新人教版-四年级数学上册大数的认识《亿以内数的大小比较和改写》

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亿以内数的大小比较和改写第一单元:大数的认识一、复习导入,揭示课题(一)复习万以内数比较大小的方法说说你是怎么比的。比较下面每组中两个数的大小。3561280201010205693529780648046><>>怎样比较万以内数的大小?一、复习导入,揭示课题北京和上海哪个城市的人口多?(二)点明课题北京市人口:19612368人上海市人口:23019148人二、探究新知(一)亿以内数的大小比较99864和101010这两个数谁大?谁小?101010>99864最高位9大于1,应该是99864大呀?可9在万位上,1在十万位上,所以101010大。能在计数器上拨出这两个数吗?这两个数的最高位分别是哪一位?谁大?99864的最高位是万位,101010的最高位是十万位,所以101010大。还有其他方法吗?二、探究新知(一)亿以内数的大小比较99864和10101099864是__位数,101010是__位数,位数多的数大。还有其他方法吗?五六当两个数的位数不同时,怎样比较它们的大小?99864<101010位数不同的两个数,位数多的那个数就___。大二、探究新知356000和360000比较两个亿以内数的大小,还有可能出现什么情况?还有可能两个数的位数相同,如356000和360000。(一)亿以内数的大小比较怎么比较这两个数的大小?都是六位数,就比最高位,它们最高位上都是3,就比下一位万位,5小于6,所以356000小于360000。356000<360000二、探究新知(一)亿以内数的大小比较说说你是怎么比的。比较下面每组中两个数的大小。9250410360050140613402890628890620300307300><><怎样比较亿以内数的大小?二、探究新知(一)亿以内数的大小比较亿以内的两个数怎样比较大小?位数不同的两个数,位数多的那个数就___。位数相同的两个数,从最高为比起,最高位上的数大的那个数就___,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。大大与我们学过的万以内数比大小的方法相比,你发现什么?二、探究新知按照从小到大的顺序排列下面各数。505005005005500040005505005005005500040005<<<(一)亿以内数的大小比较二、探究新知(一)亿以内数的大小比较北京和上海哪个城市的人口多?北京市人口:19612368人上海市人口:23019148人二、探究新知(二)把整万数改写成以“万”为单位的数白细胞:能消灭病菌,清洁血液。红细胞:能输送氧气。一小滴血液含有:红细胞:5000000个比一比,看谁能很快读出这个数?红细胞:500万个哪个读起来更方便?有时为了读写方便,把整万的数改写成用“万”作单位的数。二、探究新知(二)把整万数改写成以“万”为单位的数白细胞:能消灭病菌,清洁血液。红细胞:能输送氧气。一小滴血液含有:红细胞:5000000个白细胞:10000个=500万个=1万个二、探究新知(二)把整万数改写成以“万”为单位的数把下面的数改写成用“万”作单位的数。25000032000007580000=25万=320万=758万怎样把整万数改写成以“万”作单位的数?先分级,再去掉万位后面的4个0,换成“万”字。改写前后的两个数有什么相同与不同?它们大小相同,所以是用“=”连接的。它们的计数单位不同,改写前以“一”为单位,改写后以“万”为单位。二、探究新知(二)把整万数改写成以“万”为单位的数读出下面各数,然后把它们改写成用“万”作单位的数。⑴一个人的头发约有80000到90000根。⑵一个人的血管总厂约40000000米。⑶人一年平均眨眼约55000000次。⑷2010年上海世博会共有2000000名志愿者,累计参观人数达73080000人次。三、知识运用⒈教材第14页第1题三、知识运用⒉教材第15页第5、6题

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