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人教版小学数学二年级上册认识时间我有一个好朋友，嘀哒嘀哒不停的走，叫我学习和休息，真是我的好帮手。()121234567891011.9时说出钟面所表示的时刻1∶004∶006∶009∶001时9时6时4时问题：钟表上现在是什么时间？上课。认识钟面问题：关于钟面你们都知道哪些知识？1钟面上一共有（）大格1大格有（）小格一共有（）小格钟面上一共有（）大格1大格有（）小格一共有（）小格钟面上一共有（12）大格1大格有（）小格一共有（）小格钟面上一共有（）大格1大格有（）小格一共有（）小格认识时2小结：时针从一个数走到下一个数走过的时间是1时。认识时2认识分3认识分3问题1：仔细观察，分针走了几个小格？可以说分针经过了几分？分针走1小格经过的时间是1分.认识分3分针走1大格经过的时间是5分.问题2：你还能继续数下去吗？认识分3分针走一圈经过的时间是60分.认识时、分的关系4时针从12转到1，分针从12转到几？时针从1转到2，分针从12转到几？分针走一圈，时针走一个大格。认识时、分的关系4填一填钟面上有个大格，个小格。⒈⒉时针走１个大格是分针走１个小格是时针走１个大格，分针正好走走１大格是时。⒊⒋分，圈，分。是分。1260115160111210134569874认识钟面上的时刻8时8:00111210134569879时30分或9时半9:304认识钟面上的时刻111210134569879时55分9:554认识钟面上的时刻1112101345698710时5分10:054认识钟面上的时刻你能准确写出每个钟表所表示的时间吗？7:307:408:0010:459:556:051:205巩固应用9时30分9：306时40分6：408时35分8：35“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，珍惜每一秒的学习时间，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。很快40分钟就过去了，在这40分钟里你学会了什么？5总结提升