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《我的大学》是高尔基青春三步其中的一部。小说主要讲述了，阿廖沙在进入社会这所大学后所遇到的形形色色的人与事，以及这些人与事带给他的感悟。下面是美文网为大家准备的我的大学读书心得体会，希望大家喜欢！我的大学读书心得体会范文1《我的大学》是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一，也是世界无产阶级文学的宝贵财富。小说以其现实主义写实风格和热情勇敢的生活态度征服了全世界无数读者的心。它问世之后产生了广泛的影响，鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。《我的大学》主要描述了作者在喀山时期的生活。16岁的他满怀希望的来到喀山想进大学读书，但他的大学梦很快就破灭了。他开始为生活奔波忙碌，他在那儿上了一所特殊的大学——社会大学。在这所大学里他同形形色色的人打交道，接受方方面面的生活考验，受到各种思想的启迪和教育，对人生的意义和世界的复杂性进行了初步探索，这所大学为他展现出一个越来越广阔的世界。作者是一个孤儿，没有人给他呵护，没有人给他引导，他大敞着年幼的心，睁大眼睛观察周围的一切。作者从小善良懂事，当他来到喀山，寄住在一个贫困中学比例2按比例分配绿色圃中小学教育网、六年级女生和男生人数的比是3∶4（1）女生是男生人数的几分之几？（）（2）男生是女生人数的几分之几？（）（3）女生占全班总人数的几分之几？（）（4）男生占全班总人数的几分之几？（）43347473猜一猜：六年级女生和男生各有多少人？全班一共多少人？复习女生3人、男生4人，全班共7人。女生6人、男生8人，全班共14人。女生9人、男生12人，全班共21人。女生12人、男生16人，全班共28人。女生15人、男生20人，全班共35人。女生18人、男生24人，全班共42人。女生21人、男生28人，全班共49人。女生24人、男生32人，全班共56人。2、学校把一批树苗按3:4:5分给四五六年级种植。说一说你怎样理解3:4∶5。五年级分到4份六年级分到5份想一想：四年级分到总数的几分之几？（）五年级分到总数的几分之几？（）六年级分到总数的几分之几？（）猜一猜：四五六年级各分到多少棵树苗？1233棵、4棵和5棵四年级分到3份1241256棵、8棵和10棵9棵、12棵和15棵12棵、16棵和20棵15棵、20棵和25棵……3、一个长方形长和宽的比是，4∶3猜一猜：这个长方形长和宽各是多少厘米？周长多少厘米？长4厘米、宽3厘米、周长14厘米。长8厘米、宽6厘米、周长28厘米。长12厘米、宽9厘米、周长42厘米。说一说你怎样理解长和宽的比是。4∶3探索新知社苹小学六年级有学生28人，男生和女生人数的比是4∶3。社苹小学男生和女生各有多少人？阅读与理解1、“28人”是什么人数？2、怎样理解男生和女生人数的比是4:3？尝试解答例：社苹小学六年级有学生28人，男生和女生人数的比是4∶3。社苹小学男生和女生各有多少人？方法一：①总份数：4＋3＝7（份）②每份是：28÷7＝4（人）③男生有：4×4＝16（人）④女生有：4×3＝12（人）方法二：①总份数：4＋3＝7（份）②男生有：28×＝16（人）③女生有：28×＝12（人）7473回顾与反思1、男生和女生总人数：16+12=28（人）2、男生和女生人数的比是16:12=4:3与已知信息一致与已知信息一致答：社苹小学男生有16人，女生有12人。独立尝试问题：（1）什么是浓缩液液？什么是稀释液？（2）1︰2的稀释液怎么配制呢?这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶，瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比，可以配制出不同浓度的稀释液。问题：1.题中要配制什么？用什么物质配制？2.要配制的稀释液的总体积是多少？1︰4表示什么？按这个比例，浓缩液的体积占总数的几分之几？水的体积占总数的几分之几？3.要解决的问题是什么？（独立解答）600交流与评议（1）你知道方法一中每一步求的是什么吗？（2）你知道方法二中每一步求的是什么吗？方法一：①总份数：4＋1＝5②每份是：4÷1＝5（mL）③浓缩液有：100×1＝100（mL）④水有：100×4＝400（mL）方法二：①总份数：4＋1＝5②浓缩液有：500×＝100（mL）③水有：100×＝400（mL）5154沟通与比较：两种方法有什么相同和不同之处？如何检验解答是否正确呢？需要检验：（1）浓缩液＋水＝100+400=500（Lm)（2）浓缩液︰水＝100︰400=1:4巩固练习1、学校把240棵树苗按3:4:5分给四五六年级种植。四五六年级各分到树苗多少棵？2、学校图书室买来了300本故事书，把其中的借给六年级学生阅读，其余的按3:5借给四五年级的学生，四五年级各借到多少本？51巩固练习3.有一个长方形的花坛，周长200米，长与宽的比是3∶2。这个花坛的长和宽分别是多少米？面积是多少？说一说：这类应用题的数量有什么特征？拓展练习把一根45厘米长的铁丝围成一个等腰三角形，三角形底边与一条腰的比是5:4.这个三角形的底边长多少厘米？课堂小结说一说：这节课你有什么收获？