搜索
在古代欧洲的某国，一位奴隶冒犯了国王。国王大怒，决定将奴隶处死，奴隶被关进了死牢。按照该国当时的法律，死囚在临刑前还有一次选择生死的机会，那就是由大法官拿来一个盒子，盒子里有两张纸条，分别写着“生”和“死”。如果摸到“生”则生，如果摸到“死”就死。你们认为这个奴隶摸纸条会出现什么结果？可是这个昏庸的国王一心要让这个奴隶死，于是派人偷偷地把盒中写有“生”的纸条拿掉，换成了“死”字，而大法官并不知道。这下，奴隶的命运会怎样呢？有个好心的知情人把这个情况悄悄地告诉了奴隶。这个奴隶想了一夜，终于想出了一个好办法。临刑前，当大法官把盒子拿来要奴隶选择“生”“死”时，这个奴隶拿起盒中的一张纸条，看也不看，猛地吞进肚里，在场的人全惊呆了。同学们，你们猜一猜，他的命运又会怎样呢？规则：每次任意摸一个，然后放回搅拌。一共摸10次。记录每次摸出球的颜色。你能解释为什么可能摸出红球，也可能摸出黄球吗？如果从口袋里任意摸出1个球，你认为摸出的会是哪个球？创设情境引入课题1在摸球活动中，你有什么体会？每次摸出的可能是红球，也可能是黄球。每个球都有可能摸出。在下面的口袋里任意摸出1个球，可能摸出哪个球？摸出的一定是红球吗？为什么？每次摸出的，不是这个红球，就是那个红球，因此摸出的一定是红球。在上面的口袋里任意摸一个球，可能摸到黄球吗？合作学习自主探究不确定事件确定事件从游戏中我们得知：有些事件的发生与否是确定的，要么一定发生，要么不可能发生，这样的事件又称为确定事件。有些事件的发生与否是不确定的，可能发生，也可能不发生，这样的事件又称为不确定事件。微信点评12不可能我家养了一只好大好大的猫，比牛还要大。一定看看下面几条微信，你相信吗？请你简单地点评。每天早晨，太阳从东边升起。3王佳乐虽然基础差，但进步快，将来会赶上第一名。可能你能用“一定”、“不可能”，“可能”判断下面的几种现象吗？地球每天都在转动。太阳从西边升起。世界上每天都有人出生。吃饭时，人用左手拿筷子。三天后下雨。我从出生到现在没吃过一点儿东西。一定√不可能×可能○地球每天都在转动。太阳从西边升起。世界上每天都有人出生。吃饭时，人用左手拿筷子。三天后下雨。我从出生到现在没吃过一点儿东西。一定√不可能×可能○√××√○○我骑摩托车出行，车胎会爆吗？石狮子在天上飞。石狮子在天上飞。我上这辆公交车，会不会有座位呢？把下面的扑克牌打乱次序后反扣在桌上，任意摸出1张，可能摸出哪一张？摸之前能确定吗？可能出现的结果有多少种呢？如果把“红桃4”换成“黑桃4”，从中任意摸出1张，摸出的扑克牌是红桃的可能性大，还是黑桃的可能性大？小组合作，把上面的4张扑克牌打乱次序后反扣在桌上，从中任意摸出1张，摸后放回，在打乱后继续摸，一共摸20次。讲每次摸到牌的花色记录在表格中。红桃共（）次黑桃共（）次通过刚才的摸牌游戏，你又有哪些收获？可能性的大小与数量的多少有关。数量多数量少⇔可能性大⇔可能性小练一练从下面的4个箱子里，分别摸出1个球，结果是哪个？连一连。8白2红10白10红2白8红一定是白球一定不是白球很可能是白球白球的可能性小5.（1）转动哪个转盘，指针偶尔会落在红色区域？（2）转动哪个转盘，指针经常会落在红色区域？（3）转动哪个转盘，指针落在两个区域的可能性相等？转动③号转盘，指针偶尔会落在红色区域。转动①号转盘，指针经常会落在红色区域。转动②号转盘，指针落在两个区域的可能性相等。三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？如果我是超市经理元旦将到，商场想搞一个转盘抽奖的活动来招揽顾客。一等奖是价值100元的商品（红色），二等奖是价值20元的商品（蓝色），三等奖是价值1元的商品（黄色）。如果你是经理，你将如何设计奖呢？课后思考设计总结:生活中很多事物存在多种可能，结果确定的我们可以“一定”和“不可能”来描述。结果不确定的，我们可以用“可能”来描述。当相对数量比较多时，可能性就大，当相对数量比较少时，可能性就小。谈谈本节课你的收获？你能用一定、可能、不可能说一句话吗？今天你的表现不是最出色的，但只要你在今后的学习中多动脑、勤思考，你就没有进步。继续努力,相信你是最棒的！可能不可能一定勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。