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1河南工程技术学校《建筑构造》教学大纲适用：二年制中专工业与民用建筑专业建筑工程系二〇〇七年四月2《建筑构造》教学大纲课程名称房屋构造课程性质专业理论课适用专业工业与民用建筑制定时间2007年4月总学时：65讲课学时：50实验学时：15上机学时：一、课程的性质与教学目的房屋建筑学是一门综合性，政策性与实践性较强的专业课程，它与先修课《建筑制图》、《建筑材料》和后续课《建筑结构》、《建筑施工技术》、《建筑工程定额与预算》等都有密切的关系，它是工业与民用建筑专业的主要专业课、房屋建筑学分民用建筑和工业建筑两大部分，其中民用建筑部分研究以大量性民用建筑为重点的构造及设计原理，工业建筑部分研究以单层厂房为重点的工业建筑构造及设计原理。鉴于工民建专业的培养目标要求，本课程以构造为重点，只讲建筑设计的一般知识。本课程要运用已学到的制图知识与技能，同时要在加深和熟练上下功夫；本课程要运用建筑材料方面的知识，着眼点应放在掌握材料特点和正确运用上；本课程也要用一些《结构》、《施工技术》等方面的知识，着眼点是搞清房屋构造。二、课程的基本要求本课程教学按以下三个层次进行要求：1、了解：要求对有关教学内容有一般的了解2、理解：要求理解有关内容的基本概念、基本理论、基本方法，并能在理解的基础上对相关问题进行分析和判断，得出正确结论。3、掌握：对于今后实际工作中需要应用的重要内容，要求熟练掌握。这些内容，不仅要深入理解，还能够综合应用所学的多个知识点解决实际建筑工程中所涉及到的有关建筑材料的应用技术和管理问题。三、课程内容与要求（一）基本理论知识1、党和政府在建筑事业方面的方针政策。2、大量性民用建筑中一般工业建筑的构造原理、构造方法及选择应用的依据。3、大量性民用建筑及一般工业建筑的设计程序以及建筑物平面组合、空间处理的一般方法。4、建筑标准化的意义。（二）基本技能训练1、能从事大量性民用建筑和一般工业建筑的构造设计及一般的民用房屋和单层工业厂房3的建筑设计。2、能阅读建筑施工图纸，领会设计意图，具备翻阅设计资料及运用标准图集和设计规型的能力。3、能够正确的绘制建筑施工图纸。第一部分民用建筑第一篇民用建筑构造第一章概述一、内容1、民用建筑分类（按用途分类、按使用特点分类、按结构类型分类、按承重体系分类）。2、建筑物的构件组成（作用、要求、材料）3、建筑标准化与模效制。二、基本理论知识1、民用建筑的一般构造原理。2、、民用建筑的基本组成及各组成部分的作用及要求。3、民用建筑的几大分类。4、建筑中应用统一模数制的意义。5、统一模数制的应用，几种尺寸之间的关系及定位轴线的标定。三、基本技能训练能够正确选用模数，准确的标明定位轴线。第二章基础一、内容1、基础与地基（地基的种类、地耐力、地基与基础的相互关系）。2、基础的埋置深度（影响基础埋深的因素）。3、基础的类型与构造（灰土、砖、毛石、混凝土、毛石混凝土基础）刚性角及构造规定，钢筋混凝土基础的特点、筏式基础、桩基及承台构造。4、暖气沟。5、人防地道及地下防潮防水。6、基础施工图（基础平面图、详图的画法及要求）。二、基本理论知识1、地基与基础的关系2、影响基础埋深的因素3、基础的类型及构造4、根据刚性角确定基础尺寸5、地下室的类型与构造4第三章墙体一、内容1、墙体分类及要求2、承重墙的布置（纵墙承重、横墙承重方案的优点、适用范围）3、墙体的材料和砌筑（粘土砖墙、空斗墙、多孔砖墙、矿渣砖墙）4、墙身各部节点构造（肋脚、散水、防潮层、窗台圈梁、过梁、雨蓬、变形、抗震加固、烟道、通风道、垃圾道）5、间隔墙（半砖墙、空心砖墙、复合板材墙灰板条墙）6、墙面粉刷（水泥砂浆、混合砂浆、水刷石、干粘石、油漆、涂料、壁纸）二、理论知识1、墙的类型、作用及其要求。2、砖墙的构造。3、墙的细部构造。4、墙面装饰的种类及构造要求。三、基本技能训练1、能选择砖墙的截面尺寸，确定砖墙的承重方式。2、能合理确定砖墙多部尺寸及构造做法。第四章楼板及楼地面一、内容1、楼板的种类及特点2、现浇混凝土楼板（梁板的经济跨度、常用板厚及梁的断面估计，梁板支撑的要求，无梁楼板，井点楼板的特点）3、预制钢筋混凝土楼板（预应力及非预应力板梁的形式规格尺寸，支承要求，防震加固）4、楼板的隔声，防水构造措施，吊天棚构造。5、楼地面的要求组成及构造。6、常用踢脚、墙裙，变形缝构造。7、阳台（阳台构造、阳台栏杆、栏板）8、楼板布置平面图，节点图的画法及要求。二、基本理论知识1、楼板的类型与要求。2、现浇楼板构造3、装配式钢筋混凝土楼板的构造4、楼地面的组成与要求。5、常用楼地面的类型与构造及细部处理。56、阳台的基本形式及其构造。三、基本技能训练1、能选择露面、地面的类型及其构造做法。2、能设计阳台各细部尺寸，确定阳台的结构布置方案与一般构造。第五章窗与门一、内容1、窗的开设（采光系数、窗的高度、窗的布置及窗扇的划分）2、窗的类型及组成（窗开启方式分类、按材料分类、窗组成）3、窗节点构造（平开钢木窗构造及安装）4、门的类型及组成开设（门的尺寸确定，防火疏散对门的要求）5、门的节点构造及安装6、门、窗表（工业化生产的门、窗目录表）7、遮阳设施二、基本理论知识1、门、窗的类型、作用及布置原则。2、门窗的开设及尺寸。3、钢、木窗的组成及基本构造三、基本技能训练1、能够计算窗洞口面积，确定窗洞口尺寸及位置。2、能确定门的尺寸、数量、位置。3、能选择木门窗的形式、绘制木门或木窗的立面及节点大样图。4、能使用工业化生产的门、窗目录表。第六章楼梯与电梯一、内容1、楼梯的形式（直跑式、双跑式、三跑式、剪刀式等）2、楼梯组成及各部分尺寸要求（楼梯段宽度、平台宽度、踏步尺寸、净空要求、一层平台下设门的处理、扶手高度、栏杆间距）3、楼梯的结构类型（预制楼梯、现浇楼梯、板式楼梯、梁板式楼梯、节点构造）4、楼梯细部处理（起步、栏杆、栏板、扶手、踏步、防滑措施）5、阳台与坡道6、电梯（电梯间平面布置、井道构造）二、基本理论知识1、楼梯的类型、组成、作用及要求。2、楼梯的设计方法。3、现浇钢筋混凝土楼梯的特点，适用范围及其构造。64、预制钢筋混凝土楼梯的特点，使用范围及其构造。5、楼梯的细部处理。6、阳台挑梁、挑板、栏杆的构造。三、基本技能训练能进行一般楼梯的设计，绘制楼梯的平面及剖面图。第七章屋顶一、内容1、屋顶的类型、特点、组成（平坡屋顶）2、卷材防水平屋顶（构造层次、防水保温材料、架空各垫层构造、有组织及无组织排水檐口构造、泛水、变形缝）3、刚性防水屋面（屋面防水、材料板缝构造）4、钢、木屋架承重屋顶（以挂瓦屋面坡屋顶为重点，讲明跨度、间距、构造、檐口节点、通风、泛水）5、其他结构承重坡屋顶二、基本理论知识1、屋顶的类型、作用及其要求。2、屋顶坡度的选择。3、平屋顶构造。4、坡屋顶构造。三、基本技能训练能选择屋面类型及其构造，确定排水方式，绘制屋顶平面及屋顶主要节点大样图。第八章预制装配式建筑一、内容1、建筑工业化概况（框架轻板、大阪、砌块、大模板、滑模、升板等建筑介绍）2、框架轻板建筑（框架种类、柱网尺寸、柱梁连接、框架及轻板的连接，板缝构造处理）3、砌块、大阪、建筑二、基本理论知识1、建筑工业化意义及途径2、大板建筑的一般构造三、基本技能训练能确定大阪建筑的构造方案，画出墙板与墙板、墙板与楼板的几种构造连接方式。四、理论课课时分配章次课程内容教学时数课外作备注课内讲授现场讲授课内作业课程设计其它小计7业第一章绪论民用建筑构造概述626第二章基础628第三章墙体6410第四章楼板及楼地面6410第五章窗与门426第六章楼梯6410第七章屋顶426第八章变形缝437机动22小计42221265六、需要说明的问题及教学法建议1、在讲授本课程时，需要使学生对房屋有足够的感性认识，为加强感性认识，不仅需要集中时间参观，在讲授过程中也要经常组织学生到适合的工地参观，大纲中所安排的现场讲授，即指组织现场参观教许。2、为了加强学生的感性认识，在教学过程中要结合模型及幻灯片进行配合讲授，以增强学生的识图能力，为了培养学生的动手能力，民用建筑第六章楼梯部分在学生完成作业的基础上，可以让学生自己动手做模型，以增强学生的空间想象能力。3、建筑构造类型繁多，具有地区性的特点，因此在讲授时，必须着重讲清构造的基本原理和基本方法。4、为加强识图与绘图技能，在讲授过程中应使学生配合阅读成套的建筑施工图纸及标准图册和按要求完成课内作业及课程设计。5、民用建筑第二、三、四、六、七章作为民用课程重点，工业建筑第二、六、七章作为工业建筑的重点，其中第二章为难点。6、做作业的时间、课内、课外按1：1.5计。