第三单元《地球表面及其变化》复习资料

第三单元《地球表面及其变化》复习资料基础知识1．常见的地形主要有：（高原）（山地）（盆地）（丘陵）（平原）等。我们家乡的地形以（盆地）为主。2．地球上（海洋）多，（陆地）少。中国的西部多（高山），东部多（平原）。地形图上，用不同的（颜色）表示不同的地形；蓝色表示的是（海洋或湖泊）。3．地球的从内到外可以分成（地核）（地幔）（地壳）三部分，绝大部分地震发生在（地壳）内；火山活动与（地幔）和（地壳）运动有关；地球深部越往下温度越（高），压力越（大）。4．喜马拉雅山脉是两个大陆板块（碰撞）形成的，东非大裂谷是两大板块（分离）形成的。5．由于受（水）（大气）（气温）或（动植物）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。6．在研究岩石受冷热作用的实验中，需要的材料有（酒精灯、小石块、火柴、一杯冷水、镊子）。7．风化作用会改变地球上的地形地貌，但这种变化是在缓慢的过程中进行的。风化作用和生物的作用会是岩石最终变成（土壤）。8．土壤是（小石子）（沙）（黏土）（腐殖质）（水）和（空气）等物质的（混。合物）（腐殖质）和（盐分）是植物生长必需的营养元素。（腐殖质）是动植物腐烂时产生的黑色物质，能使土壤变得肥沃。9．根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的是（沙砾），其次是（沙），接着是（粉砂），最小的土壤微粒是（黏土），这些统称为（土壤微粒）。10．雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这。些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是（侵蚀）（雨点降落到地面）便是土壤被侵蚀的开始。11．影响侵蚀的因素有（土地坡度大小）（植物覆盖程度）（降雨量大小）等。12．河流的上游流速（快），所以河床布满了（大石块）；下游的流速变（慢），所以河床堆满（细沙）；河床中堆积鹅卵石的往往是河流的（中）游。13．自然界中每时每刻都有（侵蚀）和（沉积）的现象发生。（侵蚀）使得一些地面突起的地方土壤流失，而（沉积）却填平了一些低洼的地方，因此在大。江大河的下游和入海口往往是（平原）（侵蚀）和（沉积）形成了地球上不同的地形地貌。14．除了流水，还有其他自然力如（流水）（风）（冰川）（海浪）等都会对土地产生侵蚀和沉积作用。（植树造林）（兴修水利）15．为防止和减少灾害发生，我们该采取哪些措施：（修筑水坝）（修梯田）（封山育林）。16．在土地坡度（大）的地方，河流流速（快），土地容易被（侵蚀）；在土地坡度（小）的地方，河流流速（慢），容易发生（沉积）。（居住安全）（交通便利）（土地肥沃）17．建造家园时，我们要考虑哪些方面：（地形平坦）（远离地震带，地势平坦，离。那你会选择什么位置建造房屋：山坡较远，河水冲击力小）。18．我们湖州市处于中国的（东）部，属于（下）游地区，所以我们这里的地形是以（丘陵、平原）为主，这样的地形特点是（地势平坦、起伏小，有不少低矮的山丘）。科学探究岩石会改变模样吗流水的作用：实验材料：各种岩石若干、带盖的塑料瓶、清水实验过程：1.将塑料瓶中装如三分之二的清水；2.将各种岩石放入塑料瓶中，盖紧盖子；3.用手用力摇晃塑料瓶；4.几分钟后，停止摇动，观察现象；5.再反复操作几次。实验现象：水变浑浊了，原来的岩石变小了，瓶底出现了一些岩石碎屑。实验结论：流水的作用能使岩石改变模样。冷和热的作用：实验材料：一块较大的岩石、镊子、酒精灯、火柴、烧杯、冷水实验过程：1.用火柴点燃酒精灯；2.有镊子夹住岩石，放在酒精灯外焰加热；3.加热一定时间后，将岩石立即放入冷水中；4.重复第2、3两步操作多次；5.观察实验现象；6.这个实验至少两个组同时进行。实验现象：岩石碎裂了。实验结论：冷和热的作用能使岩石改变模样。探索土地被侵蚀的因素我们提出的问题土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响。我们的推测有植物覆盖，土地受侵蚀程度小，无植物覆盖，土地受侵蚀的程度大。相同的条件两边坡度一样，土壤一样，降水量一样。不同的条件一块有植物覆盖，一块没有植物覆盖。实验的方法1.在两个完全一样的水槽下方相同位置，各开一个大小相同的孔；2.在两个水槽中放入坡度相同的土壤，一块土壤上有植物覆盖，另一块土壤上无植物覆盖；3.用相同的两个水壶在相同高度“降雨”；4.用烧杯接住水槽下小孔中流出的水；5.同时“停雨”观察实验现象；6.这个实验至少两个小组同时进行。实验结论有植物覆盖，土地受侵蚀程度小，无植物覆盖，土地受侵蚀的程度大。我们提出的问题土地坡度大小对侵蚀的影响。我们的推测坡度越缓，土地受侵蚀程度小，坡度越陡，土地受侵蚀的程度大。相同的条件两边植物覆盖率一样，土壤一样，降水量一样。不同的条件一块土地坡度陡，一块土壤坡度缓。实验的方法1.在两个完全一样的水槽下方相同位置，各开一个大小相同的孔；2.在两个水槽中放入相同量的土壤，一块土壤坡度陡，另一块土壤坡度平缓，都无植物覆盖；3.用相同的两个水壶在相同高度“降雨”；4.用烧杯接住水槽下小孔中流出的水；5.同时“停雨”观察实验现象；6.这个实验至少两个小组同时进行。实验结论坡度越缓，土地受侵蚀程度小，坡度越陡，土地受侵蚀的程度大。我们提出的问题降雨量的大小对侵蚀的影响。我们的推测降雨量越小，土地受侵蚀程度小，降雨量越大，土地受侵蚀的程度大。相同的条件两边植物覆盖率一样，坡度一样的土地，土壤一样不同的条件一块土地降雨量大，一块土地降雨量小。实验的方法1.在两个完全一样的水槽下方相同位置，各开一个大小相同的孔；2.在两个水槽中放入相同量的土壤，两块土壤坡度一样，都无植物覆盖；3.用大小不同的两个水壶在相同高度“降雨”；4.用烧杯接住水槽下小孔中流出的水；5.同时“停雨”观察实验现象；6.这个实验至少两个小组同时进行。实验结论降雨量越小，土地受侵蚀程度小，降雨量越大，土地受侵蚀的程度大。了解地形特点并连线土壤分层填图