初中的英语五种基本句型结构

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标准实用文案大全初中---五种基本句型中考对五种基本句型的考查主要集中在以下几方面:1.掌握五种基本句型的基本用法。2.掌握五种基本句型在用法上的区别。中考考查这部分内容时的题型和大体分值为:单选(1分)写句子(1分)写作(1-2分)阅读理解(1-2分)一、知识精讲五种基本句型是句子最基本的组成部分。掌握了这五种基本句型,在阅读中当我们遇到较复杂的句子时,运用这些基本句型,对句子的分析就会变得容易多了。在写作中,首先要能运用好这些基本句型,才能得到高分。(一)五种基本句型的句子成分:1.句子成分的定义:构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分包括主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语等。2.主语(subject):主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。【例句】WeoftenspeakEnglishinclass.我们在课上经常说英语。Smokingdoesharmtothehealth.吸烟对健康有害。Therichshouldhelpthepoor.富有的人应该帮助贫困的人。3.谓语(verb):谓语可用来说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词常在句中作谓语,一般放在主语之后。分及物动词和不及物动词两种。【例句】Hepracticesrunningeverymorning.他每天早晨练习跑步。Ihavecaughtabadcold.我得了重感冒。Welikehelpingthepeopleintrouble我们喜欢帮助那些处于困境中的人。标准实用文案大全4.宾语(object):宾语在句中表示动作的对象或承受者,一般位于及物动词或介词后面。【例句】Theywenttoseeafilmyesterday.他们昨天看了一场电影。Sheoftenhelpshermotherwiththeirhousework.她经常帮助她的妈妈做家务。Ienjoylisteningtopopularmusic.我喜欢听流行音乐。5.表语(predicative):表语用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如be,become,get,look,grow,turn,seem等)之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词构成。【例句】Theweatherhasturnedcold.天气变得冷了。HisjobistoteachEnglish.他的工作是教英文。Theclassisover.这节课结束了。6.宾语补足语(objectcomplement):英语中有些及物动词,除有一个直接宾语以外,还要有一个宾语补足语,才能使句子的意思完整。带有宾语补足语的句型一般为:某些及物动词(如make等)+宾语+宾补。宾语补足语可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语构成。【例句】Theypaintedtheirboatwhite.他们把他们的船涂成白色的了。Wesawherenteringtheroom.我们看见她进了房间。Letthefreshairin.让新鲜的空气进来。(二)五种基本句型1.主语(subject)+谓语(verb)S+V.句型特点:谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思,后面不需接宾语,但有时可接副词、介词短语等作状语。【例句】Therainstopped.雨停了。Theoldmanwalksinthepark.那个老人在公园里散步。Thestudentsworkveryhard.学生们学习很努力。状元典例他们谈了一个小时。______________________________答案:Theytalkedforanhour.标准实用文案大全思路分析:这是一个典型的主谓结构的句子。谓语是不及物动词talk,介词短语作状语。2.主语(subject)+谓语(verb)+宾语(object)S+V+O.句型特点:谓语动词是及物动词,不能表达完整的意思,其后必须要接一个宾语。【例句】WearelearningEnglish.我们正在学习英语。Doyouknowhim?你认识他吗?Youcanputthebooksinyourbag.你可以把这些书放在你的书包里。状元典例她喜欢读书。_________________________答案:Sheenjoysreading.思路分析:本句中的主语是she,谓语是enjoys,宾语是reading。是一个典型的主谓宾结构的句子。3.主语(subject)+系动词(linkverb)+表语(predicative)S+V+P.句型特点:谓语动词是系动词,不能表达完整的意思,其后必须接一个能表明主语特征、身份、状态的表语。常见的系动词有:be(是),become(成为),get(变得),turn(变得),grow(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎),keep(保持),stay(保持)等。【例句】Mysisterisanurse.我姐姐是个护士。Ifeelquitehungry.我感觉很饿。Theballisunderthedesk.那个球在书桌底下。状元典例春天到了,天气变得越来越暖和。_______________________________________________答案:Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.思路分析:get是系动词后接表语形容词,说明天气变化的情况。是一个典型的主系表结构的句子。4.主语(subject)+谓语(verb)+间接宾语(indirectobject)+直接宾语(directobject)S+V+INO+DO.句型特点:谓语动词后接有两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承受者,其中指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。当间接宾语放在直接宾语之后时,其前通常需要加介词for或to。【例句】Hermotherboughtheraskirt.她妈妈给她买了一条裙子。Givemethebook,please.请把那本书给我。标准实用文案大全Mr.Litoldusaninterestingstory.李先生给我们讲了一个非常有趣的故事。状元典例请把你的画展示给我看一下。___________________________________________答案:Pleaseshowmeyourpicture.思路分析:show的直接宾语是me,间接宾语是yourpicture。5.主语(subject)+动词(verb)+宾语(object)+补语(complement)S+V+O+C.句型特点:谓语动词后虽然已接有一个宾语,但意思还不完整,必须再加上另外一个成分(宾语补足语)对宾语进行补充说明。可以用作宾语补足语的有名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等。【例句】Thenewsmadeussad.那个消息令我们难过。Theteacheraskedustoanswerthequestion.老师叫我们回答那个问题。Wemustkeepourschoolclean.我们必须保持教室干净。状元典例他母亲告诉他不要在街上踢球。______________________________________答案:Hismothertoldhimnottoplayfootballonthestreet.思路分析:“母亲告诉他”中的“他”是句子的宾语,但意思还不完整,需加上“不要在马路上踢球”作为这一宾语的补足语。二、难点聚焦1.五种基本句型的扩展(1)主语+不及物动词+状语【例句】Themachineworkssmoothly.机器运转正常。状元典例那个歌唱演员唱得非常好。_____________________________________答案:Thesingersingsverywell.思路分析:这个句子是S+V.的基本句型,well是副词,修饰唱这一动作。(2)There+不及物动词+主语【例句】Thereissomemilkinthebottle.瓶子里有一些牛奶。状元典例Therecomesthebus.(找这个句子的主语)答案:主语是thebus标准实用文案大全思路分析:这个句型是s+v.基本句型中的一种特殊形式。(3)主语+不及物动词+动词不定式【例句】Theystoppedtotakeashortrest.他们停下来稍作休息。状元典例Bill昨天来把书拿走了。_______________________________答案:Billcametotakethebookaway.(4)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语的句型中,通常是间接宾语(人)在前,直接宾语(物)在后,有时直接宾语和间接宾语可以对调,这时间接宾语前应加上适当的介词。如:①givesb.sth.=givesth.tosb直接宾语与间接宾语对调时,间接宾语前需加介词to的动词有:give(给),tell(告诉),lend(借给),sell(卖),teach(教),send(寄给),write(写),show(出示),return(还给),bring(带来),pass(传递),leave(留给),offer(提供),hand(交给)【例句】Givemethebook,please.请给我这本书。Givethebooktome,please.②buysb.sth=buysth.forsb.间接宾语前需加介词for的动词有:buy(买),choose(选择),get(得到),make(做),order(订购),sing(唱歌),do(做),play(演奏)【例句】Hermotherboughtheraskirt.她妈妈给她买了一条裙子。Hermotherboughtaskirtforher.状元典例1我可以给你买一张票。_________________________________________答案:Icanbuyyouaticket.Icanbuyaticketforyou.思路分析:直接宾语和间接宾语有时可以互换,但是要注意间接宾语前介词的用法。状元典例2你可以把这本书借给我吗?__________________________________答案:Canyoulendthisbooktome?Canyoulendmethisbook?思路分析:直接宾语和间接宾语有时可以互换,但是要注意间接宾语前介词的用法。5.现在分词作宾语补足语时,句子的宾语就是该分词的逻辑主语,它与现在分词之间是主动关系;过去分词作宾语补足语时,句子的宾语就是该过去分词的逻辑宾语,它与过去分词之间是被动关系。【例句】Thebosskeepsthemworking.老板让他们持续工作。Ifoundthetaxibrokenontheway.我发现那辆出租车坏在了路上。标准实用文案大全状元典例他们把那个门锁了很长时间。____________________________________答案:Theykeptthedoorlockedforalongtime.思路分析:门不是自己锁,而是被锁,因此用动词的过去分词。三、状元笔记(一)巧记基本句型英语句子万万千,五大句型把线牵;句型种类为动词,后接什么是关键;系词后面接表语,vi独身无牵连;vt又可分三类,单宾双宾最常见;还有宾语补足语,各种搭配记心间。(二)五种基本句型要记牢1.主语+系动词+表语2.主语+不及物动词3.主语+及物动词+宾语4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语5.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语一、分析下列句子分别属于哪种基本句型1.Thetrainiscoming.()2.WealllikeEnglish.()3.Dannylookshappy.()4.Momgavemeapresent.()5.Thestorymake

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