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力洋小学创建“五星级”等级平安校园工作自查自评报告几年来，我校认真贯彻落实上级行政部门和县教育局安全工作会议精神，遵照宁海县“平安校园”建设标准，深入开展“平安校园”创建活动。我们把学校安全保卫工作和法制教育摆在首要位置，从增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力出发，全方位、全过程执行以对师生生命负责。我们牢固树立“安全第一，防治结合”思想，做到真抓实干，常抓不懈，切实维护了学校师生的正常教学秩序、科研、和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。现我校对照宁教﹝2013﹞283号文件精神及要求，将“创安”工作汇报如下：一、统一思想，提高认识，进一步加强学校安全工作的领导。1、加强领导，落实计划，明确职责。实行安全工作校长负责制，成立校长为组长，办公室主任、总务、教导、班主任为组员的创安工作领导小组，并聘请学校法制副校长，具体分工，各司其责。期初由分管安全的办公室主任负责制定学校安全工作计划，具体部署学校安全工作。每学年镇教办、校长、班主任签订二级安全目标责任书，实行安全工作责任追究制。2、加强培训，专题议事，提高认识。利用政治学习、暑期师德培训和周前会，组织全体教职员工深入学习《浙江省中小学安全管理细则》、《浙江省中小学生人生安全事故预防和处理办法》、《宁海县教育局关于预防和处置校园突发事件的工作预案》等上级部门颁发的有关安全工作文件；定时召开安全工作专题会议及时传达县教育系统学校安全工作会议精神，并结合各地发生的安全事故惨痛教训，经常性地对师生进行教育和宣传。不断增强安全保卫意识，提高对安全工作重要性的认识，消除麻痹思想和侥幸心理，牢固树立起“安全第一，防治结合”的思想。二、健全制度，落实经费，强化管理。１、加强制度建设。针对本校实际，从“行政方面安全管理、教学安全日常管理、后勤方面安全管理和校园安全应急预案”四大方面，制定了学校“安全教育管理工作实施细则、安全事故应急处理预案、消防安全管理、学校疾病防治安全管理、交通安全管理”等十余项安全工作制度；实施教师“评优评先”安全工作一票否决制，促使学校安全工作步入制度化、规范化的轨道。2、落实经费，确保正常运转。每学期安排安全保卫专项工作经费，配置消防设施和危房、电线电路改造经费。把安全工作纳入教师年度工作量化之中，奖优罚劣。3、强化内部管理，建立长效机制。（1）建立“行政值周、教师值周、假期护校值班”三个层面安全管理网络，落实“谁主管，谁负责”的层层安全工作责任制。规范值日值周工作，加强值日值周教师和值日生队伍建设，明确岗位职责，认真检查巡视，及时总结反馈。每天做好校园安全排查工作，建立台帐。（2）认真做好危房改造工作。2012—2013年顺利完成了综合楼房檐装饰物脱落改造工作，预定2013—2014年完成教师老宿舍楼改建工作。定期开展校舍、电线电路、教学设施，道路交通的安全检查，并认真做好检查记录和整改工作，彻底消除了学校的安全隐患。三、加强安全教育和宣传，增强师生自我保护意识和能力。1、教育活动经常化。遵循学生年龄特点，确定教育内容，通过国旗下讲话，板报宣传、班队课、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育活动。期初和期末各进行一次面向全校学生的安全法制教育，每学期各班举行一次安全和法制主题班会。2、教育活动制度化。制定安全教育活动周制度，每年3月份和九月份认真组织开展安全教育周活动，做到活动有方案，教育又主题，活动求实效。安全工作着重把好八个关：春秋游活动安全关，重大活动安全关，食品卫生关，学生假期生活关，防溺水安全关，交通安全关，消防安全关，课内外活动关等。3、教育活动多样化。征订书藉《小学生安全知识须知》知识900册，利用班队课和课余时间组织学生学习。分班组织学生观看《珍爱生命，远离毒品》录像，举行《崇尚科学，反对迷信》宣传画展览。开展“三个一”活动，既搜寻一个“预防校园侵害”自护金点子、参加一次“平安校园”征文活动、参加一次“平安校园”知识竞赛，围绕主题，通过开展“火眼金睛”搜寻、“安全隐患”暴光等活动，用文字的方式记录校园及周边所存在的安全隐患，提出合理化建议，畅谈心中理想的“平安校园”的憧憬，另外积极配合镇综治办、消防队开展森林、家庭防火安全教育，使学生了解危及时刻的处理和自救办法，不断提高学生的安全意识和自胡自救能力。四、齐抓共管，协同各方。1、学校与有关职能部门取得联系，进一步加强校园周边治安综合治理工作，严控网吧和流动摊点，为学校教育教学工作创设良好的社会环境。另外，通过家长会、告家长书、家校联系卡等渠道教育家长担负起监护人的责任。充分发挥家长示范、监督、教育的作用，一年分发告告学生家长书6次，计5000多份，使家长主动配合学校重点做好防火、防溺和交通安全教育，彻底消除安全隐患。2、在县教育局牵头下聘请学校法制副校长，经常邀请他们到学校举办法律知识讲座。五、法制、禁毒、反邪教教育。1、通过讲座、观看录像、图片展、征文比赛、知识竞赛、主题班会等形式，使此项教育鲜活生动，扎实有效，使学生学法、懂法、守法，帮助他们树立正确的人生观、世界观、和价值观。注重后进生的转化工作，建立后进生帮教小组，正面引导不良行为的学生。坚决遏制、杜绝在校学生为发放罪的行为出现。2、努力做好学生心理健康教育。选拔教师参加县“心辅”课程培训、比赛；通过多种形式积极开展心理健康知识的宣传普及活动；心理健康教育活动课、讲座、咨询等形式对学生进行心理健康教育，着力培养学生良好的心理素质，促使他们身心全面和谐发展；结合后进生转化工作，把心理健康教育和后进生、问题生帮教工作有机的结合起来，提高转化率。六、工作成效与现状分析1、工作成效：通过开展创建“平安校园”的有效工作机制，改善了学校及周边治安状况，进一步健全校园安全防范机制，有效地防止重大刑事、治安案件的发生，切实杜绝了师生违法犯罪案件和安全事故的发生，几年来，学校无重大安全事故，师生违法犯罪率为零。师生安全法制意识不断增强，自我保护意识和能力明显提高。校园秩序良好，校园环境优美整洁，办学质量稳步提高。学校曾先后被评为浙江省示范性小学、浙江省卫生先进单位、宁波市示范性文明学校、宁波市行为规范示范学校、县府文明单位、县平安校园、县德育先进单位、县“三五”普法先进单位等。2、现状分析：（1）学校南大门临街，造成家长接送拥堵存在安全隐患。（2）学校食宿楼、厕所房顶脱落存在安全隐患，老宿舍楼年份久远出现漏雨潮湿等现象现已上报获批。等待资金到位翻修。宁海县力洋镇中心小学二0一三年十二月二日