雅思口语教学课件

IELTSSpeakingModule1.IntroductionTestingtime:11---14minutesThreeparts:Part14---5minsselfintroduction,IDcheckandtalkPart23---4mins(1mintoprepare)showopinionsonatopic(1---3mins)Part34---5minsmoreaboutpart2Overview1.IntroductionandIDcheck2.about3questionsonhometowns,jobsorstudies3.3-6questionsaboutothersides4.ShortexplanationaboutPart2andhandacardwithatopicandapen5.1mintomakenotesonthetopic6.Speech7.Follow-upquestion8.Discussion2.评分标准Grade9分成绩极佳，能将英语运用自如，精确、流利并能完全理解。8分非常良好，能将英语运用自如，只是偶尔不连贯或用词不当，在不熟悉的状况下可能出现误解，对争论复杂细节掌握得相当好。7分良好，有能力运用英语，虽然在某些情况下有时会发生不准确、不适当和误解，大致掌握复杂的英语，也理解其全部内容。6分（澳大利亚移民、英国留学分数线）及格，虽然有不准确、不适当和误解发生，但大致能有效地运用英语，能使用并理解相当复杂的英语，特别是在熟悉的情况下。5分（加拿大移民、新西兰移民分数线）适当及格，可部分运用英语，在大多数情况下可应付全部的意思，虽然可能犯下许多错误，在本身领域内应可掌握基本的沟通。4分（英国预科分数线）水平有限，只限在熟悉的状况下有基本的理解力，在理解与表达上常发生问题，无法使用复杂英语。3分水平极有限，在极熟悉的情况下，只能进行一般的沟通理解。2分只能偶尔使用英语，除非在熟悉的情况下能使用单词和简短的短句表达最基本的信息，在说写方面有重大的障碍。1分不能通过，可能只能说几个单词，无法沟通。评分标准四项Fluency(流畅度)没有明显停顿，或没有明显思考的停顿Vocabulary(词汇)不要用错词汇，也不需要说一些多难多深奥的词汇，常用的，大家都能理解的词汇。Grammar(语法)小心语法结构，以及一些英语短语，允许有少量的错误Pronunciation(发音)常用词汇发音标准清楚Example同样，在IELTS口语部分，考官也是按四项标准分别评等级分：流利度及连贯性，词汇、句式丰富性及语法准确性和语音。仍以一名获得口语6分的考生为例，他所对应的口语水准是：（A）流利度及连贯性方面，愿意进行详细描述，但有时因重复、自我更正或停顿而造成不连贯，运用不同的连接词和语篇标记，但有时不恰当。（B）词汇方面，尽管有时词汇运用不恰当，但词汇量足以详细表述主题，表意清楚，总体上能成功地变换措辞进行复述。（C）句式多样性及语法准确性方面，混合使用简单和复合句式，但不够灵活；使用复合句式时经常出错，但并不因此影响理解。（D）语音方面，总体能听懂，偶尔因发音错误给听者理解造成负担。由评分标准看趋势不变的：1.对句子的灵活运用，2.对观点的阐述是否合理和丰富；3.能否正确使用词汇或短语，词义的转换4.topic内容和题材，但近几年并不热新topic改革：1.通过细分，渐由主观性到客观性的加强2.对语音综合掌握的要求有所增强，语调，节奏感等3.透析the3partsPart1---3难度增加，学术性增强拿分：稳拿Part1，有技巧地拿下Part2,不要放弃Part3Part1问答形式：about3questionsonhometowns,jobsorstudies，3-6questionsaboutothersidesCharacteristics:1.shortselfintroduction2.dailyEnglish中的某一点，3.6w,以what,why,how为主4.有一定的随意性Notice1.简单招呼，无需多言，按流程走2.开始问具体问题时，不可求简，Moredetails,发散思维，如果回答地简单，评委会问得越多3.如听不懂问题，不可装懂，也不可停太久，可多问一两次Pardon(repeatagain?)通常问多一次听不明白评委会跳到下个问题4.最好别说谎5.不可思考停顿太久6.不可反问评委7.记住观点不一定要所有人都同意，表达出自己的看法就好，只是测试英语能力的运用8.每个问题回答时间在20---90秒内Ways1.Coin法则---谈到一个问题的优点时，也谈谈提一提缺点Question:Howdoyouusuallygotoschool,andwhy?Answer:Iusuallygotoschoolbytakingthebus,becauseit’squiteeconomicalandconvenient.What’smore,busesrunmuchmorefrequentlyandcanbeeasiertonavigate.Althoughsometimesitistoocrowdedandtime-consuming,Istillthinkit’sawisechoicetome.2.比较法通过比较同类事物，突出强调其中的一个内容Question:Whatkindofmusicdoyoulikebest,andwhy?Answer:Lightmusictakesmyfancymost.It’sprettyrelaxingandsoothing,likesomekindoftherapy.Personally,lightmusicisreallyagreatmediumthatcanenhanceone’squalityoflife.However,musiclikerock’nrollismorefashionable.Itisobviouslynotmycupoftea,sinceit’salwayssoexcitingandaggressive.3.总分法把话题涉及到的内容分开来说，而不是只注于某个角度Question:Whatdoyouusuallydoonweekends?Answer:Well,I’musedtodoingsportsonweekends.Anditdependsontheweather.Ifit’saniceday,Iusuallygotoplaytenniswithmybestfriendatanearbytenniscourt.Playingtenniscanhelpmeimproveboththephysicalfunctioningandemotionalhealth.Ifnot,Imostlygotothegymtorunonthetreadmillorhaveyogaclasses.4.6W法将6W结合起来（不一定六个都有），对于很多话题，都可行Question:What’syourhobby?Answer:Myhobbyisshopping.Iusuallygoshoppingwithmymotherwhenwearefree,especiallyonweekends.AndweliketogotoXidan,wheremanyshoppingmallsandclotheschainstorescanbefound.Ihavetosayshoppingtomeisthebestwaytogetrelaxed,andit’sreallyamazing.Part2形式：围绕topic来展开阐述Characteristics:1.比PART1逻辑性要强，2.有层次的结构Notice1.了解topic的意思2.利用好1分钟---做好笔记3.笔记以简短要点为主，有概括性（outline)Ways1.总分总法Intro---content---conclusion2.模板回答PART2的问题技巧：1分钟的intro：e。g。IlikemanykindsofTVprogram，forexample…。2分钟的why：●tellastory：Atthattime…。●yourfeeling：before●memories/influence4.应注意的细节1.Beconfident2.eyecontact.3.Don‘tconfessyourEnglishispoor.决不坦白4.Listencarefullyandrespondquickly.仔细听题、快速反应5.Usehesitationdevicesappropriately.巧用停顿技巧Q：Doyouenjoysinging？A：Singing？Well,I‘mnotverykeenonsinging,butIdolikelisteningtomusic.well,actually,yousee,youknowwhat等都是英语中最常用的停顿表达方法。8.Don‘tpanicifyou‘vemadeamistake.犯错不慌9.不可求快，但要争分夺秒10.衣着整洁，保持得体11.不要把另外的情绪带进考场考前准备1.Teamwork,不只是两个人，重在创造长时间的英语环境2.每天至少一个小时，多读多说多交流，利用半小时进行角色扮演3.把心思放进去，心态很重要1）姓名：fullname2）家乡：hometownhistory？whererufrom？你最喜欢家乡的什么？IntroduceyourhometownHaveyoulearnedsomehistoryaboutyourhometowninschool?描述家乡好的一面~家乡需要改进的一面。。。哪些地方吸引人？家乡的历史？3）工作：工作好找吗？工作外出的机会多吗？4）专业：major？whetheryourmajorpopularinChina？喜欢不喜欢？好不好就业？Itisimpforstudentstostudyasujecttheyareinterestedin?howtolearnalanguage?5）电影：Whatkindofmoviedoyoulike?Whydoyoulikethiskindofmovie?Doyoulikewatchingthemoviewithothersoralone?Why?Wheredoyouliketowatchthemovie?whichtypeoffilmdoyoulike?howoftendoyougotomovies?alone?withothers?6）交友：Wheredoyoungpeopleoftenmeet?Wheredoyouthinkyoungpeopleoftenmeetinthepast?...7）喜好：你平常喜欢做什么？你的兴趣··大多数人玩什么？8）博物馆：小时候是否去过博物馆？最近一次去博物馆是什么时候？在博物馆销售东西你怎么看9）大海：大家对大海什么感觉、woulddoyoulivenearthesea?why?10）交通：doyouliketakeflight？why/Isitthebestwayfortravel？11）购物：你喜欢购物吗？什么时候购物？你喜欢买什么东西？你喜欢去大的超市购物吗？你最近一次购物的经历？what\'sclothesulike？what\'skindclothesudislike？whatdatedoyouchoosetogoshopping?12）天气：whichweatherulikemost?DotheweatherinChinabegoodnow?Whatdoyouusually