第六单元知识点归类一、会写字在后我好长比巴把下个雨们问有半从你二、会认字影前后黑狗左右它好朋友比尾巴谁长短把伞兔最公写诗点要过给当串们以成数彩半空问到方没更绿出长三、比较组词巴(尾巴)下(下雨)门(门口)把(手把)不(不要)们(我们)四、多音字长cháng长短zhǎng长大五、近义词常常——经常好像——好似好看——漂亮六、反义词前——后长——短黑——白左——右好——坏弯——直七、好句积累1、公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。2、影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。3、不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。4、小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。5、鸟儿怎样飞?扇扇翅膀去又回。马儿怎样跑?四脚腾空仰天叫。鱼儿怎样游?摇摇尾巴摆摆头。部编一年级语文上第六单元练习一、看拼音,写词语。cháng城wǒmengèrényǔtiānxiàbayǔshuǐgètóushàngxiàyǔhòurénmenzhèngzàihòuláiwǒmenhǎorénhòutiānhǎomǎhòuménhòutouhǎodōngxiyǔgōngchǐzhǎngdàduìbǐbǎménxiàbadàbābǐ较bǎshǒuwěibayìbǎ二、给下列生字注音,并用“”画出音节中的韵母。写诗点要过给当串们以成比尾巴谁长短把伞兔最公影前后黑狗左右它好朋友在数彩空到方没更绿出长三、按要求填空。1、“雨”的笔顺是,第四笔是,组两个词:。“们”共笔,第三笔是,再写两个含有这个笔顺的字:。2、“比”的笔顺是,第一笔是,组两个词:。“把”共笔,第四笔是,再写两个含有这个笔顺的字:。问的第一笔是巴的第二笔是()3、猴子的尾巴(),兔子的尾巴(),松鼠的尾巴()。公鸡的尾巴(),鸭子的尾巴(),孔雀的尾巴()。我还知道其它动物的尾巴的样子和作用:4、青蛙呱呱呱,小雨,小羊,小猫。5、“我”的笔顺是,第五笔是,组两个词:。“后”共笔,第四笔是,它的反义词:。6、影子在(),影子在(),影子常常陪着(),它是我的()。四、照样子填空。一(只)青蛙一()荷叶一()雨一()蝌蚪一()水泡泡一()池塘一()伞一()尾巴一()嘴五、判断下列说法对错,对的画“√”,错的画“×”1.“我”的第五笔是弯钩。()2.写“长”时,第一笔是撇,第二笔是横。()3.“空”的部首是“宀”。()4.《比尾巴》一文一共写了5种小动物的尾巴。()5.早晨起来,面向太阳。左面是北,右面是南。()6.“小时不识月”的下一句是“呼作白玉盘”。()六、阅读短文,回答问题。小河里的标点符号春天的小河里,有好多标点符号;一群乌黑的小蝌蚪,那是可爱的逗号;鱼儿吐出的小泡泡,那是漂亮的句号;春雨浙浙沥沥地下在水上,变成了无数的省略号。还有的我暂时不说,留下来请大家去找。只要在河边仔细观察,一定可以找到新的标点符号。1.请你用”√”给下列加粗的字选择正确的读音。暂时(zànzhàn)逗号(dùdòu)符号(fófu)鱼儿(yùyú)省略号(luèlüè)观察(cáchá)2.仔细阅读小诗,并填空。可爱的逗号是___________________________________________。漂亮的句号是___________________________________________。无数的省略号是_________________________________________。3.聪明的小朋友,请你想想,小河里还会有怎样的标点符号?____________________________________________________________七、阅读短文,回答问题。拍皮球几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏(tāo)了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹(jiá)了一会儿,也夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿一把钩(gōu)子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮(fú)上来了。1、本文共()自然段。2、皮球掉到树冻里去了,小马(),小石(),小叶(),可是都不行。3、在文中划出小文的办法。4、、熟记多音字:数shù(数学)shǔ(数一数二)空kōng(天空)kòng(填空)长zhǎng(生长)cháng(长处)好hào(好像)hǎo(好奇)八、照样子说句子,加上标点。1、例:数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。2、下过雨后,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。