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1在“测平均速度”的实验中（如图），选择较小坡度的斜面，是为了便于测量。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6s．则AB段的路程sAB=cm（估读到分度值的下一位），小车在AB段的平均速度为cm/s．如果在某次测量中小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏。你还掌握多少测小车速度的知识？2．在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图所示的图象。（1）图中，海波的熔化过程是段（用图中字母表示），此过程中海波热（选填“吸”或“放”）。（2）图中，海波在D点是态，在G点是态（均选填“固”或“液”）。（3）为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同，在相同的烧杯中分别装上80g的冰和萘，用的酒精灯加热（选填“相同”或“不同”），测出它们熔化过程所用的时间如表。由此可知，质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是的（选填“相同”或“不同”）。你还掌握多少熔化的知识？3小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾（1）组装器材时，应先固定图甲中的（选填“A”或“B”）：（2）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为℃；（3）在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续3min后停止读数；物质熔化时间/min冰9萘4时间/min012345678温度/℃9092949698999999①在第7min小明忘记记录数据，此时的水温应为℃；②小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中图（选填“C”或“D”）；③请你根据表格中的数据，在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象。你还掌握多少关于沸腾的知识？4．某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中，取两段等长的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，观察玻璃板后的像，如图所示：（1）平面镜成像的原理是。（2）点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像。（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的烛焰的像；（4）做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识，其中不准确的是A．将蜡烛向玻璃板靠近，像的大小不变B．将蜡烛和像所在的位置用直线连接，连线跟玻璃板垂直C．当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时，像和物相距20cmD．将玻璃板换成平面镜，成像更清晰，更有利于进行成像特点的探究。（5）如果实验中采用厚玻璃板，观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为cm。你还掌握多少平面镜成像的知识？5．如图所示，a、b是水中的一个发光点S发出的两条光线。请画出a、b的折射光线及从岸上看的点S在水中像的位置。（保留作图痕迹）6．如图所示，光线AO从空气中斜射向水面，请画出它的反射光线和折射光线的大致位置。7．如图所示，用平面镜成像特点画出线段AB经平面镜所成的像。8．如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线，请在图中标出点光源S和像点S′的位置，并完成光路图（保留作图痕迹）。9．如图所示，从S点发出的一条光线，经平面镜反射后，其反射光线恰好通过P点。请你作出这条入射光线并完成光路图。10．如图所示，请在图中面出两条入射光线通过凸透镜后的折射光线。11．在“探究凸透镜成像规律的实验”中：（1）如图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为cm，当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、的实像，生活中的就是利用这个原理制成的，当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向（选填“左”或“右”）移，此时所成像将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（2）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向（选填“上”或“下”）调整。（3）在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将蜡烛适当（选填“左”或“右”）移。12．小明在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体，如图甲所示。又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏。将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好。（1）当发光物体在a点时，如图乙所示，在光屏上成的像如图丙所示。则光屏上的像是倒立、的实像。将发光物体由a点移动到b点，要想找到像的位置，应移动光屏，直到为止。（2）用这种发光物体和光屏做实验，最主要的一条优点是：（3）如图乙所示，当发光物体在a点时，物与像之间的距离为S1，当发光物体在b点时，物与像之间的距离为S2，则S1S2（选填“＞”、“=”或“＜”）。（4）小明探究完凸透镜成像规律后，接着又做了一个观察实验。发光体位置不变，取下光屏，当眼睛在原光屏处会看到发光体的像吗？，眼睛靠近凸透镜，是否能看到像？。眼睛从原光屏位置远离凸透镜，是否能看到像？。（填“能看到”或是“不能看到”）你还掌握多少透镜知识？13．小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。（1）他设计了下列实验步骤：①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m；②向量筒中倒进适量的水，读出水的体积V1；③根据密度的公式，算出鹅卵石的密度ρ；④将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积V2。他应采用正确的实验步骤顺序为（选填下列选项前的字母）。A、①②④③B、①②③④C、②③④①D、②③①④（2）如图甲所示，小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是。（3）小杜纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，鹅卵石的质量为g；由图丙和丁可知鹅卵石的体积是cm3，计算出鹅卵石的密度为g/cm3。（4）若鹅卵石磨损后，它的密度将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（5）用量筒测量水的体积，读数时视线应与液体凹面的底部，若小杜在图丙中读数正确，在图丁中读数时视线仰视，所测得鹅卵石的密度将（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。14．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图所示的实验。（1）天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为g，酱油的密度为kg/m3。（2）小明用这种方法测出的酱油密度与真实值相比，（选填“偏大”或“偏小”）。（3）小华认为不用量筒也能测量出酱油的密度，他进行了如下实验操作：①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0。②在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1。③把烧杯中的水倒尽，再装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。则酱油的密度表达式ρ=（已知水的密度为ρ水）。15．小明同学在参加今年物理实验考査时，用如图所示刻度尺测量某物体的长度，则该刻度尺的分度值为mm，物体长度为cm。16．课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动C．前2s内，小华跑较快D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度17．如图是小明在探究甲、乙、丙三种物质质量与体积关系时作出的图象。分析图象可知（）A．ρ甲＞ρ丙＞ρ乙B．甲的密度是丙的2倍C．丙的密度是乙的D．甲、乙、丙三种物质密度之比为1：2：318．实验室有如下器材：天平、量筒、烧杯（2个）、弹簧测力计、金属块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）、足量的未知液体（密度小于金属块的密度）。（1）甲组选用上述一些器材测量金属块的密度，步骤是：①在量筒中倒入20mL水；②把金属块浸没在量筒的水中，如图甲所示，此时液面示数为mL；③把天平放在水平桌面上，如图乙所示，接下来的操作是：a．；b．向（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡；c．在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图丙所示，金属块的质量m=g。④计算金属块的密度是kg/m3。该实验所测密度与金属块实际的密度相比较（填“偏大”或“偏小”）。（2）乙组选用上述一些器材（没有天平），设计了一种测量未知液体密度的实验方案，请写出他们的实验过程。选用器材：主要实验步骤：未知液体密度的表达式：ρ=（用字母表示）19．在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕ON转动。（1）如图（a），当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角。你认为这样得出结论（选填“合理”或“不合理”），原因是。（2）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的方向射出，因为在光的反射现象中光路是的。（3）如图（b），以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，在F上（选填“能”或“不能”）看到反射光线OB，这样做的目的是为了。20．如图所示，一束光射向凸透镜经折射后射到一个平面镜上，请在图中画出射向凸透镜的入射光线和经平面镜反射后的反射光线，并标出反射角的度数．21．(永州中考)如图所示，请在图中作出两条入射光线经凹透镜折射后的折射光线．第15题图第16题图22．(河源中考)如图所示P是物体的像位置，“O”是透镜光心的位置，请在图中“O”位置画出所需要的透镜并完成光路图．23．在利用太阳光测量凸透镜的焦距后，小华将凸透镜正对着太阳，发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后，火柴会被点燃．他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同，和同学们讨论后，他们提出了以下三种猜想：猜想1：凹透镜也能点燃火柴；猜想2：点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关；猜想3：点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关．(1)根据所学知识，他们经过讨论，判断猜想1是错误的．你认为他们判断的依据是________________________________________．(2)为了验证猜想2是否正确，他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验，发现火柴被点燃的时间基本相等．这说明猜想2是________的．(3)请设计一个简单实验，验证猜想3是否正确，简述你的实验方案．简要做法：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________；如何判断：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________.