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科技小发明、手工制作比赛活动方案2010.5为深入推进社会主义荣辱观教育，培养学生热爱科学的精神，在我校营造“学科学、爱科学、用科学”良好的氛围，提高全体少先队员的动脑、动手能力、锻炼他们的创新、创造思维，学校在六一儿童节前特举办科技小发明和手工制作比赛活动。现将活动安排如下：一、活动内容：科技小发明、手工小制作及书画二、活动时间：1、评审时间：2010年5月17日三、参赛对象：全校少先队员四、比赛要求：1、各班要充分宣传发动，要充分调动全班学生参与积极性。各班主任老师和任课老师要互相协作，共同指导学生的参赛作品。2、学生在制作前要阅读有关书籍，查阅关于科技小制作方面的资料，写出作品简介。3、科技小发明、手工小制作及书画活动，每班提前选出一些优秀作品参加中小评比，每班评选3件优秀作品上交到少先队部室参加全校参选（在校评选出来的优秀作品，将会在教学楼作教育宣传作用）。五、作品要求：①作品设计新颖，具有创造性、教育性。②作品可利用现有材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品；也可结合环保教育，引导学生利用一些废旧物品作材料，变废为宝，进行设计、加工、制作。③作品，学生可以小组合作制作或家长（老师）合作下制作。④作品形式不限。可以为小模型、小玩具、小工具、小工艺品、学习或生活用品、科学实验器材、小电子产品等。⑤凡参赛的作品都要贴上标签，写明作品名称、作者姓名、班级、辅导教师、作者地址并详细填写作品登记表（另附）。五、奖励办法：1、学校组织领导、相关老师对各班选送的作品进行评比，评选出一、二、三等奖，对获奖学生颁发荣誉证书。评委：2、对获奖的优秀作品和奖次较高的班级和村小颁发优秀组织奖。所获等次将纳入中小教师的年终综合考评班级作者作品名称辅导者备注