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池塘里有一大片荷叶，荷叶上蹲着一只小青蛙，它正在呱呱叫，就好像在作诗一样。池塘里有一大片荷叶，荷叶上蹲着一只小青蛙，它正在呱呱叫，就好像在作诗一样。7青蛙写诗绿色圃中小学教育网写诗点要过给当xiěshīdiǎnyàoguògěidāngchuànmenyǐ串们以成chéng绿色圃中小学教育网写冖点灬小组合作：1.读一读（把字音读准，把课文读熟。）2.说一说（你发现了什么？）这首儿童诗有（）节，作者把（）（）（）（）都当成了（）来写了，读来真（）！五青蛙小蝌蚪水泡泡水珠人有趣下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”青蛙说：“我要写诗啦！”青蛙说：“我要写诗啦！”提问：都有谁来帮忙青蛙要作诗了？蝌蚪水泡泡水珠他们想怎样帮忙？“我要给你当个小逗号！”“我能当个小句号。“我们可以当省略号。”你发现了什么？小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号！”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号！”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”到青蛙写的诗里去找找小蝌蚪、水泡泡和一串水珠吧！青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱......”青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱......”读诗时，你能想象青蛙在说什么吗？青蛙在下雨天“呱呱”地“作诗”，作者形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号，读来让人浮想联翩。大自然真美！分角色读课文池塘边的风景这么美好，小伙伴们这么热心，青蛙的诗终于写成了。它高兴极了！我们也为它感到高兴，是吧？4、妹妹（）你在干什么（）填标点。1、我们要爱护小青蛙（）2、傍晚（）小青蛙在池塘里叫个不停（）3、我要作诗啦（），。？。，！想想大自然中的事物还有什么可以当逗号、省略号和句号？①圆圆的，当句号。②一串，当省略号。③可以当个小逗号。试着背诵课文