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教学课题除数是两位数的除法教学目标1.在理解的基础上，掌握用整十数除商是一位数的口算方法。2.掌握除数是整十数除法方法，学会除法竖式的书写格式。教学重难点重点：1.用整十数除商是一位数的口算方法。2.除数是整十数的竖式书写格式。。难点：试商的方法【复习】1、口算乘法42×20＝700×40＝60×12＝30×62＝14×7＝180×5=170×5=30×12=23×4=4×140=130×20=500×5=2、笔算乘法178×46＝428×25＝450×50=880×30=208×50=306×10=607×20=553×55＝3、路程=（）X()（1）一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作（）。小东骑自行车可达每分钟300米，可写作（）。（2）小明每分钟走78米，经过15分钟走到了学校，请问小明家离学校多远？4、积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小若干倍，积也（）或（）相同的倍数。两个数相乘，一个因数乘几，另一个因数（），积不变。【知识点梳理】1、口算除法：针对练习：128÷8=720÷4=20÷4=1280÷80=72÷4=200÷40=236÷6=84÷4=46÷2=360÷60=36÷3=72÷9=2、估算除法：针对练习：722÷90≈361÷59≈208×29≈49×79≈80÷19≈92÷30≈400÷49≈632÷90≈633÷88≈350÷68≈242÷60≈240÷81≈3、笔算除法：例一：92本连环画，每班30本，可以分别给几个班？例二：有140本故事书，每班30本，可以分给几个班？针对练习：1、132÷24的商是（）位数；384÷16的商是（）位数。2、在（）填上“”、“”或“=”：350÷34()350÷35130÷12()146÷14176÷16()253÷233、82÷20=66÷30=94÷30=3例三：（1）售货员给顾客21本书，顾客付了84元，那一本书多少元？（2）我有196元，要买39元一本的书，可以买多少本？还剩多少元？例四：礼堂每排有26个座位，四年级共有140让你，可以坐满几排？还剩几人？小结：可以把除数看做和它接近的整十来试商！针对练习：720÷18＝432÷27＝958÷43＝708÷59＝4小结：1、除数是一位数：先用除数试除被除数的前1位数，如果前1位数比除数小，再除前两位数；2、除数是两位数：先用除数试除被除数的前两位数，如果前两位数比除数小，再除前三位数；习题精选一、填空。1.计算814÷19时，可以把19看作（）来试商。2.填表：行驶的速度不变。行驶时间/时28行驶路程/千米140210630二、列竖式计算。954÷28=736÷23=78300÷2900=三、解决问题。1、双休日小明全家乘汽车到湿地公园游玩，车速是54千米/时，需要4小时才能到达，全程多少千米?2、双休日小明全家乘汽车到湿地公园游玩，全程162千米，需要4小时才能到达，车速是多少？3、双休日小明全家乘汽车到湿地公园游玩，车速是54千米/时，全程162千米，需要多少小时才能到达？