搜索
复习回顾:绿色植物植食性动物分解者肉食性动物太阳能能量源头:能量流动渠道:能量传递效率:能量流动的特点:太阳能食物链(网)10%～20%单向流动，逐级递减分解者能给绿色植物提供______,但不提供____呼吸作用能量散失形式:热能无机物能量温故知新：生态鱼缸为什么要放在有光的地方？密闭的环境中，各种生物所需物质如何得到？生态系统的物质循环阅读课本相关内容,思考回答下列问题：1、这里的物质是指什么？2、这里的生态系统是指什么？3、在哪两者之间循环？物质循环的概念4、物质循环具有什么特点？注意：1.物质：组成生物体C、H、O、N、P、Ca等基本元素。而不是单质，也不是化合物。2.范围：是指地球上最大的生态系统——生物圈。其中的物质循环带有全球性，所以又叫生物地球化学循环。4.特点：具有全球性，反复利用，循环流动.3.循环：生物群落组成生物体的C、H、O、N等元素无机环境反复循环及时反馈:1.下列关于生态系统的物质循环的叙述中，错误的是（）A．所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素B．所说的生态系统是指生物圈C．物质在循环过程中不断减少的D．所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环利用c生物圈是地球上的最大的生态系统,生态系统中的物质循环带有全球性。讨论：在农田中大量使用DDT有机农药为什么会殃及南极的企鹅?碳的循环过程（1）碳元素在无机环境中主要以什么形式存在？碳元素在生物体内主要以什么形式存在？（2）碳元素主要以什么途径从无机环境进入生物群落的？（3）碳元素在生物体之间以什么渠道传递？问题讨论：（参照课本P103图思考讨论）CO2、碳酸盐；含碳有机物绿色植物的光合作用食物链和食物网（4）碳元素以什么途径从生物群落进入大气？（5）碳元素又以什么形式在无机环境与生物群落中循环的？（6）碳元素在生物群落中是以什么形式流动的？问题讨论：（参照图思考讨论）CO2动植物的呼吸作用；分解者的分解作用；化石燃料的燃烧。有机物碳循环的文字图解光合作用呼吸作用分解作用呼吸作用呼吸作用燃烧分解作用摄食作用无机环境化石燃料生产者分解者消费者形成石油、天然气等形成石油、天然气等碳的双向传递在？辨图要点：•1、碳循环中，只有生产者与无机环境之间的传递是相互的，其他各成分之间的传递都是单向的。•2、生产者指向消费者和分解者（传递），而消费者和分解者则指向无机环境（传递）。•3、消费者指向分解者（传递）。CDABCDBA1、图中A、B、C、D各指什么?2、图中①～⑦又分别指什么生理作用?C右图为生态系统各组成成分的关系图解示意图，请分别回答如下问题：DAB①③⑦⑤④⑥②生产者无机环境消费者分解者•①是光合作用，②是捕食关系。③、④、⑤呼吸作用。⑥、⑦则表示分解者对各营养级的分解作用。与碳循环关系最为密切的两种细胞器是线粒体、叶绿体（1）碳在自然界中的存在形式：（2）碳在生物体内的存在形式：（3）碳在群落与无机环境之间的形式：（4）碳进入生物群落途径：（5）碳在生物体之间传递途径：（6）碳进入大气的途径：CO2CO2和碳酸盐含碳有机物食物链、食物网总结：（7）分解者的分解作用实质：呼吸作用知识链接：（8）与碳循环密切相关的生理作用：光合作用、呼吸作用（9）与碳循环密切相关的细胞器：叶绿体、线粒体①生物的呼吸作用②分解者的分解作用③化学燃料的燃烧绿色植物的光合作用硝化细菌的化能合成作用碳循环（3）图中DC过程是通过作用实现的，CD过程是通过作用实现的，BD过程是通过______作用实现的。（4）生物群落中有一部分碳以_________________形式储藏在地层中。碳在无机环境中以形式存在。CDBA（1）此生态系统的能量流动是从[]_____固定太阳能开始的。（2）碳元素在大气中与A、B、C之间的传递是以________形式进行的，在生态系统各成分中A为，B为。2、右图示生态系统碳循环示意图，A、B、C、D是生态系统的成分，D为大气，请据图回答：C生产者消费者分解者光合呼吸分解煤、石油等化石燃料CO2和碳酸盐CO2及时反馈：如果滥伐森林、大量化石燃料燃烧，对生态系统的碳循环及生态环境有何影响？破坏碳循环的平衡大气中CO2含量增加温室效应关注社会冰川融化热带风暴土地干旱温室效应1、温室效应概念2、CO2增多的原因化石燃料的大量燃烧森林、草原等植被的破坏3、温室效应的危害4.缓解温室效应的措施减少化石燃料的使用开发新能源增大绿化面积极地冰川加速融化沿海城市被淹没气候异常温室效应增加植被措施减少化学燃料的燃烧植树造林、封山育林、退耕还林节约纸张、不践踏草坪、不使用一次性筷子开发新能源，如太阳能、核能等节约用电提倡公交出行（无车日）3、目前地球大气的二氧化碳浓度增高，导致温室效应，主要原因是（）A.人口剧增，呼出的二氧化碳增多B.化石燃料的燃烧和自然资源的不合理利用C.大量生物遭灭绝D.自然因素破坏了生态稳定B能量流动物质循环形式过程范围特点联系主要以有机物形式沿食物链（网）单向流动生态系统各营养级单向流动，逐级递减主要以无机物形式在无机环境与生物群落之间反复循环全球（生物圈）全球性、反复循环1、能量流动的过程离不开物质的_______；2、物质是能量的_____；3、能量是物质循环的____。是生态系统主要功能，同时进行，相互依存，不可分割载体动力合成与分解1.下图是生态系统碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向,请结合示意图回答相关问题：（1）写出图中包含的一条食物链：（用字母和箭头表示）。（2）分析A→B和B→C过程中碳流动形式的不同点。B→C→DA→B是以二氧化碳的形式；B→C是以含碳有机物的形式2.下图为碳循环示意图，下列叙述正确的是A.图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中，能量流动是单向、逐级递减的B.生产者为第一营养级，①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量C.①⑦⑧过程以CO2的形式进行，②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行D.根瘤菌与豆科植物互利共生时，其生命活动所需的有机碳来自于⑥过程C（1）生态系统的碳循环是指碳元素在______________之间不断循环的过程（2）大气中的CO2可以在绿色植物的_____（在a~c中选择）中合成有机物；含碳有机物在_______和_______（在a~c中选择）可以分解为CO2生物群落与无机环境abc3、下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。课后调查：保护环境，从我做起根据我们今天所学的碳循环的相关知识，调查你身边会造成温室效应的具体事例；并寻找可行的缓解温室效应的方法。写一份调查报告。谢谢大家！