ListenandactLookandanswer意思是在哪里,通常放在句首构成特殊疑问句,用来询问地点。Where’sthebird?It’sonthetable.在……上面Where’sthetiger?It’sinthebag.在……里面Where’sthecat?It’sunderthebed.在……下面Whereisthecat?It’s___thetable.Whereisthecat?It’s___thebox.Whereisthecat?It’s_______thebed.on(在……上面)(在……里面)in(在……下面)underoninunderA:Where’sthe…?B:It’sin\on\underthe…Istheappleonthebag?Yes,itis.Istheappleinthepencil-box?No,itisn’t.IsHuiTailanginthebox?Yes,itis.No,itisn’t.IsHuiTailangunderthedesk?IsXiYangyangin/on/underthe…?A:Where’sthe…?B:It’sin/on/underthe…A:Is…in/on/underthe…?B:Yes,itis./No,itisn’t.bathroomkitchenlivingroombedroomRules:第一轮:根据幻灯片图片读单词,当老师读错而学生依旧读正确,就算学生赢;如果学生也跟着读错,就算老师赢。第二轮:师生之间通过动作和手势互猜单词。老师做动作时,学生猜单词;老师说单词时,学生做动作。It’sinthekitchen.M:Where’sthecat?D:Idon’tknow.M:Puss!Puss!Whereareyou?D:Issheunderthetable?M:Issheinthebathroom?D:No,itisn’t.M:Issheinthekitchen?D:Yes,itis.将一个学生叫到讲台并将其眼睛蒙住,随后让另一个同学悄悄地把讲台上的书本放到他想放的位置。被蒙住眼睛的同学用“Is…?”的句型进行猜测,其他的同学则用“Yes,itis.”或“No,itisn’t.”告诉其正误,直到猜对为止。让全班同学趴在桌上并将眼睛闭上,老师将手中的水果放在讲台四周的任意地方,然后让学生用“Is…?”的句型询问该水果的正确位置,教师用“Yes,itis.”或“No,itisn’t.”告知学生所猜答案的正误,猜对的同学用其猜中的水果作为奖励。A:Where’sthe…?B:It’sin/on/underthe…A:Is…in/on/underthe…?B:Yes,itis./No,itisn’t.几名同学在教室后按照幻灯片出示的动物图片表演,其他同学向后转。然后教师用“Whatarethese?”的句型问其他同学,其他同学则根据表演同学的动作迅速用“Theseare……”的句型回答他们所表演动物的名称。leftleftrightrightgoturnaroundgogogo