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智者若树志自立，身自强曲径通“梦”心在远方，又何愁不至？善假于物志借于外物，乃成为理想插上翅膀借风唤花醒，聊赠一枝春苟日新，又日新，日日新虽去不了远方，也不负春光玩物可养志整出技巧，理出精彩人有所长路自成一招鲜，吃遍天弱水三千，只饮一瓢热爱我的热爱让成功之花盛开在专注枝头作文专题写作指导2017年题好一半文，花香蝶自来——材料作文的拟题技巧1.明确作文标题的重要性,了解作文拟题的原则2.掌握材料作文拟题的三种基本方法。3.通过精彩的作文题目的探究和感受，学习拟写精彩作文题目。有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都不错，起名《少女》，此稿投向多个杂志社，结果都被退稿。后来有一位专业人士建议作者把题目换为。结果不但见诸报刊，还获得了三等奖。《有约》•标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点•标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点•标题是让人一见钟情的因子•标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角题好一半文,花香蝶自来古人云：题者，额也；目者，眼也。就是说,文章的题目就如同人的额头、眼睛。好的题目能引人注目，给人深深的启迪。高考考纲规定：不拟文题扣2分，拟题不当扣1分。“自拟题目”是话题作文和材料作文的一个重要写作要求。它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。就高考作文评分细则看，没有拟写文章标题扣2分，好象分数值并不高，但从作文阅卷实际情况看，如果自拟了一个标题，它的好坏，其潜在的价值远远不止2分。解读考纲心理作用：先入为主，第一印象。对于作文首先跃入阅卷老师眼中的就是文题，题目的好与否直接影响到阅卷老师对于作文的评分。高考评卷：不拟文题扣2分，拟题不当扣一分。实际上，由于前者的原因，如果不拟题或拟题不当，其隐性失分绝对不止一两分。标题是让阅卷老师眼前为之一亮的第一要素作文拟题的重要性：六．写作（60分）17.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章80后的日本姑娘近藤麻理惠凭借出色的整理能力，入选美国《时代》杂志“2015年全球最具影响力100人”，与习近平、奥巴马、普京、村上春树、马云等赫赫有名的人物站在了同一榜单。近藤在很小的时候就展现出了一个特别的爱好：做家务。她热爱打扫、整理、裁缝等家事。高中三年级，她开始潜心研究收纳整理技巧，她大学的毕业论文写的就是《从性别角度看做扫除/整理》。19岁，近藤成立了自己的整理咨询公司。如今，她已经成为知名的整理专家，事业如火如荼。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。‖‖上次作文拟题回顾[材料解析]主要人物：近藤麻理惠主要事件：近藤凭借整理这一看似普通的爱好成为世界名人，行业专家。事件原因：A、从小有爱好。B、高三开始潜心研究，大学写成毕业论文。C、19岁成立相关公司。事件结果：近藤成为知名整理专家，事业如火如荼。[立意参考]基本角度：①根据A：爱好对个人发展相当重要；②根据B：想要取得成就，就需潜心研究，不可浅尝辄止；③根据C：要在某一领域有所成就，不仅要爱好，而且要努力付诸行动，将爱好专业化。核心角度：综合ABC可以立意为：做一件事，如果既有爱好，又能深入研究、大胆践行，那么在小领域也可做出大成就。创新角度：近藤取得成就的领域很特殊：在很多国家的价值观中，“做家务（整理）”这样的爱好与能力是不被认可的。因而，她的成功不仅有主观的努力，还应该外界环境的对她特殊爱好的认可。如若近藤生长在其他的国家，这个特殊的爱好很可能被忽视、被否认。我们可以反思现行的一些教育方式和理念，也可以从尊重孩子兴趣并积极引导的角度立意；也可从现行的高中教育认定机制单一化、大学专业设置等角度立意。1《兴趣的意义》《论爱好的重要性》《梦想》《谈理想》《理想的意义》话题题目式：大而空2《成功是怎样炼成的》过于直白，没有文采。3《兴趣爱好是成功的最好老师》《兴趣决定技巧，技巧创造成功》有情感倾向，但题目过长。5《爱好如阶梯，更助成功》《潜心修炼成其伟》富有创意。这些题目中，你觉得你最想看那篇文章？为什么？评价下面围绕材料而拟的题目：《成就自己的梦想》《扬起理想的风帆》《因为有梦，才有远方》4《开创自我》《洁净在身边》《成功在于勤奋》《合作共赢》《有方向的理想》题目偏离话题，文不对题1.题文不符：题目偏离话题或材料的限定。2.大而无当：题目过大、宽泛，没有针对性。3.冗长呆板：标题过长，语言不简洁，显得松散。常见拟题四忌题目与文章内容不符，文不对题。4.无创造性：题目没新意深意，落入俗套，或过于平白直露，缺乏联想。请同学们思考下列作文题的优劣，说出理由1、扬起理想的风帆2、因为有梦，才有远方3、以己之力，逐我之梦4、有志者，事竟成5、追梦，当以自强不息6、爱好如阶梯，更助成功7、潜心修炼成其伟8、做好小事，铸就成功9、钻研（兴趣）铸成功10、爱什么，就去做什么11、兴趣爱好是成功的关键12、成功要注重细节13、做理想的践行者14、心怀（拥有）理想15、（抱有）理想，创造成功16、理想靠自己实现理想需要方法（坚持）17、人之所好18、趣味升华19、源于热爱20、细节是关键21、“特别”的成功22、利用（发扬）优点23、培养自己的能力24、发现自己25、突破自我26、自立自强27、历经艰辛，走向成功28、开创自我29、洁净在身边30、成功在于勤奋31、合作共赢32、有方向的理想题文不符平淡宽泛新颖别致明确晦涩难懂1保守拟题法（直接用从材料中提炼出的中心话题作文章的题目）2保险拟题法（在从材料中提炼的中心话题前后添加词语扩充题目）3创新拟题法（先定好材料的中心话题，再运用各种手法加以润色）（抓关键词句）（添加前后缀）（造句扩充法）运用修辞法并列组合法设置悬念法故事新编法公式术语法反向拟题法拟题要求准确鲜明简洁凝练紧扣文体新颖生动拟题方法材料作文的拟题技巧【技法归纳】拟题的要求拟题的方法保险拟题法创新拟题法【典例剖析】【例1】请赏析下列高考满分作文的题目，并归纳拟题方法。1.《致陈先生的一封信——在行动前多一些思考》(2015·全国卷Ⅰ)；《“大国工匠”成功探源》《敏思创新最具风采》《品味生活美，争做风采人》(2015·全国卷Ⅱ)；《藤茎本纠缠，删繁亦就简》《呵护婴孩好奇心》《守其初心，始终不变》(2015·山东卷)；《智慧是一种境界》《大智若愚》《境由心生》(2015·江苏卷)；《实力加平台，才见其光彩》《个人奋斗，机遇成全》(2015·安徽卷)2.《法规严于私，此心诚可贵——给小陈的一封信》《鸡毛信》(2015·全国卷Ⅰ)；《各领风骚数百年》(2015·全国卷Ⅱ)；《实力如翅膀，机遇是阳光》《我有翅膀，只等阳光》(2015·安徽卷)；《陌上花开缓缓归》《此中有真意，欲辨已忘言》《我心求瓜果，何须辨藤茎》《探骊得珠，不问纠葛》(2015·山东卷)我的分析：__________________________________我的分析：1、这些标题语言简练，态度鲜明。或褒，或贬，或肯定，或否定，决不似是而非，模棱两可，让人第一眼就清清楚楚地明晓文章的主旨。2.这些标题都是化用或引用经典名句、歌词、电影片名或是广告词，新颖别致，蕴含哲理。有的妙趣横生，亦庄亦谐；有的化俗为雅、化拙为巧，增强了文章的文化气息，彰显了作者的人文素养。直接引用或改用现成的诗文、歌曲、影视广告等则能引起读者共鸣。【备选例题】1.(2015·全国卷Ⅰ)《给正直和爱共处的机会》《让人文关怀永不褪色——致警察的一封信》《致陈先生的一封信——那，贵于法律》；(2015·江苏卷)《皱纹中的智慧》《智慧从麦香里飘出》《智慧是一间寂寞空屋》(2015·湖南卷)《你若盛开，清风自来！》《虽去不了远方，也不负春光》《修心如莲》《智者若树》2.(2015·全国卷Ⅰ)《用守规之水育生命之花——致老陈的一封信》《给小陈的一封信——让爱之花朵开在规则的枝头》；(2015·全国卷Ⅱ)《一花一世界，一沙一天堂》；(2015·安徽卷)《每一双翅膀都有远方》《只要有梦，就能看到彩虹》《我有翅膀，只等点亮》《自我成长，等候阳光》我的分析：__________________________________【参考示例】1.这些标题巧用修辞，文采斐然。或比喻，或对偶，或拟人，或借代，或对比，或运用典故，文采飞扬，生动形象地体现文章主旨，让人过目不忘，回味无穷。2.这些标题，或落英缤纷，或栀子花开，或云白山青，或明月半墙，或星空璀璨，或翩若蝴蝶，熠熠生辉，形象鲜活，意境优美，富有诗意，美不胜收，给读者以联想和想象。18．阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)“正能量”本是一个物理学名词。现在，社会上对这一词的使用频率很高。一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情，都可称为“正能量”。你对“正能量”有何联想和感悟?请据此写一篇文章。可以编述故事，也可以抒发感情、议论说理。立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌除外)，不少于800字。拟题方法“正能量”的流行源于英国理查德·怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。这种拟题方式的操作方法：在材料作文中，直接以从材料中提炼出来的中心话题作为作文的题目。第一种模式：保守拟题法例：中心话题：正能量保守拟题：正能量抓关键词句何为关键词句寓言性材料抓揭示寓意的词句评述性材料抓议论抒情的词句事件性材料抓揭示因果的词句文学性材料抓体现哲理的词句注意文中开头句、结尾句、中心句、过渡句、反复出现的句子第二种模式：保险拟题法这种拟题方式的操作方法：在材料作文中，先从材料中提炼出中心话题，再用添加前后缀法、造句法扩充标题，拟出的题目通常就是文章的观点。例：中心话题：正能量保险拟题：焕发正能量传递正能量这也是正能量正能量，我们需要你添加前后缀法第三种模式：创新拟题法这种拟题方式的操作方法：在材料作文中，先从材料中提炼出中心话题，再围绕主旨意思发挥想象和联想能力利用各种手法拟题。中心话题：正能量创新拟题：比喻比拟反问呼告对偶《正能量——我们的加油站》《与“正能量”同行》《让“正能量”芳香四溢》《尽情释放你的正能量》《生活岂能无“正能量”？》《积蓄正能量，疏导负能量》（一）常用修辞手法：1、比喻2、比拟3、反问4、引用5、化用6、夸张7、对偶8、呼告(二)另类拟题手法9、并列组合10、设置悬念11、故事新编12、公式、术语13、反向拟题创新拟题常用的手法：例：《“正能量”——我们的加油站》《诚信——人生的信用卡》《欣赏如光，赞美如花》《诚信是金》《亲情是空气》《父爱是座山》《爱好是一把神奇的钥匙》1、比喻：①以“材料作文的关键词或短语”开头，然后以一个破折号引起，再将比喻的内容点出②用“是”字句构成“暗喻式”题目例：《与“正能量”同行》《携“正能量”一起飞翔》《“诚信”的自白》《我和幸福有个约定》《请别践踏亲情》《天空的期盼》《低素质，再见》《谁来为亲情“扶贫”》2、比拟：标题作比拟，情感细腻例：《生活岂能无“正能量”？》《生活怎能缺少赞美\竞争？》《亲情岂可漠视？》《诚信岂可抛？》《岂以亲疏辨好恶？》《怎一个“情”字了得？》3、反问：标题巧反问，强调感情例：《物竞天择，适者生存》《淡妆浓抹总相宜》《横看成林侧成峰》《常回家看看》《阳光总在风雨后》《我的未来不是梦》《一句话，一辈子》《赠人玫瑰，手有余香》4、引用：标题作引用，增强效果例：《竞争不是无情物》《竞争，也需要见贤师而美之》《桃花源祭》《诚以养德，信以修身》《都是答案惹的祸》《道德苦旅》5、化用：标题作仿拟，显出新意6、夸张：例：《世界很小是个家》《一书一世界》《贪心不足蛇吞象》标题作夸张，增强感染力7、对偶：例：《积蓄正能量，疏导负能量》《欣赏他人，挑战自我》《生于忧患，死于安乐》《张开双臂，选择博爱》