小学数学教师信息提升工程心得体会

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小学数学教师信息提升工程培训总结会同县林城镇一完小宋恩来2017年的暑假,在县教师进修学校的组织下,我有幸参加了小学数学教师信息技术应用能力提升工程培训。虽然时间只有两个月,但是让我对教育现代化有了新的认识。当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改变我们的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。同时对我们各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,在这短短的培训中我收获颇多。一、树立了新的教育教学理念1、此次信息技术应用能力提升培训,虽然时间短,但是通过培训还是使我在观念上有了一个更新。在平时我都停留在基本应用上,然而通过此次培训,才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习,只有这样,才能从根本上提升专业素养。2、随着信息化快速发展,作为教师必须具备终生学习、不断完善自身的信念。教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要。二、提升了专业知识通过聆听专家教授对《小学数学教学中的信息技术应用》、《电子白板的应用》、《信息技术教学中信息技术应用案例评析》、《微课程教学及应用》、《教学PPT设计入门》、《电子书包与教学应用》、《办公软件的应用》、《信息技术在教学中的具体应用分析》等课程的学习,使我充认识到作为数学老师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,把获得的各种知识进行整合,充分的运用在教育教学上。除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性,明白为什么要教育信息化,真正理解了信息技术在教育教学中的作用,掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。我将在今后的工作中不断学习来丰富自我专业知识。三、开阔了交流空间1、远程研修教育不再局限在课堂,教师可以通过网络媒体进行自主学习,可以随时将自己的薄弱环节强化学习,直到完全巩固.更加便于对每个知识内容的融会贯通,使原来想做而做不到的事情成为现实。2、通过这个平台,与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触,“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的知识内涵,让我开阔了视野。专业方面,通过论坛与老师们进行交流、探讨,使我在思想、专业方面都得到很大的提高。这种平台,使我们的距离变得更近、更方便交流。在班级论坛中发帖、回贴,进行论坛研讨等活动,我学到了很多新知识,并为以后的教学工作奠定了厚实的基础。四、注重了细节渗透本次培训中,课程中专家教授们都注重细节上的教学渗透,他们通过专题讲与案例分析和演示操作的方式,不仅教给我们知识和技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透一些学科常识,使不同程度的老师都能得到提高,真正的学有所获。五、更新了教学方法1、此次远程教育培训,教育观念有所更新,教学方法更新,让我们教师充分享受到运用远程教育培训的成果。结合专家讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式,更新教学理念,也明确了今后教学努力的方向。2、本次培训让我在教师工作坊研修中的内容收获颇多:一是小学数学教师在数学教学中的信息技术应用;二是微课程的设计与制作;三是信息技术支持的教学环节优化。这将对知识更新,能力提高具有很大的帮助。通过学习使我认识到在数学教学中,教师要关注数学教学的环节、关注教学目标、关注学生参与、关注课堂效益和质量。使我认识到数学教学是数学知识探究的过程。因此,教师应努力为学生的数学探究活动创造条件,提供探究的空间。六、增进了老师的友谊1、通过远程教育培训,在学习的同时,在班级论坛学习交流时与其他学校的相识或不相识的同行朋友进行网上探讨。学到了许多新的教育观念,也通过同行的帮助,解除了自己在教育教学中的许多困惑。“发帖、回帖”充分交流阐述自己在教育教学的感想、心得、体会,促进了教师之间的真挚交流,增长了教师的见识,增进了我们老师之间的友谊。2、在培训的整个过程中,我不仅很好地完成了自己的学习任务,也指导和帮助了几个老师完成了他们的学习任务。特别是是在论坛中认识到:在设计教学活动的时候,往往我们考虑到的只是“我该如何教”,而忽视了“学生如何去学”的问题。有人说过:讲好一节课,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在教学中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么学生的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在教学中激发学生的情感,教师自我的情感体现是非常重要的。总之,这是收获丰厚的一次培训,充实和完善了自己,我很荣幸,在学习中遇到了这么负责敬业的班主任唐家章老师,再次感谢您,您辛苦了!这次学习,我更多感到的是责任、是压力,也是促进我教学上不断进步的一次培训。这次培训使我受益匪浅。它让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的教学工作有了明确的方向。

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