人教版四年级数学上册知识点归纳

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实用文档四年级上册数学单元基本知识点概括第一单元大数的认识1、10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿。1、要明确数级、数位和计数单位三者的含义:数级是指:每四个数位为一级。我们现在学到的有3个数级,分别是个级、万级、亿级。数位是指:个位、十位、百位、千位、万位„„。计数单位是指:个、十、百、千、万„„。易错题目如:亿级中所包含的计数单位是(亿、十亿、百亿、千亿)。万级中所包含的数位是(万位、十万位、百万位、千万位)。2、每相邻的两个计数单位之间的进率是十,这种计数方法叫做“十进制计数法”。特别注意判断题,如:(1)每相邻的两个计数单位之间的进率是十。(√)(2)每两个计数单位之间的进率是十。(×)3、看数位表说一说数的组成:如10个一千万是一亿;一千万是10个一百万,要多练一练、说一说。10个十亿是多少等4、举例说一说大数的组成。如:30840000860是由3个百亿、8个亿、4个千万、8个百、6个十组成的;也可以说是由308个亿、4000个万和861个一组成的。5、读数时,遇到“读作”要写成大写的。0的读法要特别注意,每级末尾0不读,每级开头与中间,不管有几个都读一个零。读数步骤分三步:先分级;再从高级写起,写完亿级,要加“亿”字,写完万级要加“万”字;最后读一遍对照检查。6、写大数时,要牢记两个数位:第五位是万位、第九位是亿位。写数步骤分三步:先看分几级;再对应数位分级写;最后读一读、检查是否符合题目要求。7、比大小时,按照儿歌步骤做题:比大小,先分级,数位多的数就大。数位相同从左比,数字大的数就大。数字相同往下比,直到比出大小来。8、用一些数字排列最大的数或最小的数:如:0、9、3、5、8做题诀窍:(1)排列最大的和最小的数时,遵循的规律是:没有0时,最大的数直接把数字按照从大到小的顺序排列,最小的数直接从小到大排就行了。如果有0时,最大的数不受影响,0肯定是最小的数,排在最后一位;但是排列最小的数时,就要注意0不能放在最高位,那么我们只需把除0以外的数字中最小的数放在最高位,紧接着排0,后面的数再按照从小到大的顺序排列就能得出最小的数了。(2)如果遇到条件中有读几个0的要求,那就需要在遵循大规律的前提下,适当调整0的位置,达到题目中的读零要求。9、大数的改写和求近似数时,按照儿歌步骤做题:找准数位很重要,关键还看下一位,四舍五入要分清,不满5时就舍去,满了5后就进上。最后别忘加单位。注意“=”和“≈”的区别,如:7580000=758万7584300≈758万900000000=9亿874900000≈9亿10、近似数中最大的数和最小的数:如:一个五位数,四舍五入之后是5万,这个数最大是(),最小是()。做题诀窍:最大的数要考虑“四舍”的情况,最小的数则要考虑“五入”实用文档的情况。一个数四舍五入后是5万,这个数就有两种情况:一是“四舍”后是5万,二是“五入”后是5万。先想“四舍”的情况(必须边想边在草稿本写出来):万级上肯定是5,个级千位上的数要保证“四舍”,最大只能是4,那后面百位、十位和个位上的数都应该是最大的一位数9,想到这,你的草稿本上应该出现了这个最大的数:54999。再想“五入”的情况(必须边想边在草稿本上写出来):万级上肯定是4,个级千位上的数要保证“五入”,最小只能是5,那后面百位、十位和个位上的数都应该是最小的一位数0,想到这,你的草稿本上应该出现了这个最小的数:45000。(二)自然数的相关知识:1、表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、„„都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数。自然数的个数是无限的。2、还要记住0不能作除数。如:5÷0不能得到商,因为没有一个数同0相乘是得5的;再如0÷0不可能得到一个确定的商,因为任何数同0相乘都得0。第二单元公顷和平方千米1、测量土地的面积,可以用“公顷”作单位,边长是100米的正方形面积是1公顷。2、计量比较大的土地面积,常用“平方千米”(km2)作单位。边长是1千米的正方形面积是1平方千米。3、边长是()的正方形,面积是();边长是()的正方形,面积是()边长是()的正方形,面积是();4、1公顷=10000平方米1平方千米=1000000平方米=100公顷10000平方米=1公顷1000000平方米=100公顷=1平方千米1平方米=100平方分米=10000平方厘米1平方分米=100平方厘米10000平方厘米=100平方分米=1平方米100平方厘米=1平方分米第三单元角的量度(一)直线、射线和线段:【如图】实用文档二)角的定义与相关知识:1、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这一点是角的(顶点),这两条射线是角的(边)。角通常用符号(“∠”)来表示。【如图】2、量角的大小,要用量角器。3、角的大小与两条边的长短没有关系,与两条边叉开的大小有关系。开口大,角就大;开口小,角就小。4、角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。量角器是把半圆平均分成180等份,每一份所对的角的大小就是1度,记作“1°”。5、角的种类:锐角:小于90°钝角:大于90°而小于180°直角:90°平角:180°周角:360°从小到大排:锐角<直角<钝角<平角<周角从大到小排:周角>平角>钝角>直角>锐角6、周角、平角和直角之间的关系:1个周角=2个平角=4个直角7、角的画法:①画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0刻度线和射线重合。②在量角器60°刻度线的地方点一个点。③以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。实用文档操作时根据儿歌步骤进行。8、两个锐角的和有三种情况:第一种:两个较小锐角的和还是锐角,如20°+20°=40°;第二种:两个锐角的和如果是90°,那就是直角,如30°+60°=90°、45°+45°=90°;第三种:两个较大锐角的和是钝角,如60°+60°=120°。【如图】9、三角尺上的角:三角尺中有四种度数的角:30°、45°、60°和90°,用一副三角尺能画出十二种不同度数的角。【如图】实用文档10、3时整或9时整,时针与分针成直角。6时整,时针与分针成平角。时针转一大格,所对的角是30°,也就是钟面上一大格表示30°,1时时针和分针所成的角为30°,2时时针和分针所成的角为60°,3时时针和分针所成的角为90°(直角),„„6时时针和分针所成的角为180°(平角)。分针转一圈,所对的角是360°。对顶角相等。三角形三个角的和是180度。四边形的四个角的和是360度。一张圆形纸对折三次,得到的角的度数是45度。把一个平角分成两个角,一个是锐角,另一个是钝角。第四单元三位数乘两位数1、三位数乘两位数,积可能是四位数,也可能是五位数。2、在三位数乘两位数中,先用两位数的个位上的数去乘这个三位数,(),然后用两位数的十位上的数去乘这个三位数,();最后将它们的积加起来。3、因数末尾有0的乘法:写竖式时把0前面的数对齐,只乘0前面的数;两个因数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0。4、积的变化规律:①一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积乘几或除以几。两数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也随着扩大(或缩小)相同的倍数。【积和因数的变化是一致的】例如1:已知:A×B=215,则A×B×2=()。这是把B扩大了2倍,而积也应扩大2倍。即215×2=430,所以A×B×2=(430)。例如2:已知:2×A×B=200,则A×B=()。这是把A缩小了2倍,而积也应缩小2倍。即200÷2=100,所以A×B=(100)。②一个因数乘几或除以几(0除外),另一个因数除以几(0除外)或乘几,积不变两数相乘,一个因数扩大(或缩小)几倍,另一个因数缩小(或扩大)几倍,积不变。【两个因数的变化是相反的,积不变】例如:已知:A×B=510,如果A扩大了5倍,B缩小5倍,则积是(510)。③一个因实用文档数扩大m倍,另一个因数扩大n倍,则积就扩大m×n倍。④一个因数缩小m倍,另一个因数缩小n倍,则积就缩小m×n倍。④一个因数扩大m倍,另一个因数缩小n倍,如果m>n则积扩大(m÷n)倍。如果m<n则积缩小(n÷m)倍。5、口算、估算和笔算:1)、口算做题诀窍:牢记确保口算全对的方法:做口算题时,一定要看清楚数和符号后再算,能口算的直接口算,要特别注意乘法和除法中末尾带0的情况;口算有困难的一定在草稿本上笔算一下,再把结果填到试卷中。2)、估算做题诀窍:估算题中,乘法的估算要严格按照四舍五入的方法。除法的估算则要考虑能不能整除的问题。先按四舍五入的方法,如果不能整除,就需要上下浮动一下,找出最接近的能整除的数就行了。3)、笔算做题诀窍:笔算题中,做完每一个题都要按照“三步检查法”检查每一步,才能确保准确无误。此外审题时要注意题中是否有需要验算的题目,千万别漏下。【三步检查法】:第一步——看数有没有抄错;第二步——检查计算过程有没有错误,有验算的是否验算了;第三步——检查横式得数写的对不对。6、价格问题:每件商品的价钱叫做单价,买了多少叫做数量,一共用的钱数叫做总价。它们之间的关系是:单价×数量=总价总价÷数量=单价总价÷单价=数量。7、行程问题:一共走了多长的路叫做路程,每小时(或每分钟)行的路程叫做速度,行了几小时(或几分钟)叫做时间。它们之间的关系是:速度×时间=路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间。第五单元平行四边形和梯形(一)平行与垂直:1、定义:【如图】如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也(互相平行)。2、如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线也(互相平行)。3、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。【如图】实用文档长方形:对边相等,四个角都是直角,两组对边分别平行。5、长方形的周长=(长+宽)×2;长方形的面积=长×宽;6、正方形:四条边都相等,四个角都是直角,两组对边分别平行。7、正方形的周长=边长×4;正方形的面积=边长×边长。8、画垂线和平行线的窍门和方法:画垂线时,先要审清题意,看看过不过点,如果是画已知直线的垂线都是过点的;一般遇到实际情况像修路、修水渠等,都是不过点的;要区分清楚。然后再按照儿歌步骤操作:边对线、边对点,直角符号别漏下。【如图】画平行线时,先要审清题意,看看是画谁的平行线,然后再按照儿歌步骤操作:边对线(画谁的平行线就把三角尺的一条直角边对准这条线)、直尺上,三角尺、要平移,平行线、画出来。【如图】9、画已知直线的平行线有两种情况:第一种:没有点的限制,如下图随意画已知直线的平行线,答案是:无数条。【如图】实用文档第二种:有点的限制,如下图过直线外一点画已知直线的平行线,答案是:只能画1条。【如图】10、画已知直线的垂线也有两种情况:第一种:没有点的限制,如下图随意画已知直线的垂线,答案是:无数条。【如图】实用文档第二种——有点的限制,如下图过直线外一点或过直线上一点画已知直线的垂线,答案是:只能画1条。【如图】(二)平行四边形和梯形:1、平行四边形和梯形的定义:有四条线段围成的封闭图形叫做四边形。▲▲▲▲两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,容易变形。具有不稳定性。三角形不容易变形,具有稳定性。▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲正方形是特殊的长方形;长方形和正方形属于特殊的平行四边形。长方形框架拉成平行四边形之后,周长不变,面积比原来变小了。(平行四边形框架拉成长方形之后,周长不变,面积比原来变大了。)2、任何一个三角形的三个内角的和都是180度,任何一个四边形的四个内角的和都是360度。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。两腰相等的梯形叫做等腰梯形。有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲我们学过的图形中,长方形、正方形、等腰梯形、菱形是对称图形。3、四边形之间的关系图:【如图】4、普通的平行四边形、长方形和正方形的特点:平行四边形:两组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