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诚信班会课教学过程：一．故事引入主题。1.师讲故事（绅士与男孩）。2.评价故事中的人物。（生发表）3.引入主题“诚信”，解释“诚信”的意思，板书：诚实，守信。二．分析案例。1.幻灯片出示四个案例，分析案例中的人物做得对不对，为什么？（生发表）2.师对学生的发表进行小结。三．说说自己与诚信有关的事情。（指名学生说）四．推选“诚信小标兵”。1.四人小组交流，推选小组中平时“诚实守信”方面做得好的同学。2.组代表举名推荐。3.全班同学对组代表推荐的同学进行评价。4.师推荐班中一名“诚实守信”方面做得好的同学。5.表彰被推荐的同学，并戴上“诚信小标兵”的荣誉章。五．师总结。（升华教育）板书：受尊重受欢迎受爱护六．拓展延伸。（幻灯片出示有关诚信的名言警句）1.全班齐读。2.谈收获。3.提出建议。4.抄写诚信的名言警句。