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人教版四年级语文下册课外阅读指导课城关小学杨彩萍民间故事是从远古时代起就在民间口头流传故事。情节夸张、充满幻想，大都表现了人们的良好愿望。主要类别：神话传说、传奇故事、生活故事、才子佳人故事、公案故事。课外阅读方法指导：1、读书时，手中拿一支笔。可以用波浪线划出你喜欢的词句，或者你感兴趣的地方，多默念几遍。2、不理解的地方用横线划出，多读几遍。3、读完有什么想法写在书上的空白处。4、如果你认为那本书特别好，可以向同学们推荐；还可以借别人的书来读。阅读片段《八仙过海》思考：八仙各是谁？他们是怎么过海的?宁夏沙雕积累•成语：“八仙过海，各显神通”•歇后语：八仙过海——各显神通猜成语1、他开辟了天地，并用身躯化作世间万物。2、跟着太阳奔跑想留住太阳。（开天辟地）（夸父逐日）猜成语1、带领子子孙孙搬走挡在家门口的两座大山。2、被炼丹炉的仙火练就的眼睛能一下子看出谁是妖魔鬼怪。（愚公移山）（火眼金睛）猜成语1、精卫化做小鸟，把石子投入大海。2、仙女麻姑曾经三次看到汪洋的东海变成了桑田。3、天女奉如来佛的旨意携花篮把花瓣纷散在众人身上。（精卫填海）（沧海桑田）（天女散花）猜歇后语☻八仙过海——各显神通。☻狗咬吕洞宾——不识好人心；☻愚公居住处——开门见山；☻包青天断案——铁面无私；☻张飞穿针眼——大眼瞪小眼；☻哪吒闹海——惊天动地；（）（）（）（）（）（）中国古代四大民间故事•《牛郎织女》•《白蛇传》•《孟姜女哭长城》•《梁山伯与祝英台》