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12015-2016学年度第一学期四年级体育教学计划高新区七迳镇柏坡小学李华丽一、学情分析：本年级学生身体素质参差不齐，但大部分学生都好动，喜欢体育课，学生有体育学习的兴趣。二、教学目标：1.进一步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。2.通过讲解、游戏活动和练习加深对田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，技能的掌握，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。3.培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。三、教学重点、难点：1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。3.增进身体健康,提高心理健康水平。4获得体育与健康知识和技能，增强社会适应能力。四、教学措施：1.学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习41掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2.上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3.不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4.在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。5.要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。五、教学进度表：周次教材内容一1理论课：体育课课堂常规2队列队形练习：体育课基本队形;行进间三种转法.游戏：长江黄河3复习校园集体舞：《好朋友》、《阳光校园》二1小篮球：熟悉球性练习；学习原地运球2列宁童年锻炼身体的故事3投掷：单手肩上掷轻物三1实心球：双手头上向前掷实心球游戏：运球接力2游戏：考核：双手头上向前掷实心球游戏：自选器材3投掷：单手肩上投准四1学习几种简单的跳皮筋的方法；游戏：有趣的橡皮筋2障碍跑：40米内通过3—4个障碍3小篮球：单手肩上投篮五1耐久跑：1000——1200米篮球：行进间运球422耐久跑：定时跑（3—5`）小排球：垫球比赛3技巧：两头翘七150米×8（考核）2身体素质练习，韵律操3跨越式跳高八1小篮球：移动变向跑2武术：基本功串联3接力跑九1立定跳远（考核）2韵律操游戏：钻圈赛跑3跳长绳游戏：换物接力十1小篮球：接球跑动单手投篮游戏：行动一致2跳绳：跳短绳（考核）自选项目：排球或篮球3趣味运动会十一11.变换队型2.旋转抛物体。21.圆圈接力跑2.单手向前推实心球3体育锻炼的卫生十二11.一分种仰卧起坐2.跳长绳2身体素质练习韵律操3武术知识简介十三1小篮球：移动变向跑2武术：基本功串联3体育欣赏十四1障碍跑：勇敢者的道路小篮球：接球跑动单手投篮2韵律操游戏：钻圈赛跑3体育锻炼对呼吸系统的好处十五1小篮球：接球跑动单手投篮游戏：行到一致2跳绳：跳短绳（考核）自选项目：排球或篮球3全国运动会简介十六1身体素质练习武术：少年拳第一套2学习篮球双手胸前传接球，复习双手头上前抛实心球3身体素质练习十七1贴膏药（游戏）传运球2少年拳推小车跑五角星433技巧：靠墙手倒立十八1投掷：原地侧向投掷垒球2障碍跑1、跳大绳；2、游戏：障碍物赛跑；3脊柱异常弯曲的预防十九1600~800米的跑走交替；游戏《实心球》；2期末测评3二十1体质测评2015.9