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八年级下册语文当你老了叶芝当你人老珠黄不时睡意沉沉，倦坐炉旁瞌睡取下此书重温，慢慢阅读之中梦回一汪秋水，温柔平静清澈而又倒影深深。多少人爱你优雅动人的笑容，爱你的美丽出自假意或真情，只一人爱你历经沧桑的愁容，全因他爱你圣洁求仁的心灵。国破山河在,城春草木深。——杜甫《春望》将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。——岑参《白雪歌送武判官归京》秦时明月汉时关，万里长征人未还。——王昌龄《出塞》十五从军征（汉）《乐府诗集》汉乐府原指汉代采诗制乐的官署，这些采集来的歌谣和其他乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。《乐府诗集》是继《诗经·风》之后，一部总括中国古代乐府歌辞的汉族诗歌总集，由北宋郭茂倩所编。《乐府诗集》译读诗歌，理解内容听示范录音，学会有情感的朗读诗歌。节奏、情感、语气语调阅读注释，解决欣赏障碍课下注释：[1]冢：高坟。累累：形容丘坟一个连一个的样子。[2]狗窦：狗出入的墙洞。[3]雉：野鸡。梁：屋梁。[4]旅：植物未经播种而野生叫旅生。[5]葵：菜名，又叫冬葵，嫩叶可食。补充注释：（1）持：拿。（2）一时：一会儿。解读诗歌，理解情感1、同桌合作交流探究①、假如你是乡邻人，你会用怎样的语气，怎样的心情来告诉老人这一消息呢？②、假如那你就是那位老人，当你听到乡邻人的话语时，你会有什么反应，有怎样的心情？2、老人回家后看到了什么景色？这些景色有什么特点？诗人眼中景物——松柏、丛冢、跳兔、飞雉；庭院、旅谷、水井、旅葵。景物特点———荒凉寂静无人踪迹（塑造了哀景）赏读诗歌，深入体会是什么造成了老兵的悲剧？汉武帝好大喜功，在位期间，五次讨伐匈奴，导致全国有一半的人因为战争而死亡。封建社会残酷的兵役制度、连年的战争。这首诗中描绘了一位少年从军数十年后返回故里时，看到家破人亡的情景。揭露了封建兵役制度对劳动人民的残酷奴役和迫害。艺术手法1、以哀景写哀情，情景交融3、语言朴实，情真意切（乐府诗的特点之一）4、叙事为主，辅以描写、抒情，故事性强（乐府诗的特点之二）5、创作风格——现实主义（乐府诗的特点之三）作业1、背诵课文2、根据自己的理解，选择一个角度，改写《十五从军征》。当堂检测一：注音：葵、羹、贻、柏、冢累累、舂、窦二、填空：（1）《十五从军征》选自———朝————，是一首————诗，诗中描绘了——————————的情景，揭露了————————。（2）诗中表现老人从征历时之久的诗是————，————。（3）描写久经征战的士兵归来时家中凄凉景象的句子是————，————，————，————。（4）暗示老人孤苦伶仃，无依无靠的诗句是————，————。（5）表现老兵极度伤心的诗句是————，————。