接触的角度也很重要，这不应是直角，而是一个60度左右的锐角。形象地说，向下出弦时食指指甲（或大拇指肉垫）稍微向里让一让，向上击弦时大拇指指甲也稍微往里让一让，“让”的目的是显了保证让指甲背而不是指甲尖去触弦。③手指指甲背扫弦的轨迹应是弧形的，绝非直上直下。向下出弦时手指朝琴头方向画圈，向上出弦时手指朝琴码方向画圈。④手指与弦接触的深浅对音色影响也很大。触弦过深手指容易绊在某根弦上导致声音的破碎，过浅会吃不住弦，声音便轻浮而缺乏张力。⑤切记，和弦的音响效果应是整体的，扫弦的感觉应是“一片一片”而非“一根一根”的。这需要多动脑筋、多练习。扫弦简单节奏型：（参考三月通后面的节奏型汇总）简单节奏型歌曲练习《小草》：在弹奏的过程中，注意扫弦的时值，并用脚打拍子。小草中有一个重要的吉他技巧，就是切音。切音记号为箭头上方的小黑点。所谓切音就是使正在振动发音的琴弦立即停止振动。切音是产生鲜明节奏的重要弹法，伦巴、吉特巴、探戈各种各等明朗有力的节奏和切音分不开的。切音以左手按弦型式可以分为单音切音法和和弦切音法两种。单音切音法：1.右手切音法（使用空弦时）右手拨弦后，以右手手指轻轻地接触在振动的琴弦上，即可得到单音切音效果。2.左手切音法（非空弦时）当一音弹响之后，将左手按弦的手指稍另放松，使弦暂时离开指板上的品，即可得到单音切音的效果。和弦切音法：1.右手切音法：（开放和弦时）迅速将右手手掌掌肉（小指下方内侧或姆指外侧）轻按琴弦，即可得到和弦切音的效果。2.左手切音法（闭和弦时）闭和弦使用食指横压在指板上在右手南击弦弹奏之后，将按弦的左手手指立即放松，但不可离开琴弦，即可得切音伴奏的特殊效果。大多数学员易犯的毛病是把切音时间提前，也就是在琴弦还没有完全振动发声之前就开始消音，这样发出的是“噗噗”的闷音而非切音。要想把切音切得干净利落最重要的是把握好切音的时机，并且把左手切音法与右手切音法综合使用，这样才会使弹奏的效果趋于完美。要求：1、完整流畅地弹奏《小草》2、掌握扫弦要领，若能熟练扫弦，加上切音奏法时间：三天（前期艰难的十五天就要过去了，手指不痛了，按弦更有力了，接下来的课程将会事半功倍，所以要认真弹好每一首练习曲）第七课C大调和弦的学习及三个简单节奏型首先复习上节课的内容，复习扫弦基本姿势和要领，注意手的放松和动作的连贯性。弹奏一次小草，尽量跟节拍，匀速有感情地弹奏。一、C大调和弦第四课我们了解了，C大调和弦有7个，B-和弦暂时不学，这六个和弦依次是：他们对应的音是CDEFGAB1234567这里是一些和弦的压法：和弦图示和六线谱图示正好旋转了90度，六线谱是横放的琴颈，和弦图示是竖放的琴颈。C调和弦里有一个很重要也很难按的和弦F,俗称大横按，大横按是初学者的又一个瓶颈期，虽然按好F比较困难，但是掌握了正确的方法，通过一段时间的练习，增强手指力量和手指协调性，就一定能练成。怎样按好大横按：1、首先我们要注意的第一个关键是大拇指的位置，很多初学者在做大横按时会把大拇指放得偏高，造成大拇指的力点与食指的第一关节相对，这样就致使食指与指板贴合不够造