人教版七年级上册词语运用练习题

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1人教版七年级上册词语运用练习题1.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()(1)在偏僻的乡村,他了一生中最美好的青春年华。(2)啊,你——令人的大自然,高明的魔法师,卓越的雕刻家!(3)今天他看见了萤火虫的光,虽然那光,小得像小米粒儿,但毕竟是他亲眼看到的啊!A.渡过感叹迷迷糊糊B.渡过叹服不清不楚C.度过叹服模模糊糊D.度过感叹模模糊糊2.下列各句中加点成语使用错误的一项是()(1)女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,不由得满心欢喜,眉开眼笑。(2)我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(3)嫦娥三号向太空飞去,美丽的月球已经遥遥在望。(4)我独自一人形影不离地来到思源广场。3、句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A、这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。B、理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者绝处逢生。C、走出门,就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。D、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步进了。4、下列句子不是比喻句的一项是()A、对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹。B、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。C、我丈夫和我专心致志,像在梦幻中一般,坐在简陋的快书房里艰辛地研究,后来我们就在那里发现了镭。D、看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。5、选出下面句中画线词语运用有误的一项()A.看到妈妈找不到时焦急的样子,我大声地匿笑起来。2B.美国最近比较烦,爆炸枪击案件接连不断地发生。C.从小学到初中,我和万芳都是形影不离的好朋友。D.地震造成的损失已经无可挽回,但事后我们应该从中吸取宝贵的防震抗灾经验。6.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.有一个王子,生性多愁善感,最听不得悲惨的故事。B.他说活很幽默,经常说得人们贻笑大方。C.鸿蒙时期大自然移山倒海造就山川风景的情景总使我遐想不已。D.雏鸟渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我更喜欢它了。7、下面对词语的解释错误的一项是()A、里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。B、遥遥在望:指远处的东西在视线以内,可以望见。C、预兆:事前显露出来的迹象。D、造物主:人们都认为上帝创造万物,因此称上帝为“造物主”。8、找出下列句子成语使用正确的一项()A、对于老师提出的几条建议,大家都随声附和。B、他们兄妹的感情好的不得了,简直是形影不离。C、妈妈对生病的奶奶照顾得很周到,简直是爱护备至D、他平时刻苦努力,这次取得好成绩是自以为是的事9、下面加括号词语使用正确的一项是()A、大家认为他提出的这条建议很有价值,都(随声附和)表示赞成。B、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于(忍俊不禁),留下了辛酸的眼泪。C、老师(语重心长)地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D、晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得(栩栩如生)。

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