动作分析

1内容安排一、方法研究概述二、程序分析三、作业（操作）分析四、动作分析21.概述2.动素分析3.动作经济原则4.动作经济原则的应用案例31）动作工艺流程和作业的具体实施方法，如为寻找、握取、移动、装配必要的目的物，操作者身体各个部位的每一个活动。42）动作分析的定义按操作者实施的动作顺序观察动作，用特定的记号记录以手、眼为中心的人体各部位的动作内容，把握实际情况，并将上述记录图表化，以此为基础，判断动作的好坏，找出改进点的一套分析方法。发现操作人员的无效动作或浪费现象，简化操作方法，减少工人疲劳，在此基础上制定出标准的操作方法，为制定动作时间标准作技术准备。53）动作分析的用途找出作业动作存在的问题探讨最适当的动作顺序、方法和人体各部位动作的同时实施（双手）探讨最适合于动作的工夹具和作业范围内的布置用记号和图表一目了然地说明动作顺序和方法比较动作改进前后的情况，预测和确认改善的效果改善动作顺序和方法，制定最适当的标准作业方法提高能细微分析动作和判断动作好坏的动作意识6789累积效果某种无线电装置，由260种零件组成，通过动作分析可以使每安装一个零件工人的手少移动30.4cm，节约时间0.24s，设一年的工作日有250天，每天要安装此种无线电装置8000台，计算下一年可以节约多少时间和距离。10每天每一台无线电装置装配工作只节约了0.017小时，这确是一个非常小的数字．但是，由于这一公司每天生产8000台．则短天的节约将是：8000×0.017＝l36小时／天如果每年按250个工作日计算，则每年节约250天×136小时／天＝34000小时-----17名工人假定无线电装置装配的平均工资为每小时6元，则节约总额每年将达204，000元。11从总移动距离的节约看，手伸向零件盒节约了152毫米，而手离开零件盒又节约了152毫米，则每一零件节省了304毫米的距离。260(件)×304毫米＝79米(每台)8000(台)×79米＝632.32公里(每天节约)250(工作日)×632320米＝158，000公里(每年节约)由此可见，每年节约的距离，差不多相当于绕地球赤道4周的长度。124）动作分析的方法分析者直接观测实际的作业过程，并将观察到的情况直接记录到专用表格上的一种分析方法。（动素分析法；双手操作分析）通过录像和摄影，用胶卷和录音带记录作业的实施过程，再通过放影、放像的方法观察和分析作业动作的方法。（高速摄影分析法（细微动作影像分析）；常速摄影分析法；慢速摄影分析法；VTR分析法）131.概述2.动素分析3.动作经济原则4.动作经济原则的应用案例141）动素2）动素其他分类3）动素图举例4）动素图练习5）动素分析概述6）动素分析的步骤7）动素分析的应用案例主要内容151）动素很多动作均由操作者双手完成；所有人力操作均包括一些基本动作。由吉尔布雷斯总结成称为“动素”的有17种基本动作，后由美国机械工程师协会(ASME)增加一种动素而成18种基本动作。吉尔布雷斯夫妇在进行动作研究时发现：16（1）吉尔布雷斯总结的17种基本动素动素名称记号代号说明伸手TE(TransportEmpty)空手接近或离开目的物有效动素握取G(Grasp)手或其他部位抓取或控制移物TL(Transportload)手或其他部位改变目的物位置定位P(Position)手持目的物取得与其他物品正确位置关系装配A(Assemble)两个或以上目的物合并拆卸D(Disassemble)一物分解为两个或以上目的物使用U(Use)利用工具、改变物品性质放开RL(Releaseload)放开手或其他部位控制的目的物检查I(Inspection)将目的物与标准进行比较寻找SH(SearcH)五官找寻目的物辅助动素发现F(Find)寻找之后，找到目的物的瞬间选择ST(SelecT)用五官从多个物件中选定目的物思考PN(PlaN)理解、判断、回忆预置PP(Pre-Position)调整目标物的手持方式或方向等拿住H(Hold)用手或其他维持目标物原状无效动素延迟UD(Unavoidabledelay)非操作者原因造成的时间延误故延AD(Avoidabledelay)操作者可以控制的延迟休息R(Rest)恢复疲劳，处于休息状态17复合动素记号当A、B两个动作同时实施时，用“＋”在A、B两个动作动素记号中间连接。如同时实施“移物与预置”动作时，其动素记号为“＋”182）其他动素分类（1）台湾的周道教授的分类台湾的周道教授将动素用4个同心圆表示（共17个），第一圈为中心圈，为核心动素；第二圈为常用动素，是改善的对象，第三圈为辅助性动素，操作中愈少愈好，第四圈(最外圈)为消耗性动素，应尽可能予以取消。19（2）整合以上两种方法的分类有效动素:进行作业时必要的动作，共7种。辅助动素:为完成作业动素而必须的动素，它将会延缓作业动素的实施，作业时间会消耗过多，降低了作业效率，共有7种。无效动素:对作业进行无任何作用的动作，是动素分析中一定要设法取消的动素，也称为第三类动素。共有4种。20有效动素1伸手：空手移动接近或离开目的物的动作2抓取：用手或身体的某一部位抓取或控制目的物的动作3移物：手或身体某一部位承受载荷改变目的物位置的动作4装配：使两个或两个以上的目的物合并的动作5拆卸：将一物分为两个或两个以上目的物的动作6使用：利用器具或装置所做的动作7放开：放开由手或身体某一部位控制的目的物的动作211寻找：用眼、手等五种感官寻找目的物的动作2发现：在寻找动作后，找到目的物瞬间的动作3选择：使用五官从数个物体中选定目的物的动作4保持：用手或身体的某一部位保护目的物，维持动作原状5预定：调整目的物使其处于下一动作最好朝向的动作6检验：将目的物性能、质量、数量与标准相比较的动作。7定位：使手持目的物与其他物品取得正确位置关系的动作辅助动素22无效动素1思考：以思考为主的理解和判断等心理活动；2可避免的延迟：操作者不可控制的延迟；3不可避免的延迟：操作者可以控制的延迟；4休息：为恢复疲劳，身心活动处于休息状态。233）动素图举例左手动素右手分析要点伸手到酒瓶处，选择啤酒拿起开瓶器1拿起啤酒瓶2拿起开瓶器等待移动啤酒瓶到身前3移动开瓶器拿住啤酒瓶对准瓶盖4拿住啤酒瓶将开瓶器套在瓶盖上5↓#拿住啤酒瓶用开瓶器打开瓶盖6↓U放开啤酒瓶手回归原处7手回归原处手回归原处8↓1、若什么啤酒都可以的话，则取消选择动作工作名称：开啤酒瓶开始：啤酒瓶在左前方，开瓶器在右手旁结束：打开的啤酒瓶在身旁，开瓶器在右手上244）动素图练习绘制动素图:工作名称：用起子拆卸木箱上一颗螺钉开始：木箱、起子放于工作台上结束：拆下的螺钉放于篮内，木箱放回原处，起子放回原处木箱盒子起子人255）动素分析（1）概述通过观察手、足动作和眼、头活动，把动作的顺序和方法与两手、眼的活动联系起来详尽地进行分析，用动素记号记录和分类，找出动作顺序和方法存在的问题，单手等待以及不合理动作、浪费的动作等问题并加以改进的一种分析方法。18中基本动素，明确动作顺序；把握人体各部位是否同时动作；确认各动作的合理性，找出存在的浪费；区别必要动作、辅助动作和不必要动作。26（2）动素分析的工具动作改善检查表动作改善着眼点27动作改善检查表作业名姓名：单位：项目内容检查备注已未1、被检查的动素是否可以取消1)其动作是否是不必要的；2)是否可以把两个以上的动素合并成一个动素；3)能否让左手完成动作？能否缩小动作的范围；4)能否改变作业区域的位置；5)能否改变为用足来完成动作。2、能否取消伸手或使其变得更容易1)放开动作和下个握取动作能否同时进行；2)能否把目的物放近，缩短动作的距离；3)能否把手的上下活动改变成水平活动；3、能否使握取变得容易1)能否改变目的物形状以便于握取（变小或变大）；2)能否改变目的物的位置、方向使其便于握取；3)能否改变装盛目的物的容器使其便于握取；4)使用夹具能否便于握取。28动作改善检查表项目内容检查备注已未4、能否取消移物或使移物变得容易1)能否把移物改为滑槽或输送带传送；2)能否使用夹具自动传送；3)能否把目的物放置处靠近作业区域；4)能否改变成便于握取的方向和角度；5)能否把工具吊在靠近操作者处；6)能否通过夹具便于移物。5、能否取消定位或使其变得更容易1)能否装上定位销或导槽；2)能否改变持物方式；3)能否改变形状抓住零件。6、能否取消装配与拆卸或使其变得更容易1)能否改变产品和零件的设计与装配方法；2)能否在零件上安装滑槽。7、能否让使用变得容易1)能否改变工夹具的大小、形状和重量；2)能否改变工夹具的持握方法与位置；3)能否将2个以上的工夹具合并成一件。29动作改善检查表项目内容检查备注已未8、能否取消放开或使移物变得容易1)能否一直由手拿着；2)能否改变放开位置；3)能否使用夹具便于放开；4)能否在伸手途中放开；5)能否一手放开工件，另一只手握持其他零件；9、能否使检查变得更容易1)能否与样品比较；2)能否用量仪和测量工具测量；3)能否同时检查正、反两面；4)能否一次检查多件。10、能否取消寻找、发现、选择或使其变得容易1)能否定好放置目的物的位置；2)有无选择的必要？能否把目的物标准化；3)能否在作业区域内不放置其他不必要的物件；4)能否改变目的物颜色和形状；5)能否让目的物与作业顺序无关。30动作改善检查表项目内容检查备注已未11、能否取消思考1)能否把作业标准化；2)能否把作业方法简洁化；3)能否让机器和夹具完成思考。12、能否取消预置1)能否把目的物放置成不需要预置；2)能否把工具掉起来取消预置；3)能否制作出便于后续动作的工具放置台；13、能否取消拿住或使其变得容易1)能否使用拿住夹具；2)能否改变拿住目的物的位置、方向、形状与重量等；3)能否改变拿住动作的方向和方法。14、能否取消不可避免的延迟1)能否使用双手作业；2)能否接受其他的工作。15、能否取消可避免的耽搁1)能否查明耽搁的原因？是否有取消耽搁的方法。16、能否取消休息1)能否轻松完成动作。31动作改善着眼点Ⅰ最舒适化Ⅱ取消Ⅲ夹具化1.人体的最舒适化2.前后动素之间的联系，用其他部位代替3.减少注意力1.减轻一次动作的动作量2.减少次数3.取消1.简单的器具①变眼球的上下运动为左右运动；②作业现场有适度的照明；①作记号；上不同颜色；②便于观察的大小①缩短眼球活动的距离；②把目的物放在可见视野中；③利用镜子①减少眼球活动的次数①固定位置，取消选择；②根据自动化取消①用镜子观察；②用发射镜照明；③使用透镜；④透明容器；⑤工具箱内部的分隔。减少手掌承受的压力；把手柄做成便于握取的形状；按上防滑止动销。便于握取；用其他部位实施（如足等）①一次握取数个工件减少次数①通过组合式工具取消、减少移物途中的换手。①口袋；②易滑的操纵台；③滑槽；④专用镊子、剪刀。原则细分动素U32动作改善着眼点Ⅰ最舒适化Ⅱ取消Ⅲ夹具化1.人体的最舒适化2.前后动素之间的联系，用其他部位代替3.减少注意力1.减轻一次动作的动作量2.减少次数3.取消1.简单的器具①以肩、肘为中心的运动；②使腕左右对称运动；③减少途中的方向改变；④上下运动→前后运动→左右水平运动；⑤适当的速度。①在途中尽可能进行其他动素；②用其它部位完成（如足等）①消除途中的障碍物①缩短距离；②减轻重量；③减少人体重心的上下移动；④使用凳子；⑤持物→滑运→滚动①一次多件移物；②双手同时移物；①利用重力或机械取消此动素；①平滑的路面；②易滑的操作台；③滑槽；④开关控制机器起动和停止；①利用加速度（扔、敲打）①在有利于下一个动作的位置处放开；②的途中放开①减少放开的注意力①与相同①与相同①漏斗；②不造成划痕的装置；①不需的放置方法①减少对的注意力①减少的范围①做成不需要的现状①导轨；②止动销；③吊具原则细分动素UU33动作改善着眼点Ⅰ最舒适化Ⅱ取消Ⅲ夹具化1.人体的最舒适化2.前后动素之间的联系，…3.减少注意力1.减轻一次动作的动作量2.减少次数3