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教师课时授课计划(教案)课题我爱我校，我爱我家目的、要求使学生通过主题班会对本学校文化、现状、进步及取得的成绩有更多的了解，通过各个环节感受校园中随处可见的“爱”的表达，从而增强爱校情结，激发爱校、荣校的情感，从而坚定要在这里继续读书、刻苦读书的信念。教学方法图片演示视频教学教具、挂图多媒体课件重点、难点爱校、荣校的表达教学过程教学内容教学措施、手段及方法引入：配乐朗诵《有一个地方》有一个地方，总能看到甜甜的微笑；有一个地方，总能闻到淡淡的书香；有一个地方，总能感到暖暖的情谊；有一个地方，总能使我心旷神怡。当我第一次走进这个地方，我就被她感染了；当我第一次走进这个地方，我就被她吸引了。这里的老师每一位都是严厉而不失和蔼可亲，他们如同蜡烛，照亮我们每个人的心，他们如同园丁，呵护我们健康成长；这里的学子每一个都是严肃而不失活泼，他们勤奋努力、乐于助人，他们积极踊跃、拼搏进取。这里的环境，每一处都是庄重而不失华丽，阵阵鸟语花香，夹杂着欢声笑语。也许你会问这是哪？不要着急，让我们一起来告诉你，这个地方就是我们放飞梦想的地方：中山市中等专业学校！听，那世上最美的声音——明亮教室中传出的朗朗读书声，看，那世上最潇洒的英姿——运动场上顽强拼搏的身影，那自然的融合，形成了一道亮丽的风景线！这就是我们的天地，这就是我们的家园！来吧！到这里来，你的每一天都会过得很精彩！第一篇章：知校学生观看观看视频：《中专印象》全面了解中专的概况。问答：校园知多少？1.我校创办于哪一年？三校合并的另外两校分别是哪两校？2.我校的校训是什么？3.新中专占地面积多少，设计师是哪位？4.为了丰富同学们的校园生活，学校搭建了校园文化舞台，开始了每周一演的活动，配乐学生齐声朗诵。观看学校视频提问学生学生讨论这个校园文化舞台是在什么时候正式启动的呢？5.我校远景超市自营业以来，累计共有108名学生受益。本学期的首次远景基金颁布仪式上32名学生受到奖励。远景学生超市正式营业是在什么时间？第二篇章：爱校、荣校中专的辉煌1.我校图书馆被评为2008—2009学年度全国中小学图书馆先进集体、广东省先进集体。2.我校礼仪队获省中职学校学生社团优秀成果展一等奖。3.我校获市中职学校教育教学质量评价一等奖。4.中山中专彭永红老师获广东省中小学班主任专业能力大赛一等奖。5.我校参加市奥林匹克技能竞赛硕果累累，从12个项目中瓜分了9个团体一等奖和1个二等奖，18名教师获优秀指导奖，32名学生榜上有名，其中18名学生获一等奖，13名学生列各单项第一名。……这样的校风，其乐融融、美丽动人，在这里，同学们学习知识、增长见识，快乐成长，学会如何做人。这样的学校，这样的家园怎能不讨人喜欢，怎能不让人热爱？学校的荣誉，也是每一位在校学子的荣誉，我们以校荣，我们以校为傲。我们应该怎么做才是爱校的表现？（爱我学校，看我行动）1.爱惜校园的一草一木，一桌一椅，一滴水一度电：不随意践踏草地，不在桌椅上乱画乱写，不浪费水、电，随手关水龙头，关灯！2.遵守学校的规章制度：遵守学校的作息制度，不迟到、不早退，认真上课，遵守中学生仪容仪表规定德不等。3.尊敬老师，关爱同学；4.勤奋学习，争创佳绩；5.懂文明，讲礼貌，营造和谐美好校园。总结我们要用自己的行动去爱校、荣校。从我做起，从现在做起，从内心做起。严格要求自己在校的一言一行。学生齐唱校歌，赠言：播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。例举学校的辉煌事迹，让学生更加以校为荣，以校为傲。图片展示校园不当行为学生讨论爱校表现教师总结在爱校、荣校的具体做法，提醒学生可以从日常生活当中，从小事做起。齐唱校歌，感悟赠言。教学小结通过主题班会对本学校文化、现状、进步及取得的成绩的了解，通过各个环节感受校园中随处可见的“爱”的表达，从而增强爱校情结，激发爱校、荣校的情感。从多维度得到爱校、荣校的教育，增强班级的凝聚力，使学生个性、才能得到发挥，坚定要在这里继续专心读书的信念。