比的应用题型归类

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资源描述

一、已知两个数的和与比求这两个数1、一个三角形的三个内角度数的比是1︰2︰3,这个三角形中最大的角是多少度?这个三角形是什么三角形?2、做一个600克豆沙包,需要面粉红豆和糖的比是3:2:1,面粉红豆和糖各需多少克?3、用24厘米的铁丝围成一个直角三角形,这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?斜边上的高是多少厘米?4、一个长方形的周长是49米,长和宽的比是4∶3,这个长方形的面积是多少平方米?5、一个长方体的棱长总和是160米,长,宽,高的比是5∶3∶2,这个长方体的体积是多少立方米?6、A,B相距450千米,甲乙分别从A,B两地出发,相向而行,过5小时相遇,甲乙两车速度比为4:5,甲乙各行多少米?二、已知一个数与比,求另一个数。1、红花有28朵,红花与黄花的比是4:7,求黄花有多少朵?2、商店运来一批冰箱,卖出18台,卖出的台数与剩下台数比是3:2,商店共运来多少台冰箱?3、三个同学跑步比赛,A,B,C的速度比是4:3;2,A跑了600米,其他两人各跑多少米?三、已知两个数的差与比,求这两个数。1、红花比黄花多20朵,红花与黄花的比是7:3,求红花与黄花各是多少朵?2、大母鸡和小母鸡的生蛋数量比是10:9,大鸡比小鸡多生2个蛋,大、小母鸡各生几个蛋?3、一批作业本按2:3分给甲乙两班,结果甲班比乙班少分60本,这批作业本共多少本?4、一批作业本,取出它的2/5按2:3分给甲乙两班,结果甲班比乙班少分60本,这批作业本共多少本?四、把间接的分配量转化为直接的分配量1、一个等腰三角形,顶角与底角的比是1:2,这个三角形的顶角与底角各是多少度2、甲乙丙丁四家共存款18000元,其中前三家存款比是5:4:3,丁存款2000元,甲乙丙各存款多少元?3、小刚,小李,小红三人平均体重40千克,他们重量比为5:4:3.,三个人各多重?4、客车,货车同时从相距480千米的两地出发,相向而行,经过3小时相遇,已知客车货车的速度比是5:3,求两车速度。五、把比转化成分率,总量不变1、甲乙两仓化肥的比是7:5,甲仓运出26吨到乙仓,这时甲乙两仓化肥比是3:4,甲乙两仓原来化肥各多少吨?2、五年级甲乙两班人数比是5:4,在义务劳动,甲班调21人去乙班,这时甲乙两班人数比是2:3,两班原来各有多少人?3、修一条路,已修的与没修的比是1:5,又修了490米后,已修的与没修的比为3:1,这时还有多少米没修?六、总量变了,根据不变量求比1、学校有足球和篮球共65个,其中足球和篮球数量比是1:4,今年又买回一些足球,这时足球和篮球数量比是3:4,今年买回多少个足球?2、有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克?3、学校原有科技书、文艺书共630本,其中科技书与文艺书的比是1∶4。后来又买进一些科技书,这时科技书与文艺书的比是3∶7。后来又买进科技书多少本?七、将两两分量的比转化为所有分量的比1、甲乙两数比是6:5,甲丙两数比是4:9,甲乙丙三个数的比是多少?2、新世纪小学将五年级140人分成三个小组,第一小组和第二小组人数比是2:3,第二小组和第三小组人数比是4:5,这三个小组各有多少人?3、一个书架有三层,共放图书540本,上层与中层图书本数比是4:5,,中层与下层图书本数比是10:9,上层,中层,下层图书各多少本?

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