一二年级看图写话课件

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资源描述

时间/地点+人/物+做什么。物/景+怎么样(外形、给人的感觉)1、多用几个形容词。如:美丽的、灿烂的、可爱的。2、记住几个修辞句式:......好像......,一......就......。可以运用的词语:“好像”、“有的......有的......还有的......”、扔雪球、用力、兴高采烈、你追我赶等)星期六,小猫给小猴打电话说:“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说;“好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?小猴说:“砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来,小熊使劲的砍,不一会就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木头到了河里,把木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着,小熊落了一大段。不过,一会儿他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。小朋友你是这样想的吗?春天是播种的季节,小兔拿着锄头去挖土,到了晚上小兔拿着箩筐去播种,一夜之间白菜慢慢发芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地浇水,小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把长大的白菜放到车上推回家去,这时在天上的月亮看见了笑了。有一句话说:“粒粒皆辛苦。”这句话的意思是农民伯伯种地很辛苦。仔细观察,这几个段落,分别写的是什么?一天,妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。郊外,空气清新,阳光明媚,小河清澈见底。一座座高大的青山连绵起伏,菊花争奇斗艳,桂花发出阵阵芳香。奶奶坐在绒毯上,喝着饮料,吃着水果,欣赏着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。啊!他们真是幸福的一家子!上幅图的写话。在夏日炎炎的一天,小明兴高采烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去,河边绿草如茵,两边的花儿争奇斗艳。小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆,他在静静地等着鱼儿上钩。忽然,小明觉得鱼竿动了,他赶紧一拉,小鱼上钩了!小明真是喜出望外,高兴极了!雨伞该给谁一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片乌云飘了过来,马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。补课一天,王明和李红在考语文。王明有一道题不会做,他抓耳挠腮,不知该怎么办。于是,他就把头伸过去,看李红的考卷。李红不让他看,就告诉他:“考试的时候不能看人家的。”后来,李红冒着雨到王明家里,帮助王明补课,王明很感动。今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。第二天一早,小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到池塘边,把小蝌蚪放进了池塘,他对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快快长大吧!长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧!”春天到了,小树长了碧绿碧绿的叶子。主人想:家里没有晒被子的地方,就用绳子一头绑在小树的身体上,一头绑在别的地方。小树很痛,但她还是忍着。冬天来了,小树的腰被被子压弯了。小树真想对主人说,“主人,我恨你。因为你把我的腰弄弯了,你对不起我,你知道吗?”明天是教师节,为了庆祝老师的节日。今天放学后,同学们一起参加打扫教室。小红去提水,老师也来帮忙擦桌子。欢欢在扫地,小明拿着簸箕让欢欢把垃圾扫到簸箕里。小军马上拿来拖把,在地上拖来拖去,把地上的灰尘拖得一点儿也没有。小亮把桌子,椅子摆的整整齐齐。小黄的字写的非常的漂亮,他就在黑板上写着《祝老师节日快乐》。在同学和老师一起劳动下,把教室整理的干干净净,迎接明天的教师节。同学们,你们知道井底之蛙这个成语是怎么产生的吗?如果不知道的话,那就让我来告诉你们吧。一个阳光明媚的早晨,小青蛙小米来到人类的世界里玩,因为他在青蛙世界里已经待腻了。小米来到一个工厂的旁边,工厂里正在排放又脏又臭的污水。那些污水像魔爪似的向他冲过来,小米不敢犹豫,撒开腿就跑,有力的腿让他在地上蹦来跳去,不一会儿,就逃离了这个可怕的地方。小米一边喘气一边说:“好险呀!我真是太倒霉了!”忽然,小米眼睛一亮,看见前面有一块庄稼地,他高兴地说:“太棒了,我可以捕捉害虫吃了,反正我的肚子也在‘咕咕’地叫了呢!”小米后腿一蹬,前腿一蹦,跳到了田野里。忽然,他看见一个农民手拿着农药,正在给禾苗打药,小米急忙一闪,才躲过了这次危险。小米又来到了池塘里,这时一个人拿着一把叉子对他说:“青蛙,我来了!”说完便使劲地把叉子向他扔去。还好前面有一口井,小米赶紧跳了进去。从此,青蛙的祖祖辈辈都生活在井里,永远看不见外面的世界了。这个故事告诉我们:我们应该好好保护环境,创造美好的家园,动物们才能成为我们人类永远的朋友。一天,青蛙妈妈生了一窝小蝌蚪。青蛙妈妈教会他们游泳,让他们在下水道里游泳。到了第二天,青蛙妈妈想跳进下水道里找蝌蚪。青蛙妈妈来到了下水道一看,便说:“好脏啊!我的蝌蚪宝宝怎么办啊!”可是水还是黑黑的,正在青蛙妈妈伤心至极的时候,从下水道里溜出了一群黑东西,瞧,黑东西里有一个大脑袋和一条小尾巴。青蛙妈妈不禁大叫起来:“这不就是我的蝌蚪宝宝吗?”小蝌蚪也齐声叫起来:“妈妈,妈妈,我好想你啊!”青蛙妈妈也说:“孩子们,我也好想你们啊!”青蛙妈妈说:“这水太脏了,我们搬家吧,好吗?”小蝌蚪们说:“好。”青蛙妈妈带着小蝌蚪们到了一个美丽的小溪里自由自在地游泳。家乡的变化从前,在一条小河的两旁,有一个小村庄,那儿是江南鱼米乡,草地绿如翡翠,稻田麦浪滚滚,树木多如海洋,河水清如明镜。人们过着快乐的生活。本来日子过得好好的,可是,砍树种田使人们的命运来了个大转弯。事情是这样的:一次,在全村大会上,一个村民提议将树木分批砍伐,空出地来种田。大家连声叫好,马上开始行动了。他们先砍了大半片树林,把树卖了,并种下了麦子。开始是好好的,大家直夸那人。可是,由于没有树木促成降雨,麦子大片大片枯死。河流也变窄了。最后,土地变成了沙漠,河流消失了,人们也饿死了。看图写话:别给陌生人开门有一天,小明的爸爸妈妈出去办事。让小明一个人呆在家里写作业。突然,他听到屋外传来“嘭嘭嘭的敲门声,就把凳子搬到门边,站在凳子上踮起脚尖从猫眼里往外看,他看到门外站着一个陌生的叔叔,就问:“你找谁?”叔叔说:“我是你爸的朋友,我来给他送一份文件。”小明说:“我爸他不在,你下次再来吧!”叔叔又说:“这份文件很急,你开开门,让我把这份文件放到你们家桌上。”小明说:“那请你把名字告诉我,我去问问我爸。”“好吧,我叫张三。”那个叔叔说.小明马上回到房间里给爸爸打了个电话,可爸爸说他的朋友中没有一个叫张三。小明想这个人肯定在说谎,哼,他骗我,我也骗骗他吧。小明就对叔叔说:“我爸爸说要亲自签收这份文件,请您先回吧”叔叔听了这话,悻悻地离开了!星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

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