武穴市实验小学语言文字工作制度

武穴市实验小学语言文字工作制度一、学校全面推广国家通用的普通话（以《汉语拼音方案》为准），推行规范汉字（以《汉字简化方案》为准）。二、认真组织全校师生学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》。三、校领导每年召开一次语言文字工作会议，听取语言文字工作汇报，研究语言文字工作，学校工作计划和总结中有语言文字工作内容。四、语言文字工作领导小组是学校常机构，负责对学校语言文字工作进行规划指导和管理监督。五、学校所有专任教师必须持普通话等级证书上岗，在职教师普通话必须达到二级乙等及以上水平，从事语文学科教学的教师必须达到二级甲等及以上水平。六、学校刊物，橱窗、墙报、校训、班训、标语牌匾、以及校园网、校内通知、布告栏等必须使用规范汉字。七、学校公文、教师教案、讲义、课件、板书、试卷、批语、评语等必须用规范汉字，学生作业必须用规范汉字。八、普通话是校园语言、教学语言。全校师生在课堂、会场、操场等校园的各种场合必须讲普通话；广播站的汉语广播必须用标准的普通话播报。九、每学期在全校师生中开展一次语言文字规范化、标准化教育和语言文字基本功训练，加强对全校师生的普通话培训。十、积极开展语言文字规范化竞赛，如普通话朗诵比赛、讲故事、演讲、征文、主题班会等，提高师生语言文字的重视程度。十一、建立教师使用规范语言文字评比制度，将普通话合格作为教师录用、业务考核、评优、评职、晋级的重要依据。十二、加强语言文字工作档案管理，做到标准化、制度化、规范化。十三、精心组织每年的“推普周”活动，搞好语言文字规范化的宣传。语言文字工作办公室主任岗位职责一、在学校语言文字工作领导小组的指导下，开展语言文字的各项工作。二、负责组织全校师生学习、贯彻、落实国家语言文字工作的方针、政策、法规，及时传达上级语言文字工作部门的相关精神。三、负责制订学校的语言文字工作计划，做好语言文字工作总结。四、负责学校语言文字工作会议的组织安排。五、负责学校语言文字六、组织全校师生语言文字规范化教育和语言文字基本功的培训，抓好普通话的推广和规范字的推行工作七、组织全校师生开展语言文字规范化竞赛活动。八、监督全校师生讲普通话、写规范字的执行情况。九、负责组织每年的“推普周”活动，搞好语言文字规范化的宣传。十、负责对学校语言文字工作档案的管理，做到及时归档，管理有序。武穴市实验小学校园用语用字规范一、用语规范（普通话应成为校园用语）1、教学用语：在课堂教学中师生应使用普通话。2、会议用语：学校领导、师生在学校各类会议（或参加外单位会议）主持、发言时应使用普通话。3、宣传用语：校园广播电视播音应使用普通话，学校领导、师生在接受媒体采访时应使用普通话。4、活动用语：学校各类集会活动、教研活动主持、讲话、发言等应使用普通话。5、工作用语：师生谈话、教师工作交流、因公对外接待、接（打）电话等应使用普通话。6、生活用语：提倡师生在校园日常生活及社会、家庭学习、使用和推广普通话。二、用字规范（一）汉字使用在以下场合不得出现繁体字、异体字、二简字和错别字1、校园公共场所用字，如名称牌、标志牌、标语牌、橱窗、板报等，其中若有手书的繁体字、异体字且无法更正的，可以保留，但必须在醒目位置配放规范字副牌；2、教学用字，如教师板书、教案（讲义）、学生作业、试卷、评语等用字；3、宣传用字，如会标、标语、对联、电子屏幕、校园电视台屏幕、校园刊物及各类印刷物等；4、其他用字，如学校各类印章、自制匾牌、领导教师名片等用字。注：1.使用已有国家标准的印刷体不得出现字形不规范的情况（目前，计算机软件中只有黑体、宋体、仿宋体、楷体等四种字体的字形是规范的，其他字体都有可能存在不规范现象）。2.美术字、变体字不得增减笔画、改换部件或产生歧义。3.数字和标点符号的使用必须符合国家标准或有关部门制定的规范。（二）汉语拼音和外文使用规范1、汉语拼音使用必须符合《汉语拼音方案》及1988年7月10日颁布的《汉语拼音正词法基本规则》（国家标准）；2、名称牌、标志牌、标语（牌）中汉语拼音、外文不得单独使用，要求与汉字并用，并将汉字置于主要位置。（三）用字载体维护规范各类用字必须保持字群、笔画完整，不得出现缺字、缺笔少画现象，并保证字载体清洁、美观。