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1第二章声现象§2.1声音的产生与传播一、声音的产生1.声音是由产生的。例如：说话声由声带的振动产生的；风声由空气的振动产生的；瀑布声音由水和空气的振动产生的；树叶沙沙声由树叶振动产生……2.正在发声的物体叫做声源。3.一切发声的物体都在振动，振动停止，．．．．．停止．．。4.记录声音的方式，由机械唱片发展至磁带、激光唱片、存储卡等。二、声音的传播1.传播形式：波的形式——声音在空气中如何传播？答：发声体的振动引起周围空气的振动，形成疏密相间的波动，向远处传播。2.声音的传播需要——能够传播声音的物质。3.介质可以是气体、液体、固体；真空传声。三、声速——声音传播的速度1.声速是表示声音传播快慢的物理量，其大小等于单位时间内声音通过的路程。2.空气(15℃)中声音的传播速度一般取v=340m/s。为什么雷雨天我们先看到闪电，过一段时间才听到雷声？答：因为光速c=sm/100.38远大于声速v=340m/s，所以我们先看到闪电后听到雷声。3.影响声速大小的因素：(1)介质的种类；(2)介质的温度。一般情况下，声音在中传播速度最快，在中传播最慢。例：敲击装满水的钢管一端，在另一端能听到3次声音，依次从钢管、水、空气中传播。4.有关回声(1)回声是指声音在传播过程中，遇到障碍物反射．．回来的声音。(2)当原声与回声的时间间隔超过0.1s,即人与障碍物的距离大于．．m．时，就可以区分原声和回声。§2.2声音的特性一、音调——声音的高低.1.频率：物理学中，。单位：，符号：.☆计算公式：Tnf.其中f——频率，n——振动次数，T——振动时间。☆物理意义：描述发声体振动快慢的物理量。2.声音的由发声体振动的频率决定。越大，声音的越高。☆不同发声体振动的频率相同，则音调一致。3.声——次声波、声音、超声波。人们把频率低于Hz的声音叫做；频率高于Hz的声音叫做；人类能听见的范围(~Hz)叫做声音。☆为什么蚊子从耳旁飞过，你能听到它翅膀振动所发出的声音；一只蝴蝶飞过你的耳旁时，你却听不见？提示：蝴蝶翅膀的振动频率小于10HZ，而蚊子的翅膀振动频率为500——600HZ。二、响度——声音的大小(强弱).1.振幅是表示的物理量。2.声音的由振幅决定，越大，则越大。3.声音的响度还与有关。越远，声音的响度越。三、音色1.声音的音色由发声体本身的和决定。1)“未见其人先闻其声”——依据音色辨别；2必要的文字说明文字说明2.音色是辨别不同发声体的依据。☆典型例题1.比较牛和蚊子的叫声，牛的叫声音调、响度；蚊子的叫声音调高、响度小。2.一名男低音歌手正在放声歌唱，一位女高音为他轻声伴唱。男低音的音调、响度；女高音的音调、响度。3.楼道里挂牌常写着“慢步轻声”，“轻声”是指减小声带振动的幅度。4.(1)如雷贯耳说明声音的：大;(2)尖锐刺耳说明声音的：。§2.3声的利用一、声与信息1.声能传递信息。2.回声定位的利用(1)超声导盲仪；(2)倒车雷达；(3)（仿生学）声呐——探测海深、绘制海底地形图、探测鱼群☆海底深度tvsh海水声21213.从异常声音中获取信息：医生通过听诊器诊断疾病、汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障、铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓。4.检测方面:(1)B超;(2)超声探伤仪——可检测锅炉是否有裂缝，并可测出有多大多深。☆某汽车以54km/h的速度匀速驶向一座大山，司机想侧汽车到大山的距离，按响喇叭后，继续以原速度前进，经3s后听到回声。求汽车发声处距大山有多远？(请求出听到回声时汽车距大山有多远)解：汽车行驶的速度smhkmv/15/541，时间st31；声音传播速度smv/3402，时间st32.由公式tsv可得：汽车行驶的路程mssmtvs453/15111；声音传播的路程mssmtvs10203/340222；汽车发声处距大山的距离mmsss5.532)102045(21)(2121二、声与能量1.声是一种波动，声能传递能量。（1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清洗钟表等精细的机械；（2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。32.声．波．具有能量．．．．。Ⅰ.超声波雾化(超声波具有高能量)；Ⅱ.晚上拍手，走廊的灯自动亮了；思考：超声波为什么应用那么广泛？1）超声波的穿透力强；2）超声波方向性好；3）超声波易获得集中的声能。★巧计：辨别声传递的是信息还是能量，就看声有无引起其他物体变化．．．．．．．．．．，若有则传播的是能量；若无则传播的是信息。§2.4噪声的危害与控制一、噪声及来源1.乐音：发声体振动有规律．．．，令人愉悦的声音。2.噪声定义：(1)物理学角度：发声体无规则．．．振动产生的声音；(2)环境保护角度：凡是妨碍人们正常的休息、工作、学习的声音，以及对我们要听到的声音产生干扰的声音，都属于噪声。★注：噪声和乐音之间没有绝对的界限。3.噪声来源1)交通运输噪声：汽车排气声、喇叭声等；2)建筑噪声：修路、盖楼时；3)工业噪声：车间机械工作的声音等；4)社会生活噪声：主要来自娱乐场所、家庭噪声等。二、噪声的等级与危害1.分贝()——表示。▲注意：0dB是指刚刚引起听觉，并不是指没有声音。2.噪声的危害：1）长期处于90dB以上的噪声环境中，造成听力受损……2）30—40dB是较为理想的安静环境；为了保证休息，声音不能超过50dB；为了保证学习工作，声音不能超过70dB；为了保护听力，声音不能超过90dB。三、噪声的控制——最终目的是降低人耳外声音的响度.1.声源处(防止)：汽车的消声器、枪上的消音器等以及“保持安静”的标语；2.传播过程中()：道路两旁种树、隔音板等；3.人耳处()：防噪声耳罩、耳塞噪声的波形乐音的波形