文明就餐主题班会教案

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资源描述

1八礼四仪之“文明就餐,从我做起”主题班会活动目标:通过活动引导少先队员从现在做起,从我做起,学习用餐礼仪,努力提高自己的文明修养,做文明好少年。活动过程:1.导入文明是一盏明灯,照亮我们前行的脚步;文明是一泓清泉,荡涤我们澄澈的心灵;文明体现在一个人的一言一行中。为了更好地践行八礼四仪,落实好用餐的礼仪要求。今天,我们将举行《文明就餐,从我做起》的主题班会。2.故事《筷子的礼仪》我们的祖国是一个有着悠久历史和灿烂文化的大国。在5000多年的历史长河中,中华文化哺育着一代又一代的炎黄子孙。在这文化长河中,筷子文化也源远流长。下面请我们的小书迷“钱子怡”给大家讲一讲《筷子的礼仪》。3.小品《大家一起来找茬》小书迷钱子怡真有学问,真没想到我们司空见惯的筷子,竟有这么多的讲究,以后使用筷子的时候可要文明呀!其实,文明的就餐礼仪远远不止怎么使用筷子,下面就请同学们睁大眼睛,看看这个小品中,有哪些不文明的就餐行为?只要你找出一个,就能获得小奖品哦!生表演小品《大家一起来找茬》这几位同学就是你们平时吃饭的缩影。你们找到了哪些不文明的就餐行为吗?学生回答。(分发小奖品。)同学们有一双敏锐的眼睛,把这些不文明行为都揪了出来,个个都是“文明小卫士”。4.小组讨论,说说就餐的礼仪。刚才我们顺利地找到了许多不文明的用餐行为,那你们知道文明用餐应该怎么做?小组讨论一下,可以从用餐前,用餐中,用餐后三个方面来讲。学生讨论,全班交流。5.朗诵《米粒的自述》我们平时吃饭的时候就要遵照这些礼仪要求,在饭桌上讲文明,讲礼仪。我们的一日三餐一什么为主?对,可这些米粒却有它们的烦恼。请听《米粒的自述》。6.观看公益广告。你知道米粒的烦恼了吗?(学生回答)确实铺张浪费也是一种典型的不文明就餐行为。接下来让我们一起看一则中央电视台播放的公益广告《请节约粮食》。说说你们的感受。7.听故事《毛主席的故事》恩,就像这则广告里所说的,每年,全球粮食总量的三分之一被浪费,年浪费量达13亿吨,多么心痛的数字,多么惊人的浪费啊!而我们的国家领导人以身作则,一贯秉着勤俭节约的态度。请听王欣妍同学给我们讲述《毛主席节俭的2故事》。毛主席让我们知道什么是节约,这真是给我们带了好头啊!10.欣赏歌曲《锄禾》勤劳节俭一直是我们中华民族的优良传统,虽然我们的生活越来越富裕,但并不意味着我们可以随意挥霍,随意浪费。记得小时候,一到吃饭的时候,我们的父母就用一首古诗教育我们,谁来背一背?我们班的几个女同学把这首脍炙人口的古诗唱了出来,请他们上台一展歌喉吧。11.欣赏广告《光盘行动》谢谢这几位同学深情的演唱。说起节约,老师想到时下最流行的一个词,叫做“光盘”,你们知道是什么意思吗?这里的光盘可不是VCD、DVD,那到底是什么意思呢?请欣赏公益广告《光盘行动》。12.谁知道这里的光盘是什么意思?(学生回答)对,正如XX所说的,光盘,顾名思义,就是把盘子里的饭菜全部吃光,有多少吃多少,吃多少盛多少。其实在我们身边,就有一些“光盘先锋”。他们不但能做到光盘,还会鼓励身边挑食的同学也做到光盘,让我们大声呼喊他们的名字!有请他们上场!(师颁发“光盘先锋”奖章,让我们向他们表示祝贺。)请他们说一说自己的想法。希望其他同学也向他们学习,做到珍惜每一粒粮食,争取早日获得“光盘先锋”的奖章。13.童谣《文明用餐好风貌》我们班的小才女把我们这节课提到的文明用餐礼仪编成了一首童谣,请她来读一读。我们跟着她一起读一读,把这首童谣牢记在心中,落实于行动中。14.总结同学们,让我们从今天开始,从一点一滴做起,遵守餐饮礼仪,遵守其他的礼仪,做一个学礼仪、知礼仪、行礼仪的文明好少年,让文明之花处处开放。本次班会到此结束,谢谢同学们的参与。

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