伏安法测电阻实验专题训练

1伏安法测电阻实验专题训练题型一伏安法测待测电阻Rx的阻值1.用如图甲的电路测定量定值电阻R的阻值．（1）测量电阻的实验原理是．（2）将实验电路图甲补画完整，并按图甲电路，将图乙中的滑动变阻器正确连入电路．（3）连接电路时，开关必须，正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的阻值应处于值，作用是。（4）小明用完好的器材按如图所示实验电路图连接电路，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，原因可能是：①，②；（5）闭合开关．将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数会，电压表的示数会，当滑片P滑到某一位置时，电流表的示数为0.5A，电压表的示数如图丙．由此可知被测电阻的阻值R=Ω．（6）该同学完成一次试验后，为确保测量结果的准确性，接下来的操作是．A．换用阻值不同的电阻再进行几次测量B．调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行．（7）某组同学在实验中，不小心将滑动变阻器损坏（不能使用了），一时又找不到其他变阻器．此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后，假如还能测出R的阻值，那么，滑动变阻器损坏后，可能对实验结果的影响是．（8）为了克服上述缺点，除了换用新的滑动变阻器外，还有什么方法．2.如图甲是伏安法测电阻实验的电路图，图乙是该实验需要的电压表（量程0～3V、0～15V）、电流表（量程0～0.6A、0～3A）、滑动变阻器（0～20Ω），两节干电池、开关、待测电阻R（4～10Ω）的实物图．（1）连接电路时开关应，电流表的量程应选A，电压表的量程应选V．（2）图甲中，在闭合开关前，滑片P应位于滑动变阻器的最端（填“左”或“右”）．（3）电路连接完整后，闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表和电压表的指针均没有发生偏转，发生此现象的原因是．（3）根据图甲提供的电路图，用笔画线代替导线，将下面乙图的实物连接成实验电路．（4）某次实验中，移动滑动变阻器的滑片P，测得电流表的示数为0.2A，电压表的示数如图丙，则电压表的示数为V，待测电阻R的阻值为Ω．23.小强要测一个定值电阻的阻值：（1）实验的实物图如图1所示，图中乙是．请将电路连接完整并在图3方框内画出对应的电路图．连接电路时，开关应．连接好电路后，闭合开关，电流表无示数，而电压表示数接近3V，出现故障的原因可能是．图3（2）排除故障后，调节滑动变阻器，电流表的示数如图2所示，为A，电压表的示数如图2所示，为V．由此求出待测电阻为Ω．至此，小强说已经完成实验，同组的小聪认为不妥，因为．4.如图甲所示，是用伏安法测定电阻的实验装置．（1）在连接电路时开关应．（2）闭合开关前滑动变阻器滑片的位置如图甲所示，这是（选填“合理”或“不合理”）的；滑动变阻器是通过改变导体的来改变电阻的，它在电路中的作用除了可以调节电路中的电流和电阻两端的电压外，还可以．（3）如果闭合开关后发现，电流表指针向左偏转（如图乙所示），产生故障的原因可能是；另某小组同学在连线时，不小心将线连错了，开关闭合后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表示数变大，电压表示数却变小，产生这一现象的原因是；排除故障后，调节滑动变阻器滑片的位置，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图丙所示为A，则被测电阻的阻值为Ω．（4）某同学将电路错误地连接成了如图1电路所示情形，实验得到了多组U、I值，如表格所示，请根据题中所给数据描点作图．12345U/V54321I/A0.10.20.30.40.53题型二伏安法测待测小灯泡L的阻值1.小明用伏安法来测定小灯泡的电阻（小灯泡的额定电压为2.5V，额定电流小于0.3A”）．（1）设计的电路如图1所示，请在图1的“”内填入合适的元件符号．（2）图2是小灯泡正常发光时电表的示数，①请在电压表中画出所表示的示数；②此时电流表的示数是A；③小灯泡正常发光时的电阻值是Ω（保留一位小数）．（3）不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是：测量小灯泡的电功率．（4）在多次测小灯泡电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值也增大，原因是．2.小娟利用图1所示的器材测量小灯泡的电阻，已知小灯泡的额定电压为2.5V．（1）请用笔画线代替导线将电压表正确接入电路．（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到（选填“左”或“右”）端，电路连接正确后闭合开关，小娟发现小灯泡不亮、电压表无示数、电流表有示数，移动变阻器的滑片时，电流表的示数会变化，则故障原因可能是小灯泡（选填“断路”或“短路”）．（3）故障排除后，小娟根据测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图象（如图所示）．由图象（图2）可知，小灯泡正常工作时的电阻是Ω，当小灯泡两端的电压为1V时，小灯泡的电阻是Ω，进一步分析图象可以发现小灯泡的电阻不断变化，这是因为灯丝的电阻随温度的升高而（选填“增大”或“减小”）．（4）实验过程中，若将电压表和电流表互换位置，闭合开关后，小灯泡（选填“亮”或“不亮”）．3.在“测量小灯泡电阻”的实验中，每组实验桌上都有如下器材：标有“3.8V”字样的小灯泡、电源（电压恒为6V）、开关、导线、滑动变阻器、电流表和电压表．（1）如图甲是小宇连接的电路，请你帮他仔细分析电路：闭合开关后，小灯泡（选填“会”或“不会”）发光．原因是．（2）请你帮小宇在图乙处画出该实验正确的电路图．（3）改正错误后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数为V时，小灯泡正常发光．若此4时电流表示数如图丙所示，电流表示数为A，则小灯泡正常发光时的电阻为Ω．（计算结果保留小数点后一位）（4）实验过程中，不小心灯泡的灯丝断了，则电路中可能出现的现象是：a．；b．．4.物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电阻”实验时，准备了以下器材：小灯泡（额定电压为2.5V）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、开关、两节干电池、滑动变阻器、导线若干．如图甲为该小组连接的实物图．（1）请指出实物图连接的两处错误．①②（2）正确连接电路后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片置于某位置时，电流表和电压表的示数如图乙、丙所示，电流表示数为A，则小灯泡电阻为Ω．（计算结果保留一位小数）接着，要使电压表示数变为2.5V，则变阻器滑片应向端（填：“左”或“右”）移动．（3）改变滑动变阻器滑片的位置，记录下不同时刻的电压值和电流值，并计算出小灯泡在不同电压下的电阻值，数据处理表格如下所示，其中有一处是不恰当的，这一处是，原因是．实验次数电压/V电流/A电阻/Ω平均电阻/Ω11.00.175.97.721.40.187.831.80.228.242.00.238.7小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻，图乙是小明未完成连接的实验电路．（1）请你按照电路图，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接．（2）小明将电路连接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是A，小灯泡的阻值是Ω（小数点后保留一位）；（3）当电压值改变的时候，小灯泡的阻值（选填“变化”或“不变”）；（4）小明又想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图所示电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式．实验步骤：A．按照设计的电路图连接电路B．断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1C．表达式：Rx=（用已知和测量的物理量的符号表示）