议论文的语言训练

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作文升格训练:议论文语言的锤炼复习目标:锤炼议论文语言,努力使议论文语言更加准确、简洁、严密、优美。考纲要求《考试说明》对作文的语言要求:基础等级:语言通顺要求语言规范、准确,语意通畅,没有语病。发展等级:有文采。用词贴切、句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。要求在通顺的基础上充分展示语言风采,提高语言表现力。活动一:研读语段,指出不足。在处理事情的过程中,我们要把握分寸。例如雕刻眼睛时要求将眼睛雕刻得较小来助于修改,而将雕琢鼻子时却要求雕得较大来利于修改,所以处理事情都要有分寸。善于把握分寸是我们必须要学会的。正因为有了对雕刻的较好把握,许多的艺术品惊艳于世,正因为有了师长对孩子的天真想法的保护,才会创造出《阿凡达》这类惊世的作品。正因为有了对作品的文字的取舍,才会缔造出良好的文章,因此,处理事情定要把握分寸。(《把握分寸》)不足:1、不美。总体感觉,语言比较贫乏,语言不具说服力。2、不准。细节上关于《阿凡达》主题的说法也不够准确。有关雕刻的例子更多的是讲“做事要留有余地”,与观点不符。微笑是自信的体现。无论什么时候微微一笑展现出的都是自信。李白是微笑者。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,李白用微笑展现出自信。博尔特是微笑者。当比赛开始前,在一个个介绍参赛选手时,我们可以很容易在人群中发现博尔特。他东张西望,一直带着最灿烂的微笑。这种微笑就像阳光一般,充满着朝气,仿佛像世人承诺着自己一定会成功。他相信自己能拿下冠军,“火星人”和“闪电”这样的外号不是随便叫的,不错,冠军就是属于我。博尔特用微笑展现出自信。因此,我们只要充满自信,就能笑对人生。(《微笑》)语段二不足:1、不准、不典型。“李白之笑”是一种大笑狂笑,而不是一种微笑。以此为例,不准。2、不严。文段最后“我们只要充满自信,就能笑对人生。”的结论过于绝对,话说得不够严密。懂得分担风雨的人,才能分享雨后阳光的喜悦与温暖。阿里巴巴的首席执行官马云在公司创立初期,只有少数的人愿意留下来和他一起奋战。公司在最困难的时候,员工和马云一起吃饭,一起休息,一起上街为公司宣传,许多人甚至拿零薪也愿意为公司奉献自己的力量。在这样艰苦的岁月中,大家不离不弃,团结一心,共同走过了公司最困难的一段时期。后来,由于大家的同心协力,终于使公司走出低谷,阿里巴巴也一跃成为国内有名的网络公司,大家也共同沐浴在了成功的喜悦之中。所以说,只要懂得分担风雨,就一定能见到阳光和彩虹。语段三不足:1、不简。以叙代议,举例不够简洁。2、不严。最后观点的总结过于绝对化,表述不够严密。3、不美。语言拖沓,感染力不强活动二:研读语段,探优寻美。顽强的毅力是探寻成功殿堂的必由之路。如果说成功是胜利的彼岸,那么毅力便是前进的风帆,它可以使我们劈风斩浪;如果说成功是高山之巅的一道奇异的风景,那么毅力便是通向山顶的阶梯,它引导我们勇攀顶峰。任何事情都不会一帆风顺,常会遇到许多困难和挫折,它们都是我们前进途中的绊脚石,我们只有拥有顽强拼搏的毅力才可能征服它,有了毅力,就有了与困难作斗争的勇气;有了毅力也就有了恒心。狄更斯说得好:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。语段一优点:1、严。毅力是成功的必要条件,而不是充分条件。文段对此论述严密。2、美。文段采用排比、比喻、引用名言等多种手法进行论证,语言富于文采。人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。人生几多风雨,几多阴霾,别人只见乌云蔽日,他们却总能拨开云雾看见明媚的阳光。我不禁想起了林肯,八选八输,两商两败,其间精神还崩溃过一次。似乎生命的前几十年,他一直在失败中度过。然而充满意气的人,面对命运的玩笑,始终不会放弃心中坚守的信念,终于,他成功了。一个分裂的国家在他的手中合二为一,美国从此起飞。坚定信念,厚积薄发,方能九天揽月,深海寻珠。林肯的意气给了他一颗坚定乐观的心,于是他的名字被载入史册,千古传诵。语段二优点:1、简。举例不囿于铺叙,叙中带议,简洁明了。2、美。善用短句,语言精练有力,节奏感强。3、准。观点与例子契合度高,说服力强。站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒。纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不随波逐流是执着的选择;纵然马革裹尸归关西,也要扬声边塞,尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱,也愿怡然自得、躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。而今天呢,有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨,麻木神经?有多少人愿选择清贫,选择质朴,选择刚健?物欲横流流尽了血汗,歌舞升平平息了壮志。呜呼哀哉!语段三优点:1、简。举例简明扼要,语言简洁流畅。2、美。运用排比、对偶、对比等手法进行论证,表现力强。总结归纳:准确表现在:①概念使用、引用准确。②状语、定语等修饰成分恰当。③材料、观点结合紧密。简洁表现在:①叙述事例材料简洁明了,不以叙代议。②论述性语言必须简明扼要,干练流畅,不拖沓,不冗长。严密表现在:判断和推理严密,语言表达要周密,富于逻辑性,客观辨证。优美表现在:能够运用各种技巧、手法使论述语言变得更具文采。:阐述典型事例的方法:(1)摘取、引用。根据论点需要摘取原事实材料的要点。(2)压缩:去掉不能证明中心论点的内容。(3)概括与评析:转述事例的目的是要证明论点,因此,概括事例时必定要渗入自己的主观感情和某种评价,分析事例所包含的道理。分析要紧扣观点。补充:议论文论证语言一般技巧方法一:妙语生辉1褒义词、贬义词的运用:自信不是自满,独立不是孤立(徐特立)2反义词的运用:虚心使人进步,骄傲使人落后。(毛泽东)3化雅为俗:今日美国螃蟹气十足。今天到中东上思想政治课,明天到东亚办人权学习班,刚在南斯拉夫踢完了热身赛,又跑到印度半岛当裁判。(网评)方法二:句式添彩1.设问句、反问句的运用:一个人怎样才能认识自己呢?绝不是通过思考,而是通过实践。(歌德)2.否定句、陈述句的运用:人的价值并不取决于是否掌握真理或者真理在握,决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。(莱辛)3.关联句的合理运用:转折:人们在批判社会的时候,却往往忘记了自己的责任。(恩格斯)因果:信念之所以宝贵,只是因为它是现实的,而决不是因为它是我们的。(别林斯基)假设:如果一个人没有雄心壮志,他们的生活就会缺乏伟大的动力,自然不能盼望他们会有杰出的成就。(华罗庚)4.短句运用:人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。方法三:修辞增色比喻:生活好比旅行,理想是路线,失去了路线,只好停止前进。(雨果)排比:这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。(毛泽东《改造我们的学习》)对比:以“惩前毙后,治病救人”为宗旨的整风运动之所以发生了很大的效力,就是因为我们在这个运动中展开了正确的而不是歪曲的,认真的而不是敷衍的批评和自我批评。(《批评和自我批评》)引用:名人名言,中外名句。[1]材料之间对比1、勾践被围会稽,他没有宁为玉碎,充当所谓的英雄,也没有作最后一拼,作困兽之斗,而是委曲求全,忍辱负重,终灭吴雪耻。项羽四面楚歌,兵败垓下,面对从故地驶来的一叶扁舟,他没有放下大丈夫的颜面,自刎乌江,结束了自己辉煌的一生,令后世英雄扼腕叹息。2、若心胸广阔,梵高就不会在《向日葵》的阴影中扣响扳机,魂飞天外;若不心胸广阔,罗斯福就不会无偿把物资支援盟国,德国法西斯的阴魂也就不会那么快烟消云散。3、幽王乱点烽火,戏弄诸侯,终致国家灭亡;林肯乱伐小树,主动承认,终于功成名就;拿破仑违背诺言,攻击盟国,沦为阶下囚;曹操一诺千金,割发示众,成就帝王之业。4、妄想长生不老的秦始皇建造的美仑美奂的阿房宫早已在楚人的烈火中化为灰烬,大兴土木的长城也只剩下残垣断壁,为何荆轲离别的易水今日犹寒?孟姜女的嘤嘤哭声久久回响?6.“人之初,如玉璞”,人一生下来,并无善恶之分,只有往自己人生的储蓄罐注入诚实、谦虚、无私等美德,人生才会变得更美好。但当你注入的不是美德,而是狡猾、奸诈等恶行,你的人生就会变得丑陋。雷锋往自己的储蓄罐里注入“钉子精神”,他就受人尊敬;周恩来,注入爱国爱民、鞠躬尽瘁死而后已的热忱,他就受人爱戴。相反,秦桧出卖国家、出卖人民,千百年来千夫所指,万人唾骂;“四人邦”篡党夺权,倒行逆施,最终被绳之以法,得到可耻下场。《储蓄美德》[2]材料内部内涵对比:1、幸运不在于家中财富的众多、身体的健全;同样,不幸的也不都是贫穷或有残疾的人。2、爱没有形状,但它却是世界上最美的雕塑;爱没有声音,但它却是世界上最动听的歌谣;爱没有文字,但它却是世界上最美的诗章。3、浅浅的海峡,满载着余光中怀念故土的深情。4、零丁洋里的叹息随着历史的风烟早已散落在南宋的天空,可文天祥的正气却永远地浇灌着那零丁花。5、他们或许短暂得像一颗流星,可是流星虽然陨落了,却用美丽的光芒划破夜空;他们或许短暂得像一支乐曲,可是乐曲结束了,却用激昂的旋律振奋人心。二、观点对比:1.失败时,需要保持良好的心态。成功时,需要保持良好心态。2.人应该追求变化。人应该追求不变。小结:对比的妙用在于以反差的迥异而正误分明,使包含的哲理真实而深刻,有着无可辩驳的说服力,从而征服与打动阅卷者,满载而归。对比的要点在于结合观点抓住对比的关键(要具体化),并着力以形象的语言(结合一些其他的表现手法)加以表现。排比的类型《人生需要“晴天霹雳”》“晴天霹雳”能打破平庸而诞生卓越,能驱逐安逸而唤醒拼搏,能撕碎悲哀而孕育猛士,能告别幼稚而走风成熟,正如雨果所言:“绝境和不幸能分娩高尚的灵魂和精神的力量,灾祸是豪杰的最好的乳汁。”纵观古今中外,因“晴天霹雳”的灾祸而吮血书写人生的人物不胜枚举:司马迁壮年遭受奇耻宫刑而忍辱负重,勤奋写作,终成超越前人的《史记》;屈原忠诚爱国却被奸臣诬陷而遭受放逐,却矢志不渝,以拳拳之心赋《离骚》;列宁坚持革命,被流放西伯利亚而潜心钻研,以深厚的思想写出《俄国资本主义的发展》;爱迪生在逃出大火灾难3个星期后就重新振作,开始着手推出他的第一部留声机;林肯9岁遭遇丧母,在雪上加霜的日子里砺志经商;鲍勃威兰德失去双腿之后而成为美国最能创造奇迹的人物。(事例型)熟悉的地方有风景,那是一种虽短暂平凡却隽永深刻的风景。柳树旁,依依不舍的恋人执手相视无语,可短暂的一凝眸却流淌出一道永恒的风景;夕阳下,一对银发夫妇携手漫步在满地黄叶之间,短短地一瞬却也描绘了一道永不褪色的风景;除夕夜,三代同堂推杯换盏笑语盈盈,一瞬而逝的温馨却抒写了一道迷人的风景。熟悉的地方自有它的风景,纵使它很琐碎,如白驹过隙般一纵即逝,但短暂平凡之际却又饱藏着无尽的隽永和深刻。(场景型)理想是风,牵引着生命的小船到达成功的彼岸;理想是雨,滋润着人生的大树结出累累硕果;理想是路标,指引着我们在前进的道路上作出无愧我心的选择。3、比喻型4、引用型选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀。徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘,如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!5、转折型天才有两个朋友,一个是勤奋,一个是毅力。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界?6、假设型7、因果(+引用)型因为拥有了成就万世功业的意志与气概,始皇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