第六单元碳和碳的氧化物(练习题)

个人收集整理仅供参考学习1/5第六单元碳和碳的氧化物（练习题）课题1金刚石、石墨和C601．纯净的金刚石是一种透明的的固体。石墨是一种不透明的固体。金刚石和石墨都是由同一种元素组成的。金刚石是天然存在的最硬的物质，要用途为。石墨是最软的矿物之一，可用做。这两种单质的物理性质差异是因为排列不同。文档收集自网络，仅用于个人学习2．碳的化学性质常温下，高温下。3．木炭具有较强的吸附性是因为它的结构，防毒面具是利用活性炭来吸附；制糖工业利用活性炭来吸附；自来水厂用活性炭来吸附。文档收集自网络，仅用于个人学习4．填空比较金刚石、石墨和C60的性质及用途：名称金刚石石墨C60外观硬度导电性导热性用途5．将一包黑色粉末高温加热后，产生红色固体A和无色气体B，B能使澄清石灰水变浑浊。则：A是，B是，该反应的还原剂是,有关的化学方程式为：文档收集自网络，仅用于个人学习6．填表：碳的可燃性燃烧条件化学方程式结论启示在氧气中充分燃烧燃烧不充分（O2不足）7．古代字画保存几百年乃至上千年，纸或布都已开始腐烂破损，但墨色依然不变，这是因为()A．单质碳不跟其它任何物质反应B．常温下，碳的化学性质不活泼C．碳易与纸张反应生成化学性质稳定的物质D．这种墨水是经过加工的性质稳定的化合物8．如图所示，向盛有红棕色二氧化氮气体的烧瓶里投入若干小块木炭，连接好装置，稍待片刻，最终观察到红棕色(填“变深”或“消失”或：不变”)漏斗中液面(填“上升”或“下降”或“不变”)。其原因为：木炭具有作用，使得瓶中气体压强外界大气压。文档收集自网络，仅用于个人学习9．科学家已证实了有一种具有空心球状结构的N60分子，以下判断不正确的是()A．N60和N2都是氮元素的单质B．N60相对分子质量是840C．N60中含有30个的氮分子D．N60中氮元素的化合价为零10．下图是某校化学兴趣小组组装用木炭粉还原氧化铜的实验装置。(1)根据B中发生的现象，可判断反应是否开始发生，则B中盛的试剂是(填名称)。(2)酒精灯的火焰处加网罩的目的是。(3)a处排出的气体中，除没有排净的空气和没有被吸收的带有水蒸气的二氧化碳外，还一定含有少量的(填化学式)气体。(4)为了防止污染空气，可在a处。(5)写出A中发生反应的现象。11．2003年2月1日，美国“哥伦比亚”号航天飞机在空中失事。经专家分析认为，失事原因可能是航天飞机机壳底部的石墨瓦在空中的脱落击中机翼。航天飞机表面覆盖石墨瓦可以起隔热和保护作用，这主要是因为石墨()文档收集自网络，仅用于个人学习A．能导电B．硬度小，有润滑的作用C．密度小D．熔点高，耐高温，化学性质稳定12．1990年海湾战争引起科威特大量油井燃烧，造成严重的大气污染，据报道，有些地区降了黑雨。你分析形成黑雨的主要污染物是()文档收集自网络，仅用于个人学习A．石墨B．二氧化碳C．炭黑D．水蒸气13．由同种元素组成的物质不可能是()A．单质B．化合物C．纯净物D．混合物14．碳的单质中，质地较软，常用作电极的是()。A．金刚石B．活性炭C．炭黑D．石墨15．在CO2+C高温2CO的反应中，说明木炭粉()。A．被还原B．有氧化性C．有还原性D．发生还原反应16．根据碳原子的结构示意图：你知道的信息有:①；②；③；17．如图所示是一个简易的净水器，从上端缓缓地注入混有晶缸的水，净水器下端流出的水为无色的原因是。18．化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体，如金刚石和石墨。下列各组物质互为同素异形体的是()A．CO和C02B．冰和干冰C．白磷和红磷D．液氧和氧气19．填写(1)-(3)组粒子或物质性质不同的原因。(1)金刚石、石墨、C60：碳原子不同；(2)H20和H202：分子的不同；(3)碳原子和氧原子：原子的不同。(2)03和02分子的不同20．《卖炭翁》中有这样一段话：“卖炭翁，伐薪烧炭南山中，满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”。联系化学知识，从中你可获取的信息有：文档收集自网络，仅用于个人学习(1)；(2)；(3)；个人收集整理仅供参考学习2/521．某校化学兴趣小组对碳与氧气反应时，氧气用量与产物成分的关系进行研究，取12g碳与给定质量的氧气在密闭容器中燃烧，测得以下数据：文档收集自网络，仅用于个人学习氧气的质量/g816243240产物的成分COCOCO和CO2CO2CO2产物的质量/g1428364444从表中数据的变化中，你得出碳与氧气反应时，产物成分与氧气用量的关系是：(1)；(2)；(3)；22．(1)金刚石、石墨、CO都是碳元素组成的单质，下列关于它们的说法正确的是(填序号)。①碳原于的排列不同②化学性质相似③物理性质相似④是同—种物质⑤完全燃烧都生成二氧化碳⑥都是黑色的固体文档收集自网络，仅用于个人学习(2)为了降低汽车尾气对空气的污染，可用纳米的某种氧化物作催化剂，使尾气中的CO写氮的氧化物(NOX)反应，转化为空气中含有的两种气体(其中一种为单质)该反应的文档收集自网络，仅用于个人学习化学方程式为：,其中NOX发生了(填“氧化”或“还原”)反应。(3)超临界cq流体是一种与水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色的环保溶剂。”它作为“绿色环保溶剂”的原因之一是能代替许多有害、有毒、易燃的有机溶剂；之二是。文档收集自网络，仅用于个人学习课题2二氧化碳制取的研究1．填写下表：氧气和二氧化碳的实验室制法及相关性质比较比较氧气二氧化碳反应原理常用药品反应物状态反应条件化学方程式溶解性密度(与空气比较)是否与水反应检验方法收集方法2．下列是实验室制取气体的装置图，请按要求用序号填空。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置为，用过氧化氢在二氧化锰催化剂作用下制取氧气时应选用的发生装置为，要使收集到的氧气尽可能文档收集自网络，仅用于个人学习不含氮气，最好选用的收集装置是。(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳时应选用的发生装置为收集装置为。3．实验室制取气体的思路和方法的要点是：①；②；③；4．在通常情况下，氢气是一种无色、无气味，难溶于水，比空气轻的气体。实验室里常用金属锌与稀硫酸反应来制取氢气。根据这些信息请回答制取H2的发生装置应与实验文档收集自网络，仅用于个人学习室制取(选填O2或CO2)的装置类似。收集H2可以用或法。5．检验CO2是否收集满的方法是()。A．将点燃的木条伸进集气瓶中B．向集气瓶中加澄清石灰水C．将带火星的木条伸到瓶口D．将点燃的木条放在集气瓶口6．实验室制取二氧化碳，选用的反应物最好是()。A．碳酸钠和盐酸B．石灰石和稀硫酸C．大理石和稀盐酸D．石灰石和浓盐酸7．下图是某同学设计的实验室制取CO2的装置图，请你指出图中四处错误，并说明错误造成的后果或指出错误的原因。文档收集自网络，仅用于个人学习①错误②错误后果后果③错误④错误后果后果8．现有下列仪器：①锥形瓶②酒精灯③长颈漏斗④石棉网⑤导气管⑥水槽⑦集气瓶，其中在制取和收集二氧化碳时肯定用不上的是()文档收集自网络，仅用于个人学习A．②③④D．②④⑥C．①⑤⑦D．①③⑥9．用盐酸作原料制取CO2时，制得的气体中常混有的杂质是()A．氮气和稀有气体B．空气和氯化氢C．水蒸气和氯化氢D．空气和水蒸气10．实验室选择制取气体的仪器装置时，可以不考虑的因素是()A．反应物的性质和状态B．所制气体的性质C．反应的条件D．所制气体的颜色11．实验室里制取CO2时，向盛有石灰石的广口瓶里加酸后，过一会石灰石表面几乎无气泡产生，这主要是()文档收集自网络，仅用于个人学习A．加入的是稀硫酸B．没有加热C．没有用玻璃棒搅拌反应物D．广口瓶的橡皮塞处漏气12．实验室制取CO2，一般有五个步骤：①检查装置气密性②按要求装配好仪器③向个人收集整理仅供参考学习3/5漏斗中注入酸液④向平底烧瓶(或锥形瓶)内放人若干的小块大理石⑤收集气体。文档收集自网络，仅用于个人学习正确顺序是()A．①②③④⑤B．②③④①⑤C．①④②③⑤D．②①④③⑤13．干涸的深井和久未开启的薯窖(或菜窖)，在进人前需用灯火试验，如果人就不能进去，因为。14．实验室用下图中的部分装置制取并收集CO2气体。(1)装置A中反应的化学方程式：(2)收集CO2时不能用B装置的原因是，用C装置来收集CO2时，导管口下端的位置应在处(选填“a”或“b”)。检验所得气体是否为CO2的反应原理是(用化学方程式表示)：文档收集自网络，仅用于个人学习15．某学生在一只底部有破孔的试管内放置了多孔塑料板，安装成一套如右图所示的制取气体的装置。若用该装置制取CO2，多孔塑料板上和烧杯内的药品应是和，待收集完所需气体后，欲停止反应，可采用的方法是：文档收集自网络，仅用于个人学习①②16．(1)通过学习氧气、二氧化碳等气体的实验室制法，可以把气体的实验室制法的思路和方法简单概括为：第一，需要研究原理；第二，需要研究；第三，需要研究。实验室若用固体亚硫酸钠跟硫酸的反应制取二氧化硫(Na2S03十H2S04==Na2S04十H2O+SO2↑)可采用与制(写一种气体)相同的发生装置。文档收集自网络，仅用于个人学习(2)几种气体的相对分子质量、溶解性见下表：气体CO2SO2H2NH3空气相对分子质量44642172920℃时，101Kpa1体积水中溶解气体体积0.83400.018680试回答：收集SO2应用方法收集，收集NH3应用方法收集。17．某同学利用右图所示装置制取并收集CO2。(1)当左边的气体发生装置连接好后，接着应进行的实验步骤是(2)实验时，应怎样加稀盐酸：(3)收集时，导管为什么要伸入集气瓶底部(4)长颈漏斗管口伸人液面以下，其原因是(5)若实验时CO2始终收集不满，可能的原因是或课题3二氧化碳和一氧化碳1．碳的常见两种氧化物是、。其中密度比空气小的是，不溶于水的是，有剧毒的是，具有还原性的是，不具有还原性，而在反应中具有氧化性的是，降温加压后可成为干冰的是。文档收集自网络，仅用于个人学习2．在氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳等气体中，选择正确答案填在相应的空格里，并写出相关反应的化学方程式或相应用途。(填化学式)文档收集自网络，仅用于个人学习(1)不能燃烧、也不支持燃烧、比空气重的气体是相关用途。(2)能使带火星的木条复燃的气体是。(3)维持人类生命不可缺少的气体是。(4)能在空气中燃烧，产物不会污染空气也不会造成“温室效应”的理想燃料是，该气体燃烧反应的化学方程式为：。文档收集自网络，仅用于个人学习(5)为了防止对空气的污染，最好用排水集气法收集的气体是。(6)能溶于水，水溶液能使紫色石蕊试液变红的气体是，该气体溶于水反应的化学方程式为：。(7)能使澄清石灰水变浑浊的气体是，反应的化学方程式为：(8)煤气的主要成分是，具有还原性能使灼热的氧化铜还原成铜的化学方程式为：，相关用途。3．将CO2通人消有紫色石蕊溶液的水中，所得溶液分成两份：取一份加入活性炭粉振苗，可观察到；另一份加热一段时间，可观察到。这两个变化从实质上分析，不同点在于。文档收集自网络，仅用于个人学习4．如图装置，向装有两支燃着蜡烛的烧杯中倾倒一瓶气体，按要求填空：实验现象该气体的性质你的猜想你的实验(请你猜一猜，该气体可能是什么气体?设计实验证明你的猜想)5．如图所示的装置有多种用途，请回答下列问题：(1)若用排空气法收集CO2则CO2气体应从装置的端通人(填A或B，下同)。(2)若用排空气法收集H2，则H2应从装置的端通入。(3)若用排水法收集O2，先将瓶内装满水，然后O2从端通入。(4)若用水将装置中的CO排出进行实验时，水应从端流人。文档收集自网络，仅用于个人学习6．二氧化碳和一氧化碳两种物质中，相同的是()A．碳元素的质量分数B．化学性质C．物理性质D．组成物质的元素种类7．氢气、一氧化碳、炭粉分别与氧化铜反应的共同点是()A．都是置换反应B．都有红色物质生成C．都有二氧化碳生成D．都有无色液滴生成8．下图是碳及其氧化物的性质及制法的综合性实验习题，按要求回答下列问题：个人收集整理仅供参考学习4/5(1)A处装置的目的是反应的化学方程式为：(2