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《建筑构造》课程教学大纲一、课程基本信息1、课程名称（中/英文）：建筑构造/ArchitecturalBuild2、课程性质：专业必修3、周学时/学分：2/24、授课对象：城市规划专业5、使用教材：李必瑜，魏宏扬.《建筑构造》（上册）[M].北京：中国建筑工业出版社2005二、课程简介建筑构造是研究建筑物的构造组成以及各构成部分的组合原理与构造方法的学科。其主要任务是，在建筑设计过程中综合考虑使用功能，艺术造型，技术经济等诸多方面的因素，并运用物质技术手段，适当地选择并正确地决定建筑的构造方案和构配件组成以及进行细部节点构造设计。三、教学目的与基本要求通过《建筑构造》的学习，使学生系统地了解，掌握建筑构造的基本知识，原理和方法，并能了解从构造方案到细部构造进行设计，通过构造设计练习，巩固所学内容。四、教学进度表章次题目教学时数第一章绪论2学时第二章墙体6学时第三章楼地层6学时第四章饰面装修4学时第五章楼梯6学时第六章屋盖6学时2第七章门和窗1学时第八章基础1学时总计32学时五、考核方式和成绩评定办法1、考核方式：闭卷考2、成绩评定办法：平时、期中、期末成绩分别为10、20、70（平时成绩由作业成绩、课堂讨论成绩、小测验成绩等构成）六、正文第一章绪论（教学时数2）教学目的：通过对建筑构造学科的介绍，让学生了解建筑构造基本研究方法和学科意义。教学重点：建筑构造、建筑的构造组成、建筑的类型、建筑模数教学难点:建筑的构造组成、建筑的类型、建筑模数主要教学方法：1、充分利用教材，以课堂讲授为主。2、多积累相关案例，结合案例进行教学。第一节建筑物的构造组成一、建筑物的构造组成二、建筑构件和建筑配件第二节建筑的类型一、按建筑使用功能分类二、按建筑的修建和规模大小分类三、按建筑的层数分类四、按民用建筑的耐火等级分类3五、按建筑的耐久年限分类六、按承重结构类型分类第三节影响建筑物构造的因素和设计原则一、影响建筑物构造的因素二、设计原则：实用、先进、经济、美观第四节建筑模数协调一、模数二、基本模数三、导出模数四、模数数列五、模数协调本章基本概念：建筑构造、建筑构造的组成、建筑的类型、模数、基本模数、导出模数、模数数列本章思考题:1、简述建筑物的构造组成。2、什么是建筑物的耐火等级?3、什么是建筑模数?第二章墙体（教学时数6）教学目的：通过本章节学习，让学生了解墙体类型及设计要求，掌握墙身的细部构造原则，了解隔墙构造方法。教学重点：墙体类型、墙身构造、变形缝教学难点:建筑墙体的防潮构造，变形缝主要教学方法：41、充分利用教材，以课堂讲授为主。2、多积累相关案例，结合案例进行教学。第一节墙体类型及设计要求一、墙体类型二、墙体设计要求第二节块材墙构造一、墙体材料二、组砌方式三、墙体尺度四、墙身的细部构造第三节隔墙构造一、块材隔墙二、轻骨架隔墙三、板材隔墙本章基本概念：墙体类型、墙身构造、变形缝建筑构造、建筑构造的组成、建筑的类型、模数、基本模数、导出模数、模数数列本章思考题:1、简述建筑物外墙冬季保温的构造措施。2、图示墙脚防潮构造。3、图示散水构造。4、什么是变形缝?其类别及各自的应用如何?5、隔墙的类型有哪些?第三章楼地层（教学时数6）教学目的：通过本章节学习，让学生掌握楼盖层，地坪层的基本组成及设计要求，了解钢筋混凝土的类型及应用范围，了解阳台，雨蓬的类型，组成及要求。5教学重点：楼盖层的基本组成、地坪层构造、阳台及雨棚教学难点:地坪层构造，阳台构造主要教学方法：1、充分利用教材，以课堂讲授为主。2、多积累相关案例，结合案例进行教学。第一节概述一、楼板层构造组成和设计要求二、楼板的类型及选用第二节钢筋混凝土楼板一、装配式钢筋混凝土楼板二、现浇式钢筋混凝土楼板三、装配整体式钢筋混凝土楼板第三节地坪层构造一、素土夯实层二、垫层三、面层第四节阳台及雨篷一、阳台的类型、组成和要求二、阳台承重结构的布置三、阳台栏杆四、雨篷板式本章基本概念：楼盖层的基本组成及设计要求、钢筋混凝土楼板类型、地坪层构造、阳台构造原理本章思考题:1、钢筋混凝土楼板按施工方法可以分成几类?62、简述楼板层构造组成和设计要求。3、简述地坪层构造组成。4、图示阳台压顶、铸铁栏杆及阳台板的连接构造大样图(要求标明所用材料及主要做法)。第四章饰面装修（教学时数4）教学目的：通过本章节学习，让学生了解饰面装修的作用，掌握建筑主要部位墙，地，顶的装修构造做法。教学重点：墙，地，顶的装修构造做法。教学难点:饰面装修的基层，变形缝主要教学方法：1、充分利用教材，以课堂讲授为主。2、多积累相关案例，结合案例进行教学。第一节概述一、饰面装修的作用二、饰面装修的设计要求三、饰面装修的基层第二节建筑物主要部位的饰面装修一、墙面装修二、楼地面装修三、顶棚装修本章基本概念：饰面装饰的作用、饰面装饰设计要求、饰面装修的基层本章思考题:1、简述饰面装修的主要类别和设计要求。72、简述楼地面装修的主要类别及做法。第五章楼梯装修（教学时数6）教学目的：通过本章节学习，让学生了解各种楼梯的组成，形式、尺度，掌握现浇整体钢筋混凝土楼梯构造做法，并能用图表示其构造做法。教学重点：楼梯的组成，形式，尺度。教学难点:楼梯的构造主要教学方法：1、充分利用教材，以课堂讲授为主。2、多积累相关案例，结合案例进行教学。第一节楼梯的组成，形式，尺度一、楼梯的组成二、楼梯形式三、楼梯尺度第二节预置装配式钢筋混凝土楼梯构造一、基本形式二、预制装配梁承式楼梯构件三、梯段秘平台梁节点处理四、构件连接第三节现浇整体式钢筋混凝土楼梯构造一、现浇梁承式二、现浇梁悬臂式三、现浇扭板式第四节踏步和栏杆扶手构造8一、踏步面层及防滑处理二、栏杆与扶手构造第五节室外台阶构造一、台阶尺度二、台阶面层三、台阶垫层四、坡道第六节电梯与自动扶梯一、电梯二、自动扶梯本章基本概念：梯段、楼梯平台、踏步尺度、梯段尺度、楼梯类型、电梯类型本章思考题:1、简述楼梯的主要形式及其特点。2、简述现浇钢筋混凝土楼梯的主要类型。3、在平行双跑楼梯的中间平台下需设置通道时，为满足平台下净空高度可采用的方法有哪些?4、图示楼梯栏杆与墙面连接构造大样(要求标明所用材料及主要做法)。5、图示室外台阶的构造大样图(要求标明所用材料及主要做法)。第六章屋盖（教学时数6）教学目的：通过本章节学习，让学生了解屋顶的形式及设计要求，掌握屋顶的排水方法，掌握卷材防水屋面、刚性防水屋面的构造作法，并能绘制其构造图，掌握屋顶的保温和隔热构造作法。教学重点：屋盖的设计要求，屋盖的排水。教学难点:屋盖的构造9主要教学方法：1、充分利用教材，以课堂讲授为主。2、多积累相关案例，结合案例进行教学。第一节屋顶的形式及设计要求一、屋顶的形式二、屋顶的设计要求第二节屋顶的排水一、排水坡度二、屋顶的排水方式三、有组织排水常用方案第三节卷材防水屋面一、卷材防水屋面的材料二、卷材防水屋面构造第四节刚性防水屋面一、概述二、构造层次及做法三、混凝土刚性防水屋面的细部构造第五节屋顶的保温与隔热一、屋顶的保温二、屋项的隔热本章基本概念：平屋盖、坡屋盖、保温与隔热、泛水、水落口本章思考题：1、简述屋顶防水的主要形式及其特点。2、简述影响屋面坡度大小的主要因素。3、简述有组织排水屋面的主要设计要点。4、简述卷材防水屋面分格缝的位置5、简述屋顶架空通风隔热的主要构造措施。106、图示卷材防水屋面的构造层次大样(要求标明所用材料及主要做法)。7、图示刚性防水屋面的构造层次大样(要求标明所用材料及主要做法)。8、图示正置式保温屋面的构造层次大样(要求标明所用材料及主要做法)。9、图示倒置式保温屋面的构造层次大样(要求标明所用材料及主要做法)。10、图示卷材防水屋面女儿墙泛水的构造大样。第七章门和窗（教学时数1）教学目的：通过本章节学习，让学生熟悉门窗的形式与尺度，了解木门窗、铝合金门窗、彩板门窗、塑料门窗的特点及基本构造组成，了解各类型遮阳的适用范围。教学重点：门窗的形式与尺度，遮阳的类型。教学难点:门窗的构造安装主要教学方法：1、充分利用教材，以课堂讲授为主。2、多积累相关案例，结合案例进行教第一节门窗的形式与尺度一、门的形式与尺度二、窗的形式与尺度第二节遮阳一、遮阳种类二、遮阳板的基本形式本章基本概念：门窗的尺度本章思考题：111、简述遮阳板的基本形式及其应用。第八章基础（教学时数1）教学目的：通过本章节学习，让学生掌握地基与基础的概念，了解刚性基础及沉降缝的构造教学重点：基础的埋置深度，基础的类型。教学难点:常用刚性基础构造主要教学方法：1、充分利用教材，以课堂讲授为主。2、多积累相关案例，结合案例进行教第一节地基与基础的基本概念一、天然地基与人工地基二、基础的埋置深度三、基础的类型第二节常用刚性基础构造一、砖基础二、石基础三、混凝土及毛石混凝土基础本章基本概念：天然地基、人工地基、基础埋置深度。本章思考题：1、简述地基土的分类。2、什么是天然地基?什么是人工地基?3、什么是刚性基础?什么是柔性基础?124、什么是基础埋深?影响基础埋深的因素主要有哪些?七、参考文献[1]陈保胜《建筑构造资料集》中国建筑工业出版社1994[2]吴健《装饰构造》东南大学出版社2002执笔人：刘叶舟